在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?读书破万卷,下笔如有神,下面是漂亮的编辑给大伙儿整编的四年级作文下册【优秀4篇】。
四年级下册作文 篇一
1、 文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历,表现了小作者心中的留恋和难忘。
2、 按照游览顺序,作者依次描写了汽渡太白楼三元洞广济寺等景观,突出了不同景观的特点,字里行间流露出对一路风景见闻的新奇感受。
3、 值得一提的是,小作者能运用多句诗词来表达心中的感受,真的实属难得。希望你能继续加油!
4、 能过合理的想象反映出意味深长的哲理…行文流畅简洁充分发挥了自己的想像力是一篇不错的…文章清逸婉丽流畅连贯尤其人物语言幽默风趣再加上一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣
5、 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
6、 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处但仍不失为一篇成功之作其一较好地刻画了角色的形象其二语言生动丰富生活气息浓起到了良好的表情达意之效果
7、 文章以…为结尾言简意赅其味无穷
8、 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人
9、 通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出
10、 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚
11、 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象
12、 文章头尾照应中心明确结构完整
13、 全文酣畅淋漓一气呵成蕴藏着欢乐与期盼真挚感人开头出手不凡
14、 文章真实感强立体感强可读性强趣味性强以敏锐的社会洞察力以童话反映现实阴暗面并以生动的语言描绘出一幅幅贪婪众生相称得上入木三分
15、 本文以…为线索使用权文章连贯流畅衔接自然同时通过前后具体事例的对比抨击了……文章语言生动丰富可读性强
16、 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想
17、 作者对…观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意
18、 全文语言朴实结构自然…文章结构严谨首尾呼应
19、 语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂
20、 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好
四年级下册作文 篇二
在我家楼下有一条现代化的城市绿道,这里是我玩耍的乐园。
这条绿道树茂花红,有榕树、大王椰子、勒杜鹃、夹竹桃等,常年绿树成荫、生机盎然。这里有崭新的蓝色塑胶跑道,并排分成步行道和骑行道,它们仿佛一条蓝绿相间的腰带,一直相伴着沿伸到绿道尽头。这里拥有健身区、休闲区、儿童活动区……是一个清新雅致的生态小乐园。
每到周末,我和小伙伴们都会来绿道玩耍,我们一起玩跷跷板,一起坐旋转椅。在这里的时光,总是我最开心的时候。我们有的坐在跷跷板两端,有的站在中央,使出全身力气,尽情上下摆动着……如果你来到这里,从远处就听到唧唧喳喳的叫声和笑声,那一定是我和小伙伴们最疯狂的时刻……
有时候,我会和爸爸一起来绿道上运动,我最喜欢坐在爸爸单车的后面,展开双臂,闭上双眼,想象自己是一只自由自在的鸟儿……爸爸有时骑得逍遥自在,有时却忽然风驰电掣,总会逗的我哈哈大笑。
在绿道上,我认识了许多花草树木,比如勒杜鹃、木棉花,夹竹桃,菠萝蜜等等。我常常观察它们的四季变化,还偷偷给它们拍了很多照片,我想和这些植物交朋友,和它们一起呼吸新鲜空气,一起沐浴阳光。
只要有时间,我都会来绿道跑一跑、跳一跳,听听音乐,尽情玩耍……渐渐地我发现,这条绿道就是我离不开的乐园。
四年级下册作文 篇三
生活中有两种不同的谎言:一种是善意的,能激励你前进;一种是恶意的,能让你变得垂头丧气。我很幸运,曾经得到过妈妈善意的谎言。
事情是这样的,那是去年的一天,我独自坐在我的小天地里,看见旁边那五彩缤纷的水彩笔,想起前年圣诞老人送给我的圣诞礼物。“今年,圣诞老人又会送我什么礼物呢?”我问妈妈。妈妈说:“你想要什么?”我说:“要个大礼物,笔记本电脑。”妈妈又说:“如果你想要大礼,必须有三个条件:一是学习要用功,二是各方面在班里都要名列前茅,三是考试拿个大奖回来。”我点头答应了。后来这段日子里,我努力学习,又是复习,又是背诵。考试过后,我果真得了一个大奖。
圣诞节晚上,我躺在床上,看着天花板,盼望着圣诞老人快点过来。妈妈说:“你睁着眼睛不睡觉,圣诞老人才不会来呢!”于是,我闭上眼睛,不一会儿就睡着了。我在梦中看见圣诞老人脚踩雪橇,背着一个大袋子,问我:“小朋友,你想要什么?”我说:“我想要一台笔记本电脑。”“好,给你。”我开心极了。第二天早上,一台崭新的。笔记本电脑真的就放在我的书桌上。来到学校后,同学们都在议论妈妈送这礼品那礼物。我对他们说圣诞老人送我一台笔记本电脑,他们说这根本不是圣诞老人送的,是我妈妈送的。我不相信,回家后就问妈妈。妈妈不吭声,只是笑了笑。一瞬间,我从妈妈的笑容中读懂了很多。
父母教育孩子真是用心良苦啊!
四年级下册作文 篇四
一个春色怡人的周末,我早早起来,拿着妈妈的相机去公园里找春天。
啊!我一进公园大门就看见了一片绿意盎然的草地,曾经枯萎的小草挺直了腰,就像是一个个倔强的小战士似的。几只小鸟也纷纷地飞了过来,跟“小战士”们叽叽喳喳地打着招呼呢!我被大自然这和谐的景象给深深地吸引住了,便不自由地拿起了照相机把这景象拍下来了。
我兴致勃勃地走进花园里赏花。啊!春天不知什么时把大地装扮成了一个姹紫嫣红的世界!迎春花开了,大红花开了,还有各种各样叫不出名的花也开了。最美的还是那一大片玫瑰花!红得像火、粉的似霞、白得如雪。有的含苞待放如羞答答的小姑娘,有的绽放如高贵的皇后,还有的像亭亭玉立的仙女。有一个小女孩正把手伸向一枝开得正艳的玫瑰花,她的妈妈连忙在旁边对她摇摇手,示意她不要摘下来,让这一朵花儿继续生活在这个美丽的花海中。
我走在道路上,边〈WWW.NIUBB.NET〉拍照边赏着这周围的景色。草地上,大树下,小道上,到处是锻炼身体的人们。他们跑步、做操、打太极,精神抖擞,如活跃的健马,又如迎风招展的松树。我想:人们那热爱生活、充满阳光的心态不就像这春天一样美好吗?
啊!我发现春天怎么找也找不完!它在绿意盎然的草地上,在美丽的花丛,更在人们的心中!