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玩具总动员观后感优秀6篇1-18-72

当品味完一部作品后,你有什么总结呢?此时需要认真地做好记录,写写观后感了。观后感你想好怎么写了吗?下面是编辑为大伙儿分享的玩具总动员观后感优秀6篇,欢迎参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

玩具总动员观后感 篇一

我总是说,动画片不只是拍给小朋友看的,结果在我心里,这句话几乎成了:有些动画片是拍给小朋友看的,而有一些动画片是拍给成年人看的。

《玩具总动员4》属于拍给成年人看的那一类。

下午场,来看的都是大学生。故事一开始,追溯到9年前的一个风雨交加的晚上。胡迪和玩具们要救援一个被落在院子里,陷进排水沟里的遥控赛车。而今晚,牧羊女就要被送人了。

这是《玩具总动员》系列从第一部开始就隐含的悲情主题:孩子终将长大,不再需要曾经给予他们陪伴和安慰的玩具。孩子忘掉玩具只需一件新的玩具,而被遗忘的玩具可能一生都不能从被遗弃的阴影中走出。这样来看,小孩子有时候也挺无情的。

第三部就是讲一堆被遗弃的玩具悲极生恨而谋害拥有主人宠爱的玩具的故事。

第四部讲述了被遗弃的玩具除了复仇而可以采取的另一种积极态度:不再需要依附主人而获得存在的意义,老玩具也可以有自己的新人生。

为了展现这种态度,故事中设置的矛盾双方是胡迪和牧羊女。

胡迪是元老级玩具,陪伴安迪从小到上大学。哆啦A梦一个大雄还没有照顾到高中,而胡迪已经又开始守卫刚开始上幼儿园的。邦妮了。

胡迪一直是坚定的主人本位者,守护主人是玩具的天职,让主人开心是玩具唯一的荣誉。因此,当胡迪也逐渐被邦妮忽视时,前所未有的危机感来了。

所以胡迪才会想方设法为邦妮上幼儿园第一天保驾护航,并为了确保邦妮制作的手工玩具一直待在邦妮身边而不停奔波操劳,不愿意休息,甚至不愿意巴斯光年帮他值一会班。胡迪太需要被需要了。

虽然动画里机器猫和玩具永远都是出厂时的样子,但是一想到他们其实已经到了当爷爷奶奶的年纪,不免心酸。

牧羊女在前三部中出场较少,但在这部的表现非常帅——独立、勇敢、果断、自信,美丽。

本来牧羊女也是坚定的主人本位者,被送走的那一晚,她安慰胡迪也安慰自己:世上还有许多其他的孩子会需要她。

可是在古董商店的货架上积灰几年之后,她心灰意冷并觉醒:待在货架上等待是没有希望的,要走出去,看一看世界。

牧羊女是个附属于台灯的玩具,给人以静谧、安详、温暖。可9年之后,牧羊女蜕变成蝙蝠女,成为二手商店附近的女游侠。

她那温顺的三头羊现在负责驾驶一台狂野的披着臭鼬皮的遥控赛车,还负责搜集行侠仗义所需要的装备——废弃的小玩具或者垃圾。

胡迪和牧羊女从第一部就互有好感。如今一别九年再相逢:胡迪有邦妮,而牧羊女是流浪玩具。有没有主人仿佛成了他们之间难以跨越的隐形隔阂。

尽管牧羊女不愿意再回去那个噩梦之地,但是你知道的,旧时相好,帮忙是一定的。于是,在他们俩合作营救邦妮新玩具的过程中,这种矛盾不断激化:牧羊女鼓励胡迪成为流浪玩具,开始自己的玩具人生;但胡迪一心为主人营救玩具而头脑发热导致营救任务失败,其他人险遭猫咪杀害。牧羊女与胡迪争吵,主人开心最重要,那么其他人的安全就不重要了吗?

胡迪执意要返回古董商店重新展开营救。牧羊女率领他的伙伴分道扬镳。来寻找胡迪的巴斯光年不知所从,他也劝胡迪:你能做的都做了。可胡迪不听。

牧羊女为什么喜欢胡迪?就是因为这种追求玩具最高荣誉的傻劲儿。虽然很讨厌,但就是喜欢啊。为了胡迪,牧羊女就是甘愿再冒一次险。

啊!为什么总是女性角色已经觉醒熠熠生辉,接下来就还要为男性角色的一意孤行做出让步妥协和牺牲?呵,介就是爱情,爱情中总有一方要牺牲,另一方多占便宜。

还好胡迪这个二愣子最好没有拉着牧羊女回到邦妮身边,而是跟牧羊女成为神雕侠侣,否则编剧就太大男子主义了。

有了这样一个美好的结局,我非常期待下一部!加油,迪士尼。加油,皮克斯。

玩具总动员作文 篇二

今天阳光明媚,小鸟唱着歌,小草笑嘻嘻的,王子老师大步地走进教室,说:“今天我来给大家发礼物啦!表现好的孩子就可以拿到哦。”教室里顿时发出了吵闹声,都在说会有什么礼物,想要什么礼物。

