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我的长生果作文【3篇】

作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢?读书之法,在循序而渐进,熟读而精思,以下是美丽的编辑帮家人们分享的我的长生果作文【3篇】。

我的长生果作文500字 篇一

书,被人类称作进步的阶梯,这句话是真的。

我最早的读物是一种小画片,到上幼儿园的时候,我就开始读带拼音的书了,读《白雪公主与七矮人》时,我讨厌那个恶皇后,可怜的白雪公主差点被害死,后来被白马王子给救活了,过上了幸福的生活。

我真为她高兴,我还读了《丑小鸭》故事,那里丑小鸭被赶走时,我很难过,我读这些故事读得津津有味,天长日久,小故事就不能满足我的胃口了,我就开始读经典小说,世界名著。比如《鲁滨孙漂流记》中,鲁滨孙遭遇种种困难,可他会保护自己,还能帮助别人脱离危险 ,最后获得了巨大的成功。

我读过一篇特别感人的故事,一个小男孩的父亲死了,妈妈长病倒在床,那个小男孩每天清早都要去打工,自己挣到的一半都是给妈妈看病的,一半是供自己上学的,手被冻的红红的。。最后被老师发现并被帮助了,我非常感动,我现在这么好的生活,因该好好学习才是,我读过许多关于这一类的书,我们应该去帮助更多人。

我的心里不由自主的告诉自己,以后要好好学习,不能做一个社会上的废人。要做一个在社会是有用的人。

在这几年里,我不断读书,不但丰富了我的知识,我还叫我了怎样做人,在家庭中孝敬父母,不惹他们生气。

我不断的读书,书也不断的改善我使我在不断的改变,成为一个善良的人,不断的看书也提高了我的写作,写作不是瞎编的,而是自己亲身经历过的,我也觉得这样的写作才能打动人心。

我的长生果读后感 篇二

暑假里,我读了叶文玲的《我的长生果》,让我受益匪浅。

大作家小小年纪已是一个写作高手,小时候在学校中,习作是班里的范文,初二时在具极里发表小说《夫妻间的小**》。她认为作文,首先构思就要别出心裁,落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好;其次,作文要动真情,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴的模仿,但是,真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。她的这些深刻的作文道理,来源于长时间广泛的阅读和具体实践。没有阅读,就没有创造。是书籍――人类精神文明的“长生果”,滋养了我们这样一位大作家。

她的这些对作文的认识,仿似盏明灯,照亮了我写作前进的道路。“作文难,作文难”提起作文就烦。以前作文咬破光头也写不出一点儿东西,现在想想,这跟自己平时懒于读书有很大的关系。

我是一个贪玩的人,平时根本就不会主动看书。妈妈看在眼里,急在心头,总要东寻西找地在我家周围把我叫回家,要我看书。这时的我,就像在野外,野惯的猴子,被人关在铁笼里,浑身不舒服。当着妈妈的面,不好意思发作,只好随意翻几下,囫囵吞枣地看几下。妈妈一走,那本书就给我扔到桌子上了。“身在曹营心在汉”这样的读书有什么效果?有一次写《做家务》,我平时也做过家务活,想了大半天,可就是不知道该怎么表述。结果,那一次作文,我只写了二百多字,只得了四十分,还不及格,真丢脸。

现在,嚼着《我的长生果》这颗味道鲜甜的果子,我的五脏六腑都觉得神清气爽,仿佛见到前面有一片硕果累累的果林正向我招手。是的,只要我愿意,只要我努力,书籍――人类精神的“长生果”,一定会滋养我,我的作文能力一定会提高。

我的“长生果”作文 篇三

本文作者主要是回忆少年时代的读书生活,阐明了作者特有的读书感受,悟出了读写间的关系和写作方法。用实例说明了书对自己生活的影响。

读了本文我在想:是啊!写作首先要别出心裁 ,落笔才能有“鲜味”。写作刚开始是离不开借鉴和模仿的,但最好选择满带着真情实感,质朴浅显的题材,尽量不去追求那些堆砌了许多华丽辞藻,无病而呻的文字。要有感而发,以情感人。其实,真正能打动人心的,应该是自己呕心沥血的创造。

看了作者小时候描写的秋天,我发现作者是一个敢于思考,不被惯性和逻辑思维所牵制的人。他大胆地将秋天比作一个仙女,用绝妙的文字将秋天刻画得栩栩如生。把读者带入一个遐想的空间,脑海里不断浮现出秋的画面,如仙境一般美丽。

著名文学家莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书,就像没有阳光。智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。”作者将书比作传说中的长生果。 这形象的比喻不但新颖而且耐人寻味,引人深思。突出书籍对人们的重要性。书丰富了人类的日常生活,书是人类的精神食粮。是书把作者带入了文学的殿堂,让她一步步地向成功的彼岸靠近;是书让作者成就了今日的辉煌。书在作者的心目中拥有着“万般皆下品,唯有读书高。”的地位。人的身体抵不过岁月的年轮,但知识永远年轻!

读了《我的长生果》一文,滋养了我的心灵,提升了我的心智,丰盈了我的灵魂。 是一篇好文章,值得一读。