认真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。你想知道读后感怎么写吗？下面是可爱的小编给家人们整理的柳林风声读后感【优秀9篇】，欢迎借鉴，希望对大家有一些参考价值。

《柳林风声》读后感体会400字 篇一

期末考试完了，妈妈想在暑假里提高我的作文水平，给我买了很多书，有《水浒传》、《三国演义》、《鲁迅传记》、《柳林风声》等等。其中，我最喜欢的还是《柳林风声》。

《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯。格雷厄娒。故事的主人公是四个拟人化的动物：顺从的鼹鼠、聪明的河鼠、老成持重的獾和放荡不羁的蟾蜍。书中作者细细地描写了季节的流转、自然的变化以及动物们生活中发生的点点滴滴。他们有乐同享、有难同当。

故事主要描写了一只癞蛤蟆靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新鲜事物，结果上当受骗，锒铛入狱，家业被坏人抢走了，但在鼹鼠、老鼠和獾的帮助下，智斗黄鼠狼，把家业夺了回来。从此，蛤蟆在好朋友的感动下，改掉了胡乱挥霍的坏毛病，改过自新，成为了一只好蛤蟆我喜欢书中他们之间的友谊，记得有一片段，是鼹鼠逞能，他想划水，结果弄翻了船，害得他和小老鼠都落了水。鼹鼠垂头丧气地像小老鼠道歉，小老鼠并不生气，反而安慰它，多好的朋友啊。

真正的朋友应该是真心相待，真诚相处；真正的朋友应该可以倾诉烦恼，分享快乐。有这样的好朋友真让人羡慕！像这样故事，书中比比皆是。被这种忠贞的友谊所感动。

柳林风声读后感400字 篇二

一开始看就被这本书优美的文笔吸引，可以说是我读过的书中文笔能排前三的那种。就凭这么好的文笔也不虚一读，何况内容也比较有趣。

书中有四大主角，分别是鼹鼠，水鼠，蛤蟆和獾，每个动物都有自己的特色，让人或多或少可以看到自己的影子。每个角色都有其特色，让人欢喜的地方。鼹鼠对朋友的忠诚，可靠；水鼠聪明能干，机智勇敢；蛤蟆虽然性情不稳定，喜欢吹牛，但是乐观开朗喜欢冒险，哪怕是回忆自己所受的困难都能描述地欢天喜地（把困难描述成有趣地事情），让人看了有一种莫名地鼓舞。獾就像一位充满智慧同时对年轻人无比关爱的长者，给晚辈提供实时的帮助和指引，真希望自己身边也有一位这样的长者。

这本书的前半部分主要讲的就是鼹鼠和水鼠的相遇和一起历险的经历，在历险的时候又遇到了獾，獾对他们提供了必要的帮助。后半部分加入了蛤蟆，主线也是蛤蟆，讲述了蛤蟆带着鼹鼠和水鼠开始了一段疯狂的行程，之后又是它独自的各种冒险，经历了种种事情后的改过自新。

这本书可以让你领略到河岸两边的各种美景，朋友之间的情谊，长辈对晚辈的关爱，还有一个关于成长的心历路程。值得一看的关于各种美好的书。

柳林风声读后感 篇三

这个假期，我读了《柳林风声》，里面的许多动物给我留下了深刻的印象。比如骄傲自大的蟾蜍，乐于助人的鼹鼠，善解人意的河鼠和善良、关心他人，却又有点霸道的老獾都是其中的人物。他们一连串冒险故事深深地吸引着我，让我着迷，让我感动，让我沉浸在其中。

文中，喜欢自吹自擂而又骄傲自大的蟾蜍沉迷于汽车，不可自拔，车祸不断仍不悔改，后来甚至被关进了监狱，还差点失去自己的房子。幸亏有了朋友们的帮助，蟾蜍认识到了自己的问题，改过自新，最终成了一位受人尊敬，谦虚的英格兰绅士！

