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《青铜葵花》读书笔记(优秀8篇)

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是漂亮的小编为大伙儿分享的《青铜葵花》读书笔记(优秀8篇),仅供参考,希望对大家有所帮助。

青铜葵花读后感 篇一

自从,我读完了《青铜葵花》这本书后,顿时,让我明白了一个道理:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦觉不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。也让我感受到了,小巨人要经历痛苦过后,才能成为大巨人。

《青铜葵花》这本书,主要讲述的是:葵花的父亲带着年仅7岁的葵花来到了一个小村庄里,一次偶然的机会,让她认识了青铜。从此,俩人在无声的世界里以兄妹相称并成为了好朋友,他们一起生活、一起……但是,美好的日子并不久远,在葵花12岁的那年,残酷的命运又将葵花召回了那个属于她的城市。从此以后,青铜就天天来到芦苇荡边,遥望着妹妹葵花生活的地方。终于,功夫不负有心人,葵花回来了,而青铜也会说话了,虽然说得口齿不清。

在我读完这本书后,我不小心,读到了这样一段话:

我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!

而《青天葵花》所讲的就是这个意思。

青铜葵花续写作文 篇二

嘎鱼丢下他的鸭群,撒腿就往青铜家跑,一边跑,一边大声地向大麦地人宣布:“青铜会说话啦!青铜会说话啦!”

青铜正从大草垛下,往田野上狂跑。

但青铜家听说这个消息后,妈妈立即甩下手中正在洗的衣服,蹭地站了起来,弄倒了手边的手盆,用那双粗糙的手抓着嘎鱼,向他大叫道:“你刚才说什么?他在哪?青铜在哪?“在…。在…。在大草垛。”嘎鱼明显被吓得不轻,而刚干完农活,正准备进家门的爸爸也听到了这句话,呆滞了。任谁也料不到青铜会有再次开口的一天。紧接着,爸爸妈妈和许多大麦地都聚集到大草垛,谁也没有看见青铜。夏天已经来了,阳光十分炫目。无论是草、木、牲畜还是人,精神好像都被太阳烤蔫了,更别提这中午时分了。大家胸脯起伏不平地大喘着气,汗,一滴一滴落入了泥土中。可是谁也没有放弃寻找青铜,“他是不是嫌热,去了小树林或者大河呀?”有人提议。于是大家分头寻找,最终,看到青铜穿过了田野,躺在了葵花田里。“青铜啊!我的孩子!青铜…。”妈妈痛苦,哭倒在了爸爸的怀里,爸爸正抱着青铜。青铜瘦成了一个猴精,浑身的泥土,以及被太阳烧红的脸庞。怀里,正抱着一株得到阳光的眷顾,正在慢慢苏醒,正闪烁着灿烂金光的葵花。爸爸将这可怜的孩子抱回了家,一行人陪着。“要不,把葵花接回来吧?”大家提出了一个最好的建议。毕竟,大麦地人都挺想葵花这个小女娃的。妈妈愣了愣,手里正在拧毛巾的手顿了顿,谁都知道,哪这么容易。看到青铜没事了,村长和几位关心的大妈才走。已是夜深人静的时候了,月亮和星星也打了打哈欠,躲到了云彩后面睡觉了。妈妈心疼地瞅了好几眼儿子,眼泪几欲落下,她的眸子里充满了血丝。睡梦中,也时常能听见青铜在说话,虽很含糊,但是爸爸妈妈都很明白,那是葵花……“要不,送青铜去城里,见见葵花吧!”……。爸爸默默地从兜里掏出一根烟,打开打火机,“咔嗒”一声,微弱的火光在昏暗的房间里一闪一闪,照亮了爸爸的脸。“我看,也只能这样了……”

教材证明助学金学习计划 篇三

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《青铜葵花》读后感 篇四

在寒假里,妈妈给我买了一本名叫《青铜葵花》的书,起初,我对它不感什么兴趣,后来,我看它孤零零的站在书架那儿,有点儿不忍心,便把它拿下来读了读。

这本书讲述了一个名叫葵花的小女孩和一个名叫青铜的哑巴男孩发生的趣事。

原来,城里女孩葵花自小没了父母,一次偶然的机会,葵花成了乡下男孩哑巴青铜的妹妹。

青铜家是大麦地里最穷的一家,他们是怎么养活这闺女的,大麦地里的人都十分清楚。有一次,因为家里没钱,所以不能让葵花照相,但葵花是一个懂事的孩子,她不打算向家里要钱。可是,青铜他们却非常细心,知道了葵花的心思,于是编织了一百零一双鞋,打算卖鞋挣钱给葵花照相。

