《草船借箭》是三国赤壁之战里的著名桥段，借箭由周瑜故意提出(限十天造十万支箭)，机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计，看完草船借箭，写一篇草船借箭读后感对你有很大的帮助。你是否在找正准备撰写“读草船借箭读后感作文500字”，以下是美丽的编辑帮家人们整理的读《草船借箭》有感7篇，希望对大家有所启发。
读《草船借箭》有感500字 篇一
罗宾
四大名著中，我们观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。在《三国演义》中，《草船借箭》也是赫赫有名。
周瑜，字公瑾，是孙权的军师。因妒贤嫉才想除掉诸葛亮，所以故意刁难诸葛亮，让他做一件自己认为不可能的事——在十天内造十万支箭。没想到诸葛亮欣然接受了，还说三天就行，且立下军令状。周瑜没想到这么容易就中计了，高兴得令人大摆酒席。
没想到诸葛亮算准有大雾，用草船模拟了战船，擂鼓呐喊，让曹操以为敌军来犯，向下射箭。这样诸葛亮不费吹灰之力就得了十万多支箭，不禁让我佩服的五体投地，心服口服。
《三国演义》中我最喜欢诸葛亮了。他是作者有意塑造的一位足智多谋的人物形象，在小说中，诸葛亮每次都知天时识地利懂人心，从而才华横溢，神机妙算。我最佩服他能看透人心，别人的习惯意向他都了如指掌，正所谓“知己知彼，百战不殆”。
周瑜虽同样是饱学之士，但在故事中他心胸狭隘，妒才忌能，使人以为他是一位典型的品德不良的人物。但是，小说总有虚构成份，现实中的周公瑾是一位风度翩翩，深谋远虑，心胸宽广的军师呢！我们可别误会他呀！
读了《草船借箭》，我明白了要做宽容大度的人，人家有贤才就要欣赏，不要心怀嫉妒忌，招人谴责。还要像诸葛亮一样深谋远虑，考虑周全，并且要有十足的把握才能许下承诺，不能半途而废。在文章中，我读出了草船借箭的巧妙，读出了一句人生至宝——以理服人。
读《草船借箭》有感 篇二
《三国演义》大家应该都很熟悉吧，在罗贯中的笔下，有生性多疑的曹操，有勇无谋的吕布，面红耳赤的关羽，沉着冷静的刘备，神机妙算的诸葛亮……，说到诸葛亮，大家都会想起“草船借箭”和“空城计”。我给你们讲讲我读草船借箭的读后感吧。
周瑜很忌妒诸葛亮的才干，所以就让诸葛亮赶造十万支箭，周瑜想趁机陷害诸葛亮，而诸葛亮却让周瑜心服口服。
我的感受是：诸葛亮以自己的聪明才干把十万支箭交给了周瑜，周瑜没陷害成诸葛亮，也说明了曹操的生性多疑，若不是曹操生性多疑，也不会上当送给诸葛亮那么多箭。还体现了诸葛亮神机妙算，当周瑜问：“十天能造好十万支箭吗？”诸葛亮说：“只需三天。”因为诸葛亮算到三天后必有大雾，所以说诸葛亮神机妙算。
这就是我读草船借箭的读后感。你呢，也一起分享你的感受吧。
读草船借箭有感 篇三
今天，我们读了草船借箭这篇文章，让我懂了很多。
内容大概就是周瑜嫉恨诸葛亮，就叫他在十天中做十万支箭，诸葛亮就说只要三天。周瑜把鲁肃叫来，让他让做箭的故意不给诸葛亮材料，诸葛亮就借了二十只船，船要用草布披着，船头船尾都要有20个草把子，后去曹营“借”箭，借十万支“箭”。
我看完后，想：诸葛亮可真足智多谋，镇定胆大，这主意都可以想出来。我又想：我觉得自己笨，因为我的几次语文考试都没达到95分及以上，有时还以为是老师没讲清楚，遇到一点小事就慌乱，着急，没把事完成好，却先把自己给急死了。可邓惠倪不会这样，她心静得下来，遇事不会慌乱，学习成绩好，又不会急，也不会没把事情做完就先把自己急死。
我明白了：要像诸葛亮一样足智多谋，遇事不慌才好，我还要再接再厉才行！
读《草船借箭》有感 篇四
今天，我们读了草船借箭这篇文章，让我懂了很多。