在蟾蜍从日渐堕落再慢慢转变的过程中，它的朋友们起到了不可磨灭的作用。先是苦口婆心地劝阻他继续沉迷；发现劝阻无效改尔试图通过监禁蟾蜍的方式让他远离，让他逃离继续堕落；最后，在蟾蜍的房子被黄鼠狼占领以后，还是他的朋友们帮助他夺回了房子。河鼠，鼹鼠，老獾这些蟾蜍的朋友们，他们之间的友情让人感动。

朋友之间真挚的感情，不计较得失，真心为对方好，为朋友付出，对朋友永不放弃，这才是真正的朋友，真正的友情啊！有一个真正的朋友是件很幸运的事，何况蟾蜍有三个！

这个故事让我知道了友情的可贵，也让我知道了我们做人要做个善解人意，乐于助人，对朋友真诚的人；也不能像蟾蜍一样骄傲自大，更不能玩物丧志！当然，如果犯了错误，能及时认识并改过自新，也还是一条好汉。

柳林风声读后感 篇四

今天，我读了《柳林风声》，本书描写了这样一个故事：癞蛤蟆靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当受骗，连家也保不住，最后在朋友的帮助下才把家夺了回来。

最让我留下深刻印象的是蟾蜍历险这段。蟾蜍被囚禁在恶臭熏天的潮湿地牢里。他后悔没有听河鼠鼹鼠他们的判断。老狱卒的女儿特别喜欢动物，她心地善良，很可怜受尽磨难的蟾蜍，请求父亲让他来管蟾蜍。狱卒的女儿想尽办法让蟾蜍吃东西。终于，情绪好转还和狱卒的女儿聊天，给狱卒的女儿讲其他动物的趣事。最后，狱卒的女儿帮蟾蜍逃出了地牢。但是，他把行李，钱包和装备都丢在了牢房里。只能四处流窜。

这个故事是我懂得了，做人不能盲目自大，受到挫折时，不能绝望，要迎难而上。

《柳林风声》读后感 篇五

在这个骄阳似火的暑假，我再一次细细地品读了《柳林风声》这本书。

《柳林风声》这本书写的是发生在森林里的一个有趣的故事，书的主人公是一只爱冒险蟾蜍。它很有善，单纯，温和，还很重感情。不过它有一些缺点，比如：自大，爱吹牛，甭管它迷上啥，结果都一样：顶多三分钟热度。比如有一次，蟾蜍在划船，迎面开过来一辆崭新的马车，于是它就把船丢在了河里，去订购了一辆大马车。还有一次，蟾蜍开着一辆马车，忽然一辆汽车飞奔而来，它赶忙回了家，又订购了一辆大汽车。

迷恋上汽车的蟾蜍不听朋友们的劝告，一看到汽车就钻进去，坐在驾驶的座位上，这里看看，那里摸摸，转转方向盘。有一次蟾蜍终于忍不住了，它按响了喇叭。屋里的车主人听到了喇叭声，赶忙跑出来，抓住了蟾蜍，并报了警。从此这只不断闯祸的蟾蜍被抓进了牢里，它左思右想，后来这只蟾蜍终于知道错了。于是警察叔叔把它放了出来。获得自由的蟾蜍终于不再碰别人的东西了。

读了这本书，我知道了每个人身上都有缺点，要知错就改，不然会犯下更大的错，受到惩罚。

《柳林风声》读后感 篇六

第一部分：柳林风声中老鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾的故事。在飞驰的大川部，老鼠和鼹鼠住在一起，互相帮助，互相关心。鼹鼠和水鼠一起学习游泳和划船，并且交了新朋友。鼹鼠想去拜访獾先生，但是他闯入了野生森林并且迷路了。