每天,青铜拿着其中的十双鞋到油麻地镇上去卖,有一天,大雪纷飞,地上像铺了绵花一样洁白,大家都别让青铜去卖鞋了。可青铜不听,固执着要去卖最后的`十一双鞋,家人们拿他没辙,只好说:“你必须穿上这十一双鞋中的其中一双,不然你就别去卖鞋。”青铜答应了。

大雪像雨水一样纷纷落下,毫不留情。几个钟头过去了,没有一个人来买青铜的芦花鞋,慢慢的,雪停了,青铜一双鞋也没卖出去。直到最后几个城里人要坐船往回走,青铜没有去拿鞋给他们看,因为他想城里人是不会买他的芦花鞋的,他们只穿皮鞋和布棉鞋。

正在这时,有一个城里人走了过来,然后其它的城里人也都走了过来,九个人一人拿了一双,其中有一个人拿了两双,他们好像忘记这是干什么用的,只是觉得好看,回去后等挂在墙上。起初青铜不相信他们会买,直到最后,他们一直问价,青铜才知道他们真的会买。本来他可以多报几个价,可是他只报了自己应报的价,城里人都说便宜,一个个付了钱。现在十双鞋都卖出去了,所以青铜准备回家了,当他走到桥上的时候,又跑来一个人问青铜还有芦花鞋吗?青铜说没有了,但当青铜低头看到自己脚上的芦花鞋时,就把自己的鞋给了那一个人,那个人准备多给他点钱,但是青铜却只收了自己应收的价。

当我读到这里时,我觉得青铜真是太勇敢,太善良,太诚实了,当他的脚碰在雪地上的时候,我觉得像是踩在刀子上一样,我们都要向青铜学习!

青铜葵花续写作文 篇五

自从葵花走后,青铜整个人都显得十分落魄,天天在草垛上坐着,看着葵花离去的方向,望眼欲穿。妈妈和爸爸也很想葵花,但是他们更担心青铜。随着日复一日的等待,青铜的身体一天不如一天,人也渐渐瘦的皮包骨头。夫妻俩看着青铜干着急却没有任何办法。妈妈看着青铜心疼道:“要不让葵花回来吧,让他们兄妹俩聚一聚也好啊!”爸爸紧皱眉头,抽了一口旱烟,缓缓吐出一口浓浓的烟雾,说道:“不行,我们不能打搅到葵花学习,至于青铜……”他咬了咬牙,“如果他再不下来,我就上去陪他坐着。”

第二天,无论父母如何劝说,青铜就是不下来。见此,爸爸默默地爬到了草垛上,与青铜并肩坐着,一起凝望葵花走的方向,是久久的沉默。夜晚,爸爸拍了拍青铜的肩膀,对他说:“青铜,咱们回家吧。”青铜用眼神示意:不,我要等妹妹。爸爸无奈长叹,“青铜,咱们回家好不好,葵花一定会回来的,但不是现在,我们一定要以最好的精神面貌去迎接她,对吧?而且葵花寒假才回来呢,我们一定要在葵花回来之前给她一个面目一新的家。”青铜听了,点了点头,随着爸爸,蹒跚着步子回家去了。

过了几个月,秋天到了,青铜家的一块块地都用那一朵朵金色的葵花隔开。风一吹,葵花摇动着枝叶“沙沙”作响,把香气带给了远方劳动的人们……

青铜葵花作文 篇六

我躺在床上最后翻看这本书《青铜葵花》。我百感交集,心中有一股不可抑制的力量,似乎要涌动出来。

青铜,是一个乡村的,不熟悉文明的,未受到教育的男孩;葵花,是一个城市的,有文化的,上过学的女孩。从此两个孩子开始他们那艰苦却又幸福的生活……

这两个炎黄子孙,竟能结合在一起,想象一下,会擦出怎样的火花呢?亲情?亲情!就是这样的亲情,将两个稚嫩的;截然不同的孩子结合在一起,成为亲兄妹!

亲情使葵花变得脆弱而又坚?。她还太小太嫩,七岁,是她记忆最深刻的日子吧!也许是的。因为,她拥有亲情却又失去了亲情,这么年幼就要承受失去双亲的折磨,确实让人洒下同情之泪。然而,残酷的命运没有永远缠绕着她,她在大槐树下做的决择,让她重新拥有快乐!因为她选择了青铜一家!她在这个家,才拥有了亲情!即使这个家很贫困,即使他们没有血缘关系。但这一切能说明什么?贫困有何不妥?没有血缘关系又怎样了?不照样是乐呵呵的一家子吗?亲情是不被任何困难阻挡的,管它呢!亲情只随日子增厚,在相互扶持,冲破层层难关中升华,登上圣洁的高峰!