内容大概就是周瑜嫉恨诸葛亮，就叫他在十天中做十万支箭，诸葛亮就说只要三天。周瑜把鲁肃叫来，让他让做箭的故意不给诸葛亮材料，诸葛亮就借了二十只船，船要用草布披着，船头船尾都要有20个草把子，后去曹营“借”箭，借十万支“箭”。
我看完后，想：诸葛亮可真足智多谋，镇定胆大，这主意都可以想出来。我又想：我觉得自己笨，因为我的几次语文考试都没达到95分及以上，有时还以为是老师没讲清楚，遇到一点小事就慌乱，着急，没把事完成好，却先把自己给急死了。可邓惠倪不会这样，她心静得下来，遇事不会慌乱，学习成绩好，又不会急，也不会没把事情做完就先把自己急死。
我明白了：要像诸葛亮一样足智多谋，遇事不慌才好，我还要再接再厉才行！
（郭文好 4年级）
评：内容介绍概括，感触深的内容有自己的`理解，并能联系实际。思路清晰。
读《草船借箭》有感300字 篇五
故事主要讲的是周瑜想以“造箭”的名义暗算诸葛亮。
诸葛亮足智多谋的形象让我们回味无穷。他熟悉天文地理，认识人，善用人。我们应该向诸葛亮学习，把学到的东西运用到生活中去。就像蜜蜂一样，我们消化花蜜，并把它变成我们自己劳动的果实。
诸葛亮的大度也值得学习。诸葛亮如果偏狭，硬碰周瑜，怎么借箭？诸葛亮如果不宽容，早就杀了周瑜；诸葛亮不宽容，不制定借箭计划，就会被周瑜陷害。“忍一会儿风平浪静退一步”就是为人生开辟一片晴空，忍一会儿就是为人生开辟一条光明大道！
此外，作者罗贯中的写作手法也值得学习。看，他用语言、动作、心理、举止等细节描述了许多不同的人物。比如周瑜，心胸狭窄，嫉能；诸葛亮，足智多谋；生性多疑的曹操。书中的人物好像已经走出来和我们“亲密接触”了！
大家都来看看《三国演义》等名著吧。其中的人物形象生动，故事引人入胜。阅读它们是非常有益的。
读《草船借箭》有感500字 篇六
争做学习能手
相信大家对《三国演义》这本书有都不陌生，它是中国古代第一个章回体历史演义小说，四大名著之一。被我们视为经典，代代传承下去。
《三国演义》中最有名的人物就要数诸葛亮了，他被誉为东方智慧的化身。《三国演义》用来描绘他的故事数不胜数，如：《空城计》《火烧赤壁》《诸葛亮斩马谡》等，其中我认为最厉害的要数《草船借箭》了。
这个故事主要讲了诸葛亮答应周瑜十天之内造十万只箭，他先向鲁肃借了二十只船，在第二天晚上趁着大雾将船开到曹操的领地附近，曹操以为有埋伏，就让士兵射箭，等船上都插满了弓箭，诸葛亮就下令返航，这样向曹操借了十万多只箭。
看完这个故事我被诸葛亮的智慧所震惊，如果诸葛亮他按照正常的方法造箭，肯定不会再规定时间内做完，但他另辟一路，向曹操借箭，既增强了自己的战斗力，又削弱了敌军的战斗力，可谓是一举多得。
看完这个故事，我想到了在学习上，有的知识若只靠死记硬背是不可能掌握的，我们对于这种老大难不要和他死磕，要想想有没有其他方法解决。这样既节省了时间，又多掌握了知识，可谓是一箭双雕。
读完这本书，让我对中国历史有了更全面的认识，也让我的思想境界得到提升，从中明白了许多道理，在这我就不一以列举了，大家感兴趣的话就去读读吧！
读《草船借箭》有感 篇七
《草船借箭》是我国四大名著《三国演义》中的一个小节，文章主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才华，就让诸葛亮在十天之内造好十万只箭，一次刁难他，但诸葛亮在三天从曹营“借”了十万多只箭，经过此时，周瑜对诸葛亮赞叹不已。
读了这篇文章，我想人如果一味看见别人的缺点，忌妒别人、指责别人。自己也不会进步。我们的忌妒心有时也会走上歧途，犯下了滔天大祸。有人见别人钱多，自己穷，便杀人夺走别人的财物。比赛中，有人比另一个人弱，便绑架自己拿奖……
在我们小学生之中，也有忌妒心存在。比如考试中有人考的不好九希望别人下次考差点，或老师把人改错了，应该扣更多的分。相反考好的人希望别人不要比他高，自己的试卷老师不要改错。
让我们正确看待事物，杜绝忌妒之心。