忙碌而又充实的一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，想必是时候写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，奇文共欣赏，疑义相如析，这里是可爱的编辑帮助大家整理的观察生姜日记【优秀6篇】，欢迎阅读。
姜的作文 篇一
她长得挺高挺胖，乌黑的头发乱蓬蓬的，脖子上的红领巾常常歪在一边。她喜怒无常，大大咧咧的。这就是刚从外校转来我班的“傻大姐”姜青。
班级里，她几乎每天要和男同学吵架，要挨女同学白眼。想想她也真可怜，连老师也忍不住有时要叫她一声“傻大姐”。起初人们叫她“傻大姐”，她还挺难过，但渐渐地，她除了回敬一句“神经病”外，竟若无其事了。
有一天，孙伟发现夹在书里的那张生肖猴子四方连邮票不见了，他怀疑是姜青拿的。陈小龙跟着起哄，对着看热闹的同学嚷嚷：“你们快来瞧呀！傻大姐就在这里。孙伟上课时才把邮票夹进书里，下课不多一会儿，邮票就不翼而飞了，大家想想，除了她，还会有谁拿？她在老学校就是‘三只手’，到我们学校来还想占便宜，没门！”陈小龙边说边指指点点的。
姜青用手捂着脸，嘴唇哆嗦着，坐在那里，被大家团团围着，一句话也说不出来。
围观的同学纷纷议论：“有这种事呀？”“她过去真的拿过别人的东西？”“她的胆子也太大了！”……姜青的脸白得可怕，她紧咬嘴唇，胸脯一起一伏的，她放下捂着脸的手，用陌生凄戚的目光看着周围的同学。
“你到底拿了没拿，快交出来！”陈小龙还在紧逼。
“没有！没有！”姜青忽然像火山爆发一般怒吼起来。她痛苦地皱着眉，嘴角抽动着，那声音叫人不寒而栗：“凭什么说我是‘三只手’？小时候，我不懂事，拿过别人一块橡皮，除此之外，我什么坏事也没做，没做！”她瞪大了眼睛，愤怒地狂喊着，接着又一头扑在书桌上失声痛哭起来……
万万没有想到，第二天，那张四方连邮票又奇迹般地出现了，原来是孙伟无意中把它夹进了书与书皮间的夹层里了，难怪当时没找到。
姜青的“冤案”大白了，但大家对她的印象并未改变，她也还是喜怒无常，“傻大姐”还是她的绰号。可我留意了，别看她常常傻乎乎地笑，偶然间也能看到她静静地坐在那儿，凝视着远方，那么专注，那么神往，她在期待着什么呢？是一个温暖的集体吗？是人与人的沟通、谅解吗？我想一定是。
生活中的新发现作文 篇二
没有烧好的砖坯一摔就粉身碎骨，而烧好的砖坯任你摔打也完好无损，这道出了要经历磨难，才会更坚强的道理；大海正因为有博大的胸怀，容纳一颗颗小水滴，才使自己更广阔，深沉；蚕把自己束缚在茧里，有了安全感，却失去了自由和生命。生活中，一点一滴，都蕴藏着人生的智慧，给了我启迪，教会我做人。
有这样一个故事：一位国王到乡下去视察，回来后，不断地抱怨那儿的路太难走，磨疼了他的脚，一气之下派人去把那儿的路面全部铺上皮革。一位大臣却对他说：“国王陛下，您为何不给自己做一双厚皮鞋呢？”
这则故事正说明了这样一个道理：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”凡事只要从不同的方面，不同的角度去看待问题，就会有不一样的发现和答案。但如果一味地“钻牛角尖儿”，往往会半途卡住，甚至赔上许多时间与精力。
