无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，如下是漂亮的小编给大伙儿分享的放风筝三年级作文【优秀7篇】。
放风筝小学作文100字 篇一
星期天中午，天空晴朗，我和妈妈去吴山广场放风筝。天气真热啊！春风吹在脸上，暖洋洋的，好舒服。广场上人们穿着漂亮、轻便的春装，带着孩子们放各种奇形怪状、五颜六色的风筝。
我们买了一个三角形的、带一个会转的尾巴的风筝，广场上的风不够大，我放不高，只能眼睁睁看着人家放。半空中飞着五彩缤纷的蝴蝶、老鹰、蝉、蜈蚣、蜻蜓、孙悟空、降落伞，看得我眼花缭乱。
我最喜欢风景如画的春天。
放风筝三年级优秀作文 篇二
今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈来到了白鹭州公园玩。
那里景色——小花还有一点枯黄，小草虽然不是碧绿碧绿的但是他还是有一点绿的，柳树的小辫子在秋风中摇拽，接着我看见平常的鸽子屏人山人海，而且每个人都拿着风筝，有蜈蚣的、蝴蝶的、蜻蜓的、蜜蜂的，蝎子的等很多很多风筝。我看见大都有风筝很羡慕，就让爸爸给我买一个，我们来到了一家买风筝的店，那里的风筝可真多让我们看得眼花缭乱，终于我选择了一个蝙蝠风筝，那蝙蝠的肚子是红色的很像一个“大炮”正朝着我们发射导弹呢！然后我们来到了一片人比较少的地方开始放风筝了，我站在妈妈旁边大声的说一声“放”。线一紧一松风筝就开始飞起来了，它越飞越高，好象突破了云尘，我希望，它能把
我的痛苦与烦恼带到远远的地方，让它永远都别想来到我的身上。突然，不直从哪儿吹来一阵风，我们的风筝因为受到风的干扰就慢慢的往下落，最终落到了一部车上，我一手把风筝拾起来交给妈妈，妈妈就拿到自己手上检查有没有缺口，后来妈妈检查的结果出来了，没有破裂。我想刚才那阵风真坏，我本来想让风筝把我的痛苦与烦恼带到九霄云外的结果给你一吹痛苦和烦恼又掉下来了。当我准备放的时候有一位大哥哥跑到我旁边说：“小弟弟我用我的风筝跟你的`风筝比赛，要不要？”我听了大哥哥真么说，就爽快的答应了。随后激烈的比赛就开始了，我一手拿着线，一手拿着捆线的把子，还不停的放线，我的风筝就飞的很高，大哥哥的风筝也不甘似弱，我们的线都已经放到极限了可是还是每有分出谁赢谁负，后来爸爸下了结论，说我们两个大了平手。我很高兴可以和大哥哥进行这么激烈的比赛。
今天我居然可以放得那么高，我真是佩服自己啊！
放风筝三年级优秀作文 篇三
一个星期天的上午，天高云淡、秋高气爽。
小明、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝，他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。
草地上长满了五颜六色的野花。他们坐在草地上，等都拿出我自己的风筝后小红说：“我们来场比赛吧？”小刚和小明都说：“好啊！”
比赛开始了。小明是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟，小红的风筝似乎飘在云彩上面哩，小明和小刚看见了大声喊着“放得多高啊！”随后小明和小刚的风筝也升上了天空，在后面追赶。小红说：“今天第一肯定是我，”小明和小刚不服气地说：“我们还能输给一个女孩？”
他们玩了一上午，最后放得最高的还是小红。
三年级作文《放风筝》 篇四
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这么好的天气，谁不想出来放风筝呢？我拿起燕子风筝，约上几个好朋友就去大草坪放风筝。