青铜带给了妹妹幸福,妹妹葵花馈赠了哥哥青铜快乐。为什么青铜一见葵花就认定她是他的妹妹;为什么葵花对所有的男孩子都不注意,偏偏在?青铜这个男孩呢?因为亲情。不容置疑,是因为亲情!

不管有多苦,不管有多难,青铜和葵花再也分不开了!就像太极图的阴阳一样环环相扣,心里生的根,一个死去,另一个就不会活着;一个生还,另一个就一定平安无事!不管有多苦,不管有多难,青铜和葵花将会在自己的人生道路上一步步走下去。

心里的感觉又在眼眶里涌动,真想打开书来瞧瞧——哦,原来是亲情……

曹文轩《青铜葵花》读后感 篇七

我愿意做青铜,我要学习青铜有一颗闪亮的水晶心。他家收养了无依无靠的孤儿葵花,青铜把她当亲妹妹一样的关爱。是青铜变戏法使葵花上了学;是青铜顶风冒雪站在街头卖芦花鞋,给妹妹照相;是青铜在水泊蹲守一整天捕了一只野鸭给妹妹补充营养;是青铜做了一根华贵闪亮的冰项链使葵花在舞台上更夺目。这些都说明青铜有一颗闪亮的水晶心。读到这我脸红了,我平时不太懂得关心别人,以后我一定要以青铜为榜样,处处关心别人。

我愿意做青铜,我还要学习他不向命运低头的精神。虽然青铜因残疾而不能上学,但他在葵花的帮助下努力识字,当大家嘲笑他是一个只会放牛的哑巴时,他刷刷写下几个大字:“我是大麦地的青铜!”回击了看不起他的那些人。读到这里我十分惭愧,我因为身体不太好,学习上就怕苦怕累,今后我要学习青铜自强不息的精神,使我的学习更上一层楼。

我想我们生活在幸福里的人,不能忘记那些生活在苦难里的人,更应时时不忘学习他们的优秀品质。

读《青铜葵花》有感 篇八

我读了《青铜葵花》这本书,深深地被震撼到了。这是北大教授曹文轩的纯美小说,这本书的内容大概是这样的:男孩叫青铜,女孩叫葵花,在葵花三岁时,她的妈妈离开了人间,爸爸和女儿来到了乡下。后来爸爸也去世了,城里的女孩葵花和乡村的男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。

这本书让我印象最深的是:青铜葵花都到了读书的年龄,因为青铜家很穷,只能让一个人去上学。可青铜和葵花哪个人去上学?青铜和葵花互相谦让,青铜想了一个好的办法,他对葵花说:“这个罐子里有一颗红银杏和一颗绿银杏,谁摸到红银杏就去上学?”接着他让葵花先摸,摸到的是一颗红银杏,这时青铜也把手伸进去拿出来的是一颗绿银杏。其实,青铜在这个罐子里放的是两颗红银杏,不管葵花怎么摸,摸到的一定是红银杏,绿银杏早就被青铜藏在手里了。读到这里,我潜然泪下,心中涌起了一股暖流。这时多么伟大的爱,不是亲兄妹,胜似亲兄妹,不是亲人,胜似亲人。葵花非常珍惜上学的机会,学习非常刻苦。葵花上学之后,每天都在朋友家写完作业回来,再教青铜拼音和怎样书写汉字。老师经常表扬葵花写的作业都非常认真,每天青铜都来接葵花,怕葵花被嘎子(养鸭子的富人家)欺负,下雨天班里的女生就嫉妒葵花身上没有一滴玉珠,而且干干净净的。葵花虽然是个孤儿,从小遭受了许多苦难,但是青铜一家让她感受到了家庭的温暖,亲人的爱护,让她坦然而茁壮地成长。

《青铜葵花》这本书让我认识到亲人之间要互相关爱,在我丰富多彩的生活里,我的表妹交娇娇。记得有一次,我刚把下午要上课的作业写完,就去床上休息了。娇娇一个人来到我的桌上,以为桌上的本子可以玩,就一张张撕了下来,接着再从我桌上拿出她最喜欢的水彩笔在纸上画了好多圆圈。他画完后,把这些纸都折成了一个个无法形容的东西。当我休息完,来到桌前拿作业本时,发现我的作业被她这个贪玩的孩子当成了废纸,此时的我已经耐不住性子了,直接走到隔壁房间训了她一顿并揍了她。

我想到青铜对葵花那么好,这时我觉得我这个当姐姐的惭愧不已,在以后的生活中穹会像青铜一样对待我的表妹。

通过看这本书,我觉得青铜一家是那么的淳朴、善良、充满爱心。如果世界上的每个人都像青铜一家那样关心别人,那么这个世界该会多么美好啊!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里都是充实的,幸福的。