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记叙文作文600字精选9篇6-7-41

大家最不陌生的就是作文了吧,尤其作为作文里的重要分类的记叙文,记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,本文是勤劳的小编给大伙儿收集的记叙文作文600字精选9篇,希望能够帮助到大家。

记叙文作文500字 篇一

邻居小李叔叔刚买了一张乒乓球桌,邀请我去打乒乓球。哈哈!这是我的强项。你会输的。我兴高采烈地拿着球拍去了。

我叔叔决定用轮子和我打。游戏开始了。我上旋球发球了一会儿,下旋球发球了一会儿。第一轮,我叔要么飞出去了,要么没过网。轮到他发球了。我仔细看了看。原来是个旋转球。我很容易用搓球来对付发球。然后我拉了一下,球飞了过去,但是舅舅没有回来。哈哈,我赢了!

第二局开始的时候,舅舅用上旋球发的。我轻轻一碰,球就回去了,我叔叔大力刺了一下,赢了一个至关重要的。我也追上去,用我的发球让大叔下网。大叔拿出了他的绝招。他往下压,球飞得很高。我很着急。我没接住球。很遗憾这场比赛我输给了我叔叔。

最后一局开始了。这个游戏很重要。看谁能把握住这个机会。我们都发挥了自己的看家本领。我们应该拉,拉,扣。结果就是我好了一点!

接下来,我和阿姨一起玩。我姑姑的旋转球旋转得太厉害了。我一捡起来,球就好像是遥控的,打在了网上。幸好我会搓球,不然就输了。最后,我发球。我的上旋总是让大妈的`球飞出去,但有时候大妈运气好,回来的球只是擦到了边。几局下来,舅舅舅妈都败了。

我的叔叔阿姨们称赞我提高了我的演奏技巧。其实只要一切认真对待,就会充满快乐和欢笑。

记叙文作文500字 篇二

期末考试前一个小时,语文老师个我们上了一堂课,这堂课是我终生难忘。

那时,同学们们正在为考试做准备,打算做最后一搏。语文老师走进教室,深情地望着每一位同学,说:“今天我给大家上本学期的最后一节课,不讲课文,也不讲作文,只讲三个词。”以前考试前语文老师总会强调一些与考试有关的内容,今天老师这段不同寻常的话让我感到很奇怪,老师会说些什么呢?我竖起耳朵,仔细地听着。

“第一个词是‘诚实’。”老师在黑板上工工整整的。字写下了“诚实”两个字,“诚实就是不说谎话,只有诚实的人才能得到别人的信任,而得到别人的信任是比任何东西都宝贵的财富。”我明白了,老师是要在最后一节课上教我们比知识更重要的东西——做人。

教室里安静极了,同学们都听得格外认真。

“我要说的第二个词是‘善待他人’。”老师接着说,“善待他人就等于善待自己。如果因为一点小事就耿耿于怀,那就是拿别人的过失来惩罚自己。”老师意味深长地说。他这是在告诉我们,一个心胸开阔的人。老师真是用心良苦啊!

“第三个词就是‘脚踏实地’。只有脚踏实地的学习,打好基础,遇到困难而不放弃,才能获得成功。”老师说完,同学们已经被深深的感动了。这三个意义深刻的词是老师送给我们最珍贵的礼物,我一定要“守而勿失也”。

这“最后一课”使我受益匪浅,我会终身记牢老师的教诲的。

记叙文作文500字 篇三

星期天,我写作业有点累,习惯地向窗外瞄了一眼。就这一瞄,一下了把我带到了想象的世界里。

这是一个睛朗的上午,窗外的一排洋槐树正在晒日光浴,它们虽然已经枝丫奇屈,但它们一直都在守护着我们的家园。这时两棵稍大点的树在说着只有它们才能听懂的笑话。

风跑过来了,想偷听它们说些什么。树说:“淘气的风,你别过来,离我们远点!”风生气了,用手抓住树的'头发,使劲地扯。“放手,赶快走开!”另一个树大声地叫着。风更加发怒了,张开嘴使劲向树吹去,两棵树被风吹得左右摇摆,站立不稳。

