在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,问渠那得清如许,为有源头活水来,这里是漂亮的小编给家人们收集的校园的风景的作文(优秀6篇),欢迎借鉴。
描写校园风景的作文 篇一
我们的学校绣林小学不仅一所美丽的大花园,更引以自豪是,他一所百年老校。这里有许多漂亮的植物。粗壮的樟树,美丽的金银花墙,四季常绿的铁杉……在我的记忆中,后花园那一片由金银花装饰的“花墙”最是令人陶醉了。
“朝霞洒满金银花墙,我们沐浴着温暖阳光。”每当唱起校歌,我就会情不自禁地想起操场上那片美丽的金银花墙。
春回大地,冬爷爷走了,金银花墙上长满了郁郁葱葱的新叶,一簇堆在另一簇上,好像每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动着,一阵微风徐徐吹来,有些叶子被吹得在空中飘荡,仿佛在跳芭蕾舞,轻盈柔美。有的像一个个小精灵,在微风中晃晃悠悠……课间,常有同学在金银花墙下拾起一些的树叶,做成一幅幅美丽的粘贴画。
夏天悄悄来啦,金花墙发生了变化,树叶变得更绿了,那些小小的花苞,慢慢舒展开她那洁白无瑕的花瓣,鹅黄的花蕊常在花心,优雅中还带着一点儿小可爱。让人忍不住地想要亲亲它,金银花不仅优雅美丽,还散发出沁人心脾的香味,真是清香无比,让人流连忘返啊!
我爱我的学校,更爱那仿佛仙女织的一块花锦——金银花墙,这一片花海把我们的学校打扮得格外美丽。
描写校园风景的作文 篇二
我们的校园风景就是们和老师。
欢乐大王肖梦洁。她呀,长着一张的小脸,那双眼睛水汪汪的,挺挺的鼻子下有一张樱桃小嘴,能说会道的。每一次只要是她的朋友不了,她会张开嘴巴不时动一下,像是在做鬼脸,那样可滑稽了!把所有人逗得哈哈大笑,和她做朋友准没错!
百灵鸟和小飞腿刘思豪,她的像百灵鸟一样动听,每当她唱起动听的歌,我们就陶醉在其中,无法自拔。对了,她还有一个称号叫小飞腿。为什么呢?因为她跑得比我都快,每当上体育课的时候,我都会不服气跟她试一番。但不管我们比了多少次,永远都比她差一点,全班男女生没有一个比得过她,我在心中暗自佩服,她可真算得上是刘翔了!
严厉的老师钟老师。钟老师特别特别严厉,怎么严厉呢?上课时不许任何一人开小差,别的课也不行,有一次我同桌在上课时津津有味地玩新买的笔,被钟老师见了直接给没收了,再没给过他。自从那一次之后,没有人敢开小差了。虽然对我们很严厉但我依然很他。
这就是我学校的风景线,你们学校又有哪些可爱的人儿呢?
描写校园风景的作文 篇三
“文明”是一种美,要知道绿水青山就是金山银山,只有文明才能有绿水青山。文明大到整个城市甚至整个中国的形象,小到人与人之间细微的小动作,可见文明的重要性。
而在我们四小,处处都能体现文明——上学时,向校门口值周老师问好,手一举,腰一弯,头一点,说声老师好。这就是四小第一道亮丽的风景线。
走进校园,一棵棵树,一朵朵花映入眼帘,乍一看,仿佛不是走进校园,而是走进了一个春天的世界,深深吸一口气,好像人都能飘起来。这成了四小第二道碧绿的风景线。
到了出操时间,同学们排成两列纵队,齐刷刷踏步来到操场上,排好队随着音乐响起开始做操,从前面看每排仿佛只有一个人在做操。这是四小的第三道风景线。
到了下午,音乐教室传来声声优美动听的歌声;美术教室里,一幅幅美丽的画从同学们的巧手里展现出来,这是四小第四道风景线。
让我们立刻行动起来,号召身边的亲人、同学、朋友,一起讲文明,做文明人、讲文明话、做文明事!