我们来到大草坪，发现天空飘着各式各样的风筝，有在天空跳舞的金鱼，也有无数条腿的蜈蚣，还有在空中飞翔的老鹰……
我迫不及待地拿出我的燕子风筝，递给小明，小明端端正正地把我的燕子风筝举过头顶，等待着风的到来。“呼呼……”风起了，我猛地往前一冲，小明松开了手，我的燕子风筝也随风而起。我的燕子风筝有时候空中翻了几个跟头，好像在炫耀自己的美丽；有时候还消失得无影无踪，我赶紧把线收紧回来，我终于看见的燕子风筝了，吓我一大跳！这时候，小红在我后面激动地跟着，大声喊道：“等等我！等等我！”小红学着我的样子，也把她的蝴蝶风筝放飞了。我们的风筝就在空中竞相飞舞，互相追逐。
蓝蓝的天空中，各种美丽的风筝忽上忽下地飞着，像是在和白云玩捉迷藏。小鸟对它们歌唱，云彩对它们微笑，太阳公公也笑眯眯地向它们点头。风筝越飞越高，越飞越快乐……
写放风筝的三年级作文 篇五
春天到了，百花齐放，我的心情像一朵花。因为今天老师要带我们去放风筝。
学生们手里拿着他们最喜欢的风筝快乐地来到操场。还有《天空之神》之类的鹰风筝；还有像“仙女”一样的蝴蝶风筝；还有一个象征龙年成功的龙风筝，而我的是一个彩色的飞机风筝。
大风天，我心想：今天真的是放风筝的好日子！就在那一瞬间，我骑着一阵风，用尽全力把风筝扔到高处，然后抓住线，迎着风跑。边跑边放开线，“飞机”在风中翱翔，我的心随着飞机去了蓝天；但是风小一点，风筝落下一点的时候，我就随时小心翼翼的拿线，真的很紧张，很刺激。当我的“大飞机”飞到全班第一的时候，我是如此的骄傲和激动，我忍不住大喊：“大飞机！大飞机！你会飞！飞！你背的不是货物也不是人，而是我的梦想和希望！我真的希望有一天，我能像风筝一样飞翔！”
开心放风筝！
小学三年级作文放风筝400字 篇六
一个风和日丽的下午我和妈妈爸爸弟弟妹妹，来到建业，前面的河堤上放风筝。
一说到放风筝我就会想起小时侯放风筝的样子。有一次我和妈妈在着放风筝，本来妈妈以经放的很高很高了，但是应为我一拉线这风筝就像坠落的飞机，一下子坠落在水里。还有一次风筝挂在了高高的树上。只今还让我难忘。
这次有出来放风筝，我买了老鹰的，这次是我自己把风筝放起来。我们再次来到河堤上放风筝，这次我吸取了上次的教训。我看好了风向，逆风而行。突然我感觉线和风筝都在和我作对，线是：风筝飞高了时线一会缠在一起，一会缠在一起。该用时缠在一起，不该用时不缠在一起。风筝是：一会向左一会向右老和别人，缠在一起。就在这时我的风筝突然向下降眼看着就要掉水里了，我以，像“风”一样的速向前跑才把风筝拉了过来。但是我没有放气又来了一次，这会我放的又高又远不一会就变成了的。爸爸妈妈连连夸我，连我都不好意思了！
人们长说“失败是成功之母、连放风筝这样的小事都要有耐心的去学，要不然你永远都学不会的，小朋们一定要记住干什么都要有耐心。”
写放风筝的三年级作文 篇七
星期天，天气晴朗，暖风徐徐，正是放风筝的好天气。我和弟弟来到人民广场的草地上放风筝。
人民广场的草已经开了，嫩嫩的，绿绿的。啊！天空中已经飞满风筝，有凶猛的老鹰风筝，有长长的巨龙风筝，拖着长尾巴的金鱼风筝……
看了这些，我和弟弟迫不及待地拿出我们的风筝。
弟弟把风筝高高的举过头顶，我右手拿着线轴，左手拿着风筝线，飞快的向前跑。随着我的一声“放”，弟弟就把风筝抛向天空。我迎风跑着，急忙加速，随着风的大小，我收线放线，我们的风筝终于一点儿，一点儿地飞向了蓝蓝的天空！
风筝在天上飞啊飞，人儿在地上追啊追，我多么希望自己也变成一只风筝，在蓝天白云的映衬下自由自在的飞翔！