大风不停地吹着,不一会儿,一团团的黑云滚滚而来,它们撞在一起,雷和电也现身了,它们都是来给风助威的。“给风道歉、给风道歉!”它们吆喝着,一遍又一遍,声音震得树都要受不了啦。

树们坚强地挺立着,任凭风、雷、电它们的折磨。云看树们还不认错,气极了,就把雨放了出来,顿时倾盆大雨把树们的衣服全淋湿了。树在大雨中冻得直发抖,可它们谁也没有向风雨低头,依然面不改色心不跳。

经过十几分钟的折磨,树已经变得狼狈不堪,但它们始终站立着,谁也没有屈服,风 雨 雷 电没办法,只好夹着尾巴各回各家了!

太阳又出来了,树们抖抖身上的雨)www.kaoyantv.com(水,它们显得更加苍翠挺拔,它们不时地交头接耳,仿佛有说不完的悄悄话……“作业写完了吗?”妈妈的一句问话,把我从想象中叫了回来。我极不情愿地拿起笔继续写起作业来。

记叙文作文500字 篇四

杏林子说过:“虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”。我产生了疑问:生命到底意味着什么呢?

一天,我正在散步,不经意间,我把一个小石子踢到了一只麻雀的身上,那只麻雀的翅膀受伤了。而正当我走过去捧起它时,它的另一只翅膀突然扑打起来,使它从我的手中一点一点地飞了起来。我心想:这小小的麻雀竟有如此顽强的生命力,这不是生命的意义吗?

我家下水道中掉进 了一颗西瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。我很惊讶:这么渺小的西瓜子竟然在没有泥土的。条件下顶住了猛烈的水流,在里面生根、发芽,它多么顽强啊!这不是生命的意义吗?

我在家的楼下吃面包时,无意间掉下来了一点面包屑。我回来后,竟发现有一只蚂蚁在面包屑周围打转,我打算坐下来观察它。只见他用手搬了搬,面包屑纹丝不动,它又用背推了推面包屑,它依然一成不变。忽然,它爬向了远方,倾乎放弃了面包屑。可是过了一会儿,一群蚂蚁来了,它们又搬了搬面包屑,还是没有动。它们又向远方爬去,又叫来一群蚂蚁。就这样,蚂蚁越来越多,面包屑也渐渐地动了。终于,面包屑被蚂蚁打败了,蚂蚁们抬着面包屑,爬向了远方。这不也是生命的意义吗?

生命,像一株小草,如此脆弱,但又那么坚强;生命,像一朵小花,如此娇嫩,却绽放出了无限光彩;生命,像一个太阳,只要努力,就能射出耀眼的光芒。

记叙文作文500字 篇五

初夏,午后的阳光铺满整个校园,整个人懒洋洋的,似乎快要在这温暖的阳光中融化。树上的`蝉声阵阵钻入教室,心不由得浮躁起来,窗外不知名的小花散发出香气,暗香袭来,令人昏昏欲睡。

此时,我正坐在教室里听课。语文老师悦耳的声音在教室里回荡,我却忍不住趴在课桌上睡着了。迷迷糊糊中,似乎听到一个清亮的女声在喊,“29号。”咦?29号?那不是正在叫我吗?我猛然惊醒,站了起来,不知所措地望着老师。

“今天是5月29号。”老师看着我,声音依旧悦耳,但我却觉得老师注视着我的目光是如此地意味深长。随即,老师点点头示意我坐下。我尴尬地坐下,暗暗庆幸没有多少人注意到我的困窘。过了一会儿,老师拿起书又开始讲课,我的困意也再次袭来,忽然老师的声音响起,“这道题很重要,你——们要认真听!”声音不大,却犹如惊雷一般在我耳边炸开。我看向老师,老师冲我莞尔一笑。我羞愧地拿起课本,翻开老师讲的那一面,无比认真地听了起来,很快就进入了状态,困意也就消失得无影无踪了。