中午同学们都午睡了,教室里安安静静的,突然教室里的大纸箱有声音传出来。噢,原来是纸箱里的玩具在讨论自己想要的主人呢!他们很兴奋,心想:我的主人长什么样子呢?主人会保护我吗?会爱护我吗?喜不喜欢我呢?会不会抛弃我呢?

纸箱盖子被打开了,第一个出现的是可爱的小黄鸭,它一下子跳到了桌子上,摇摇自己的尾巴。只见它眉毛弯成月牙,眼睛眯成一条线,脸红通通的,红得有点像苹果,它笑眯眯地说:“我要把自己送给亮亮,因为他是一个很优秀的人,有一次他的三张考卷都是100分。”

听完小黄鸭的话,佩奇玩偶心想:他的成绩是很好,可是我要把自己送给另一个同学。于是佩奇跳到椅子上,眉飞色舞,快活地说:“我愿意和川川一起,他是一个乖巧的小男孩,有一次妈妈叫他马上把作业做完,他就马上做完了作业呢!”

这次是小黄人,小黄人黄扑扑的,它是愿意和黄小梅的,它站在地上开心地说:“我愿意跟黄小梅,有一次,她看见了一个奶奶摔倒了,黄小梅就把她给扶了起来!”

最后一个是小熊,小熊坐在讲台上,高兴地说:“我想和马琳珊一起,她是一个又优秀又乖巧的人。有一次,她的爸爸叫她跟他一起去买书,她很听话去了!回来还很认真地把书看完了呢!”

最后玩具和主人相处得都很好,主人陪伴玩具一起生活得很幸福。

玩具总动员观后感 篇三

你相信玩具也有感情吗?玩具会说话吗?《玩具总动员》是发生在安迪和一个坏孩子身上的故事。坏孩子不太喜欢玩具,所有的玩具都被他毁了。

有一天,安迪买了一个叫巴斯光年的玩具。巴斯光年和伍迪在加油站开始争吵。最后,伍迪帮助巴斯光年找到了一辆去玩具城的。车。当他们到达玩具城时,巴斯光年进入了一个玩具捕捉器,伍迪紧随其后。他们不知道里面全是洋娃娃。伍迪和巴斯光年被坏孩子抓住,被带到了坏孩子的家里。坏男孩开始折磨他们。坏男孩买了一个鞭炮。他把鞭炮绑在巴斯光年后面,准备把巴斯光年作为火箭发射出去。小男孩正准备发射火箭的时候,胡迪突然想到了一个好办法。他把坏孩子弄坏的玩具收集起来,给大家安排分工。救了巴斯光年,吓得坏孩子不再破坏玩具。

巴斯光年非常感谢伍迪。他撞上安迪正在行驶的卡车,正要把伍迪拉上来。坏孩子家的狗追上他,狠狠地咬了伍迪的脚。巴斯光年把狗踢到一边。他和狗开始了一场战争。安迪移动的卡车把巴斯光年远远甩在后面。伍迪把玩具遥控车放下卡车。玩具认为伍迪想杀死遥控汽车。他把他推下卡车,由于赛车的快速运行,他抓住了伍迪。他们一起向卡车跑去,但是车没电了,他们只好用阳光点燃火箭,火箭把他们带到了蓝天。当火箭即将爆炸时,巴斯光年突然飞了起来。伍迪说:你在飞,巴斯光年回答。不是飞,是花拳绣腿。他们追上卡车,来到小男孩安迪车上的玩具箱前。小男孩听到声音,开始在玩具箱里翻找。他一眼就看到了伍迪和巴斯光年,从此幸福地生活在一起。

这部电影告诉我,如果你帮助别人,别人也会帮助你。

玩具总动员观后感 篇四

玩具总动员这部影片充满了童趣与想象力。主要讲的是一群玩具,在主人安迪17岁即将要上大学时被捐送到了阳光幼儿园,并碰到了号称玩具总统的恶毒的熊博士。从此,他们的厄运便开始了。