后来，老鼠找到了极度害怕的鼹鼠，但是下雪了，他们不能回家。他们一起试图回家。后来，他们误闯了獾先生的家，受到了獾先生的热情接待。蟾蜍有一个月亮。他很富有。他有很多爱好，但都是短暂的。他一会儿喜欢划船，一会儿喜欢划船，最后喜欢汽车。老鼠、鼹鼠和獾都劝蛤蟆不要再玩汽车了，但是蛤蟆不听他的建议。最后因为车被送进了监狱。后来，蟾蜍装扮成洗衣妇从监狱里逃了出来，他的月亮被野林中的黄鼠狼和白鼬占据了。水鼠、鼹鼠和獾先生帮助蟾蜍夺回了月亮，但蟾蜍仍然固执而傲慢。后来，在水鼠、鼹鼠和獾先生的教育下，他变了。他奖赏了每一个在他逃跑时帮助过他的人，最后他成了一个脚踏实地的人。

从《柳林风声》这本书里，我知道我们小孩子做事不能像癞蛤蟆一样三心二意，一天一变。要专心做事，全心全意做事，最后把事情做好。我们应该像老鼠、鼹鼠和獾先生一样善良，帮助我们周围需要帮助的人，惩罚做坏事的人，让我们在这个世界上的生活变得更好。

第二章：读完《柳林风声》后，淘气的鼹鼠在河边遇到了宽容的老鼠，于是他们一起去春游。途中，鼹鼠弄翻了船，水鼠把船留在了家里。后来，水鼠和鼹鼠拜访了爱冒险的蟾蜍。为了帮助不断闯祸的蛤蟆重新做人，鼠和鼹鼠不得不一次次离家出走。

最后，在不苟言笑的獾先生的帮助下，他们帮助蟾蜍重获失去的家园。

第三章：读完《柳林风声》，一片神秘的杨柳林，微风吹动着柳枝梢，沙沙的风声附在我的耳边。它们，一群欢快的小动物，开启了春天的生机。

乐于助人的鼹鼠，善良的老鼠，喜欢吹嘘自己的傲慢的蛤蟆和享有大多数动物尊敬的獾。他们住在河岸上，住在树林里，同甘共苦。因为癞蛤蟆的虚荣心总是带来麻烦，所以大家决定帮助癞蛤蟆改掉这个坏习惯，与黄鼠狼战斗。

这本书想告诉我们，友谊是珍贵的，不能因为一些挫折≤www.kaoyantv.com≥就抛弃它，背叛朋友。

合上书。虽然这本书我已经看完了，但它带给我的道理却让我受益终生。

第四章：读完《柳林风声》，友善的水鼠、热情的鼹鼠和稳重的獾先生友好、团结、乐于助人。为了帮助这只笨而不坏的癞蛤蟆，柳树中的三只小动物向我们展示了友谊的可贵和温暖。

这本书有一部分讲的是：鼹鼠在早春来到地面，走到河边，看到一个黑洞洞的洞，就进去了。从此，他和水鼠成了形影不离的朋友。老鼠憨厚老实，在朋友有难的时候伸出双手。比如：鼹鼠受伤时包扎伤口，蛤蟆进牢房时问几句话。‥这些反映了水老鼠乐于助人的习惯。作者告诉我们，如果你在别人有困难时帮助他们，你可以得到友好的信件，使友谊更加牢固。

读《柳林风声》就像作者肯尼斯带我们去他的家乡英格兰的泰晤士河畔，让我们感受到不一样的温暖。我看到河岸上的小动物们调皮地冲我挤眉弄眼：“这里真美！”是的，当我走进柳林的时候，我看到了一片静谧的柳林，感受到了风。

童话《柳林风声》读后感 篇七

《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的。主要讲了几种有趣的小动物：心地善良的河鼠，热爱生活的鼹鼠，友好的水獭，伸张正义的狗獾和爱冒险，不切实际的蛤蟆。

鼹鼠因为不想干活，来到河边，认识了河鼠，此后又认识了河边，树林里的好些动物朋友，鼹鼠和朋友们中间发生了一系列的事情，诸如自己误入树林，河鼠不畏艰险去救它，帮助水獭寻找失踪的孩子，蛤蟆由于狂妄自大而犯了许多错误，大家帮助蛤蟆改正错误，帮助蛤蟆夺回蛤蟆大院。从书中，我感受到了朋友情谊的珍贵。