老师对我们的爱没有轰轰烈烈,浓烈如酒,却像窗台上的郁金香,不张扬却美丽,低调但芬芳,关怀如暗香一样,直达心底。语文老师对我的莞尔一笑,深刻地埋在我心底。那笑容真美,美在理解,美在包容。

初中记叙文 篇六

沏一壶茶,在瓷器轻碰中品清雅的茗香,在缕缕甘甜里道悠悠茶韵

那是我最珍贵的回忆,跟外公去茶庄看茶。那时正值四月初,草长莺飞,外公说那时采摘的茶叶是的,既不生虫,又不打农药,绝对是“绿色食品”!

车停在了庄外,说是还要走一段路。我就这样屁颠屁颠地跟在外公后面,牵着他的手,怀着去春游的心情一蹦一跳的。没想到,没走几步就到了。眼前是一座“梯形”的山,一层一层的就像是梯田一样,我的眼睛似乎被这美妙的绿色清洗了一遍,第一次真正地感受到茶的色泽。我置身于一片绿海之中,闭上眼睛,倒吸一口气,满鼻都是芳香,那混着泥土的散发着“诱人”的茶味儿的芳香!这是清明前的茶了!远处有几个采茶姑娘背着箩筐,弯着腰正在忙碌。我迫不及待地冲了进去,一边奔跑一边用手去触摸那些茶尖,偶尔摘下几片(偷偷地),突然地撒在空中。外公呢?他正在后头帮着工人们采茶叶。看他弯下腰仔细地观察着,偶尔摸摸下颚,停顿一下后才把它采下来茶叶采摘下来后,并没有直接加工,而是放在竹编里面“萎凋”,就是把它的水分蒸发,但又不能太干。紧跟着又是发酵、杀青、揉捏、干燥……这就要考验工人们的手艺和耐心了!这几天里,我和外公看着一道道的程序,我失去了耐心,可他还愿意等待。

到了最后一天,庄主替我们泡了一壶茶。我发现有几根茶叶“站”在水中,像一个芭蕾舞演员,自由的旋转着。“茶庄好玩吗?”外公问。“一点儿也不好玩,做茶要那么久,为什么不能快点呢?”我噘着嘴说道。“那你为什么不一下子长大呢?”他突然笑了,“慢点,难道不好吗?慢慢地,不是更能品味人生么?就像这茶一样,慢慢品才觉得香甜……”

是啊,人生如茶!需要慢慢的走,慢慢的,因为真谛在其中呢!

初中记叙文 篇七

风景的好坏、人的美丑、事物的对错,往往会因为看问题的角度不同,身处的环境不同,或情感、态度、价值观的差异而产生不同的看法。

总之一句话,就是你怎么看了。

那天,我翻遍了所有的抽屉才找出一张仅有的《作文园地》报,找它的目的就是为了得到精华,因为那上面有我初一写的一篇文章《但愿长思》,是获得了县里初中组的一等奖。当然,我也对它评上精华的期盼很高。我把这篇文章打了上去,一直都盼望着精华的到来。

第二天,我兴冲冲地打开电脑,以为这次一定能得到精华的。待登陆成功后,我迫不及待地打开《但愿长思》这篇文章,首先映入眼帘的是寒鸦老师对我的鼓励:

作文的思维很独特,继续努力!

再看了看左上方的作文状态,还是“普通文章”。我的心一下子凉了,啊!怎么会这样,寒鸦老师一向严厉我是知道的,可是……唉。我摇了摇头,无奈地走出房间,抓起电话拨通了一串号码。

“喂,圆圆是吗?”

“恩,我是!找我有什么事?”