因玩具们受不了折磨,在电话前辈的指导下,牛仔侦探和超人巴斯带领着大家渡过了熊大伯设下的岗哨和关卡,并到达了垃圾盖口,眼看胜利在望,熊大伯和他的手下却突然出现,伙伴们犹如一下子掉入了万丈深渊。在醒来之后,伙伴们发现自己在垃圾焚烧厂,面对眼前的大火,玩具们手拉在了一起,决心勇敢的面对现实。然而,就在这千钧一发的时刻,伙伴们被失踪已久的外星兄弟救起。并被送往一个新主人的家里,过上了幸福的生活。

看过这部影片之后,令我回味已久,且得到了观后感。

一群微不足道的玩具,在困难面前显得多么渺小,希望的火焰在那时是多么渺茫,但他们并没有退缩,通过种种办法越过垃圾粉碎机。在最后时刻,他们即将被大火焚烧,但玩具们决心要死一起死,绝不分离。外星玩具钻进了控制室,此时,他们并没有苟且偷生,而是想办法救起了同伴。

这种敢于面对现实、敢于面对困难,只要有一丝希望就决不放弃的精神在我们的身上是否存在?这种有福同享、有难同当,为了同伴宁愿放弃自己的生命的精神我们是否拥有过?

作者通过这部影片讲述了一个道理:人生中遇到一些困难、挫折是难免的,但在困难面前决不能屈服、绝不能退缩,一定要克服困难。朋友要去珍惜,和朋友要有福同享、有难同当,不能自私,更不能为了自己的利益去出卖朋友。要向外星三兄弟一样,为了救同伴,宁愿放弃生命。

这部影片让我发现了自己的不足,并在改正。玩具们身上所具备的精神值得我们学习!

玩具总动员作文 篇五

今天习作课上老师叫大家把喜欢的玩具都带来,一上课,大家就急急忙忙地把自己的玩具拿上来,有得意洋洋的小老虎;有可爱的美羊羊;有淘气的小猴子;还有威风的木头机器人。教室里顿时成了玩具的王国,可壮观了!

紧接着我们进行了一个玩具介绍会,老师让大家来介绍自己带来的玩具。同学们都踊跃发言,其中让我印象最深的是高鸣忆介绍的小老虎,只见它头上写着一个“王”字,一双可爱、明亮的大眼睛下有一张爱心形的嘴巴,它身穿一袭红黄相间的大皮袄,后背还刻有一个威字,一条长长的尾巴一摇一摇的,真有趣!

这节课我认识了那么多好玩的玩具,如果你仔细观察的话,你会发现他们还会说话呢。听!小老虎在和我们打招呼呢?

玩具总动员作文 篇六

今天,我们班来了许多小客人,它们就是“玩具”。它们长了一对翅膀从我们的家“飞”过来,它们一路叽叽喳喳地飞来,教室里马上沸腾起来了。

这些玩具奇形怪状,五颜六色,不计其数。我看到很多同学都在玩陀螺,这些疯狂的陀螺一转,就转出了无数的乐趣;还有很多娃娃,它们都会说话,唱歌,跳舞;还有一些威武的拼装;漂亮的贴纸;有趣的五子棋,象棋,走遍天下;那大大的圆球里面有个小珠子,想方设法要逃出来。这些玩具看得我眼花缭乱。

我的玩具是一个玩具猫,它可是一个“小懒猪”,每天都要睡到我放学回家才起来,每次醒来都会伸个懒腰,然后就找人跟它玩,找不到,它就会对我撒娇,不过这招对我没用。见撒娇不见效,它就假“哭”,我真拿它没办法,因为它哭的样子非常可怜,我就抱起它,哄着它,喂“食物”给它吃,吃完以后它就会乖乖地看我写作业,它那黑黑的眼睛,蓝色的毛,漂亮极了!

蓝色小猫的身上有一个小按钮,只要轻轻一按,它就会唱歌跳舞,还会说话。更有趣的是它还会变魔术呢!我把一枚硬币放在它手上,它摇身一变,硬币竟然不见了。原来它是一只“存钱罐”猫。

我还喜欢疯狂的陀螺,先要拥有一个发射器,再把陀螺装到发射器上,然后把线插进发射器里,用力一扯,陀螺就脱离了发射器,疯狂地转了起来。

漂亮的贴纸也是我的喜好,翻开贴纸本,里面有许许多多的漂亮的裙子,鞋子和装饰物,我们可以把人打扮成漂亮的小公主。

真是一次好玩又有趣的“玩具总动员”。不过小朋友们,我们可不能“玩物丧志”哦!因为贪玩会影响我们的学习。