校园美景作文 篇四
在我眼里,校园是最美的!我喜爱我的校园,因为在校园里我不但学到了丰富的知识,而且在美丽的校园还有迷人的景色,让我深深陶醉在其中。
每年三月份,美丽的春姑娘就脚步轻盈地步入我们的校园,驱赶走了寒冷的冬天。紫荆花开花了,她的花瓣是紫色的,很小,但很多!密密麻麻地布满了紫荆树的上半部分,像是给紫荆树穿上了美丽的大衣。我喜欢雨后的紫荆树,特别美丽!因为花瓣小,所以每朵小花里几乎都有一颗小水珠,晶莹剔透的,再加上紫荆花瓣的紫红,更加动人了!
转眼间,夏大哥戴着草帽赶来了,他让所有植物都变得茂盛起来。槐树也不例外,只是她还开了花。槐花很美,白得跟玉石一样,她被翠绿的槐叶包裹着,散发出淡淡的清香,但如果你不用心去闻,是不会闻到的。
天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝们依依不舍地从大树妈妈的怀抱里飘落下来,像给大地铺上了黄色的|地毯。小操场西面的柿子树挂上了金黄色的“小灯笼”,那些“灯笼”特别诱人,真想摘几个下来尝尝鲜。绿色的柿叶簇拥着橙色的柿子,不但色泽诱人,而且还很好看!
秋去冬来,北风凛冽,鹅毛大雪从天而降,给我们的校园披上了一层厚厚的银装。这时许多树木都只剩下光秃秃的树干了,而小操场门口的苍松翠柏却昂然屹立,生机勃勃,他们像钢铁战士一样耸立在风雪中,保卫着我们的校园!
这就是我们的校园,我爱这美丽的校园!
描写校园风景的作文 篇五
校园是学习的圣地,校园是同学们互相认识的地方,在我看来校园是美丽的。
我觉得校园的一切事物都可以再美一点,比如:升旗台、教室、体育馆、音乐教室……,其中我最觉得可以再变高科技的还是在教学楼里面的微机教室。
那天我做了一个梦,我梦见了200年后的校园,一切都是那么的高科技,升旗台可以自动升降了,体育馆的篮球架变大变小只要喊一声,这些都是配角,真正的主角还是微机教室,现在的微机教室是原来的10倍大,百分之八十五都是老师上课的地方,另外百分之十五是一个自制电脑材料区,做出的且没用完的材料就自动“吸”了回去,现在,同学们可以亲眼看见电脑是怎么制成的了。现在老师也不用费心了,电脑可以让学生们自主学习,电脑的程序可以自动教那些不会的学生,同时,学生们也可以带上一款眼镜,穿越到自己喜欢的时代,和自己喜欢的人物和动物交流并进一步认识他们。我还想把这个梦一直做下去呢,闹钟可是不饶人的,它无情的打断了我的梦。
未来的校园是美丽的,未来的校园是高科技的,未来的校园充满了我们无限的想象……
校园美景作文 篇六
我的校园美丽又漂亮。
进入大门,远远的就看见台阶上、路中央,我们学校的标志——圣火塑像高高耸立,塑像是回旋上升的火焰,最上方还有一颗金色锡球,光彩夺目。
向前走,可以欣赏路旁的风景,因为路两旁是花园,大小不一的花丛,品种不同的花朵,有序地排列着,开花时节,姹紫嫣红、争奇斗艳,把学校打扮得美丽无比。
再往前走就是教学楼了,虽然是规规矩矩的、四四方方的,但是因为建校有很长时间了,不但看不出旧,反而更增添了它的气质,仔细看,就像是一位“腹有诗书气自华”的读书人,给人一种稳重深沉的感觉。
教学楼西面有一座可爱的小亭子,上面爬满了藤,一根根枝条垂下来,像长发一样,有时还随风摆动,很迷人。旁边,假山石参差不齐地撂在一起,顺势而上,真似群峰耸立的庐山啊!
另一边学校操场上,草地一片绿色,如同绿色毛毡,厚厚软软的,同学们在上面踢球、翻跟头、打滚、奔跑,常常玩得是不亦乐乎。
让人赏心悦目的地方还有篮球场。球场四周种着一棵棵树,有香香的核桃树,有五月槐花飘香的槐树,最特别的是一棵高大的椿树,看上去比教学楼还高,浓密的树叶有时候像一把大伞,为教学楼和树下的我们遮风挡雨;还有一棵枫树,秋天叶子变红时,一树火红,像熊熊燃烧的火把,美丽而壮观。
今天的校园如此富有诗情画意,明天我们会使它更加美丽!