“555,我的一等奖作文发表上去还是普通的,我再也写不出什么好的文章了,我的作文水平有限呐。我……我不想再写了,我知道无论我怎么写都不会得到精华的……”

“你那么注意精华干吗?想写的时候就写,不管是精华的还是普通的都没有关系,只要你愿意写就行。或许还是你随便写写的,是自己真实的情感,有时候还能得精华呢!”

我挂了电话,站了起来,独自在房间的角落里徘徊,静静地回想着刚才圆圆对我说的话。几分钟后,我顿时恍然大悟,她是从不同的角度来看问题的,因而对事物有不同的认识。而我只是一味地追求最美好的事物,却忘了事物的本质――那就是最真实的体验。(得不到精华大有可能)

看来,怎么看一件事情,会有不同的见解与认识。

记叙文作文500字 篇八

一个学期结束了,迎来了我们最最最……(以下省略一万个最)喜爱的暑假。

上午为了应付连续两科考试,我的大脑进入了高度戒备状态,每根神经都绷得紧紧的。考完语文,我从监考老师那得知我课文填空和选带点字的意思各错了一题,其他都做的不错。

这时,妈妈走过来,我急忙向他汇报。妈妈安慰我:“没关系,只要你尽力了就行。

第二场考数学时,因为有了去年的前车之鉴,我特别小心,尽量地把速度放慢,并且每一题都经过深思熟虑、认真计算后才写下答案。一考完,我便去找郑老师对答案,一题、两题、三题……耶!全对!100分!看来这个暑假可以快活似神仙了。

下午,妈妈又告诉我语文考了96分,位居班级第五。不错嘛,和我预料的一样。

走出考场,我只觉得天空是那么晴朗,花儿是那么鲜艳,草地是那么绿。我长舒了一口气,考试彻底地抛到了脑后,满脑子里就想着玩玩玩。一想起刚才那紧张情绪,我不禁觉得好笑。什么判断题、应用题呀,都已经不重要了,重要的是这个暑假如何玩个痛快。

《花季雨季》说的好,考分考分,学生的`命根。考好考坏,可是有着天壤之别。

现在,考试已经成为了过去的事。我回到家,一直泡在电脑的游戏中,妈妈不会骂我了。这是一个新的开始,是通向另一个天地的大门。

初中记叙文 篇九

小学时,我和她是一对形影不离、无话不谈的好朋友。虽然我有时也会和她吵吵嘴,但是不到几分钟时间,又当是什么事都没有发生过一样,我感觉我和她的友谊仿佛是世界上最纯洁的,她也是一个单纯、善良的女孩。她的笑、她的泪水,一点也不伪装,想笑就笑、想哭就哭,单纯的她总是被人欺负,但是,泪水过后还是会有是一张可爱的笑脸。那时,她就是这样一个真实纯洁的女孩。

一天又一天,一年又一年,我们一起成长着。终于,我们进入了初中,而且有缘的分到了一班,我俩都十分高兴,并激动地拥抱在一起。我们都愉快地学习着,可是,一段时间过去了,我发现她变得忧郁了,自然的她变得做作,还十分爱美,还爱不断说一些花季的男女之间的。故事,我怀疑她是不是。

终于有一天,她收到了几封男生给她写的信,她还跟我说了很多,我已经听出她已经和一个人谈上了,天哪!不会吧!我曾经暗示她不要想这样,可她一点也不接受别人的意见,变得虚伪高傲,我在她身边,她仿佛是把我当成陪衬,总爱找机会去会面那个男生。她的思想变得复杂了,我说她的缺点她也不接受,还要反驳我,我受不了了。于是,我也不爱和她在一起了。她看出来了,可她去给别的同学说我不把她当朋友了,说我把她遗弃了。我知道后,向她解释过,可她还是那样对我,让我感觉我们的友谊已无法挽回了。

一天晚上,我把以前的照片拿出来回忆,翻到了她小时的照片,看着从前那个她和现在这个她对比,感到无比的失落与伤心,她还会变回从前那个她吗?不就,泪水湿了我的眼睛。