“妈——妈？”我啪地一声把笔拍在桌上，“快过来，有道题我不会做！”气死我了，练习册上有一道题竟把我难住了，怎么会做不出来呢？“什么题能把你给难住了？”妈妈打趣儿道。“唉，别开玩笑了，看——”我指着那道题，无奈地眨眨眼。“哦？简便运算？这不是你最拿手的吗？”妈妈拉了张椅子，坐在我旁边，看来准备和这道我都攻克不了的题大干一场。
“你看啊，”我在草稿纸上用我的方法演算一遍，“是吧？根本就没有简算嘛！分母怎么通分都难算，怎么算？”“不会吧？”妈妈拿笔自己开始算。“肯定出错题了。”我喃喃自语道，“肯定是。”“未必！”妈妈一声大喝怔住了我。“你算出来了？”“当然！”妈妈把一张演算纸放到我面前，用红笔大大地写了几个字：此路不通请绕行！
我仔细地看了妈妈的演算，先是不解，然后是惊讶，最后是恍然大悟。原来这道题根本不用什么简算，只按顺序求，就是整数，就已经很简便了。
是这样，我一下子领悟了妈妈写那几个字的'意思。
“此路不通请绕行！”这成了我的座右铭，它是生活给我的智慧，一直警示着我，伴我一生。
筷子提米作文 篇三
今天，我准备和妈妈做一个有趣的实验一筷子提米。到底筷子是怎样把米提起来的呢？带着这个疑问我和妈妈一起开始去做实验了。
首先，我和妈妈一起准备做实验的材料，一根筷子，一个空的矿泉水瓶，还有一些大米。还没等妈妈开始，我就拿起筷子迫不及待地插进大米里，可怎么提也不能把米提起来。妈妈看着我心急的样子，拍拍我的头，对我说：别着急，你先仔细看看做实验的过程视频吧。于是我马上认真的看完视频，哦，原来是这样，我明白了。接着我学着实验视频的操作过程，先把米装到矿泉水瓶里，用手盖着瓶盖，用力的把瓶子里的大米压力紧，然后拿到起筷子插进瓶子的大米里，在插筷子的过程中，我感觉到筷子要用点劲才能插进去，里面的大米好像在紧紧地抱住筷子似的，再接着我拿起筷子一提，米就被我提起来了！哈哈，我成功了！我高兴〔kaoyantv.com〕地跳起来，在一旁的弟弟看到了，也感觉到很神奇，直拍手掌叫道：姐姐好厉害，好厉害哦，我也要试试。
于是，我又手把手地教弟弟又做了一次，当弟弟成功把米提起来的'时候，也开心地叫了起来。这个实验太好玩了，我和弟弟玩了又玩。过了一会儿，我问妈妈：妈妈，为什么那么神奇，这样一根筷子就能把大米提起来的？妈妈笑着说：你插筷子进去的时候，是不是感觉要用点劲才能插进去？嗯，是的。我点点头，那是因为大米把筷子压得紧紧的，压力越大，摩擦力就越大，把筷子提起来的时候，大米和筷子之间就会产生摩擦力，这样就能把大米提起来了。哦，原来是这样！我恍然大悟，明白了这个实验的道理。
做科学小实验，不仅锻炼了我动手动脑的能力，还让我从中懂得了科学道理，真是两全其美啊！
姜的作文 篇四
正当我们专心听课，忽然，外面传来“罗老师，快开门，快开门！”的话音。咦？怎么回事儿？我们齐刷刷地往门口望去。原来是蒋老师来了，她说：“姜茶来了。大家都快来喝姜茶！”
什么？姜茶？我可早已见识过了它的威力——奶奶一喝姜茶，我就会对她“隔离三尺”。我是十万个不想喝姜茶！可是在学校里可从来没有喝过姜茶呀。
随着蒋老师的一进门，一股刺鼻的味道就扑面而来。远远的，我就闻到那姜茶的味道。老师说：“我们一起喝姜茶，预防感冒，每个人都要喝一小勺！”