书中还描写了从春到冬，河边，树林环境的变化，词语非常优美。可以看出作者善于观察事物，细心留意事物，做事认真的态度。值得我去学习借鉴。

柳林风声读后感作文 篇八

《柳林风声》讲了四个要好的小动物——鼹鼠、河鼠、獾和蛤蟆在河畔柳林间的经历与友情的故事。我喜欢在暖暖的阳光下，躺在青草地上，闭上眼睛倾听它们的故事。亲切、温馨、心情激荡，让我神游其中。

让我到这向往已久的柳林河畔：“处处看到鸟儿在筑巢，花儿在吐蕊，树叶儿也一叶叶地舒展开来——万事万物都是那么快活忙碌、欣欣向荣。”在林子的旁边，就是涨满水弯弯曲曲的河流，我在这里，沿路追逐嬉戏，我一会儿笑呵呵地抓住某样东西，一会儿又哇哈哈地把它放走，再冲上前去纠缠新的玩伴，他们挣脱开来，马上又被我抓住。我沿着河畔快步奔跑，等终于跑累了，我就在河岸边坐下来。如果我愿意，我可以驾着小船游荡在这波光粼粼的河上，我可以深入河流的欢畅地带，我朝芦苇丛里竖起耳朵，间或听到风在芦苇秆间不断地倾诉低语······在柳林河畔我生活的多么快乐。

在这么美，这么自由的柳林河畔中，我并不孤单。我有四个可爱的朋友；肥嘟嘟、毛皮光溜的善良鼹鼠，小眼睛、机灵透顶的聪明河鼠，鼓眼睛、浑身疙瘩的淘气蛤蟆，走路笨重、力大无比的威严獾。我们五个并不完美，蛤蟆会批评我的胆小谨慎；老獾会为蛤蟆的莽撞挑起的事端赔礼道歉；鼹鼠会精心修补漏船，嘟囔我们笨手笨脚；我会埋怨老獾做事缓慢，有多少战机让它贻误；河鼠迎着夕阳，会为我们准备丰盛的晚餐······在柳林河畔这个世界里，我们无忧无虑、快乐的成长。

《柳林风声》创造了一个我们向往的天堂——柳林河畔；《柳林风声》又带给我们四个心灵的挚友——正义的獾，善良的鼹鼠，乐于助人的河鼠，淘气的蛤蟆。

读《柳林风声》就像与朋友谈论我们的往事，亲切、温馨、快乐、美好，一切都在我们的想象之中。

《柳林风声》读后感 篇九

今天爸爸给我买了一本《柳林风声》，我刚看完简介，就迫不及待的读了起来，我读得津津有味，仿佛自己就身临其境一样。

有一天，正在家里大扫除的鼹鼠闻到了春天的气息，便钻出地洞，一边走一边唱歌，遇到了河鼠、獾、蟾蜍，他们结交成了好朋友，由于蟾蜍总走火入魔，河鼠他们总是教导蟾蜍，把他关进黑屋子里，轮流看管，蟾蜍把自己妆扮成洗衣妇的样子顺利逃脱，可蟾蜍被警察捕入监狱，狱管的女儿见蟾蜍很善良，就把他放了，在他回到野林的时候，河鼠告诉他，紧蟾宫被黄鼠狼占领了，在伙伴们的帮助下，他夺回了房子，并且受到动手们的尊重，可獾却被他们来吓唬孩子，他们并不知道獾其实挺爱小动手的孩子们的，不过这个办法总是很奏效。

鼹鼠、河鼠、獾、蟾蜍四个伙伴在河畔柳林间的真挚的友情，打动了一代又一代少年儿童的心，也让我懂得了朋友之间要团结友爱，遇到困难时要试着解羞困难化解矛盾。