我心里叫苦连天。看着人人都上去了，我只好硬着头皮让老师舀了一小勺姜茶。回座位后，我捏着鼻子，?萘艘恍】冢？慢慢地咽下去。嘿！还蛮好喝的。于是，我又喝了一大口，啊！那味道顺着我的口腔一直烧到了我的喉咙里，这真是“冬天里的一把火”呀！原来喝姜茶有这种感觉。
我看了看其他同学，他们有的把姜茶一饮而尽，甚至还跑上去又舀了一勺；有的也像我一样小口小口地？荩挥械纳晕？萘艘豢冢？就被辣得用手直当扇子扇嘴；还有的一手捏着鼻子，一手端着杯子，一小口一小口地把姜茶喝掉……
姜茶的味道，这回真的是“眼见为实”了。不，应该说“口尝为实”才对。
他给了我力量400字 他给了我力量作文400字 篇五
我是谁？我常常这样问我自己。因为我常常沉浸在书里，仿佛自己变成了主人公。领略别样的生活方式，汲取良好的思想品质。面对逐渐完善的我，更加明白“我是谁。”
在看《羊脂球》时，我就是主人公羊脂球，即使有人讨厌我，我依然用那颗善良的心帮助着别人。我随着文字经历完羊脂球的痛苦之后，明白了无论遇到什么样的事，依然要保持那颗善良的心。
我是谁？我是一位非常善良的女孩。
在《的葬礼》中，我就是那个女主人公，新月。在得了可能治一辈子的病后，没有放弃人生，坚持的走完了她那年轻的路。最后还是安静的走向天堂。由此，我明白，无论理想是远是近，是幻是实，都要坚持地追寻。在这段路中，会有荆棘，会有崎岖，只要不气馁就定能找到自己的彼岸。
我是谁？我是一个积极面对挫折，朝理想不懈奋进的女孩。
读《爱丽丝漫游奇境》中，我就是她，小爱丽丝。在遇到困难和危险时，有一个清醒的头脑。我明白，不管什么时候，只要有一个冷静、清醒的大脑就好。
我是谁？我是一个聪明的`女孩，喜欢挑战困难的女孩。
我是谁？我是一个徜祥在书海的小舟，在书的指导下寻找航向。我是一只游历在墨香中的小飞蛾，在文字的指引下欢快飞舞。我从书中汲取养分，塑造一个崭新的我。
姜的作文 篇六
今天，妈妈正准备蒸鱼时，发现姜用完了。妈妈让我马上到附近的菜市场买姜。我非常高兴，爽快地接受了这个任务。
刚到菜市场门口，里面就传来一阵阵叫卖声、讨价还价声。走进去一看，里面人山人海，非常热闹。市场里蔬菜水果鲜嫩丰富、琳琅满目。大家都在摊位前挑选自己需要、喜欢的东西。我也正着急地寻找卖姜的摊位。忽然，从旁边传来一个沙哑低沉的声音：“卖姜，卖姜。”我忙回过头一看，原来是一位白发苍苍的老爷爷，黝黑的脸，额头上有几道深深的皱纹，正蹲在墙角边叫卖着。可能他排的地方不引人注目，而且他的声音早就被人们的声音给掩盖。所以没人找他买姜。这时，老爷爷发现了我，并用乞求的眼光望着我。我忙走近他，说：“老爷爷，我买一块姜。”老爷爷听了很高兴，连忙从篮子里挑出一个很大的姜给我。我赶紧拿出身上仅有的十块钱问道：“这钱够吗？”老爷爷接过我的钱说：“够、够，只要两块。”说着从腰中掏出一个黑色的小布包，准备拿钱找我。看风布包全部都是零钱。我对老爷爷说：“老爷爷，别找了，再见。”“不行，不行，一定要找。”老爷爷头也没抬地说。我看到老爷爷那粗糙的大手还在布包里寻找着钱。我悄悄地回家。
回到了家，我把这件事的经过告诉妈妈，妈妈表扬了我。我的心里滋滋的。