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假如给我三天光明读后感600字六年级优秀10篇

在观看完一部作品以后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,为此需要好好认真地写读后感。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面是勤劳的小编为大家找到的假如给我三天光明读后感600字六年级优秀10篇,欢迎借鉴,希望对大家有一些参考价值。

假如给我三天光明的读后感600字 篇一

这个故事的主要内容是:一个小姑娘她19个月大时双目失明,两耳失聪。后来,在莎莉文小姐的帮助下,她克服了种种困难,凭借顽强的毅力考上了哈佛大学,并以优异的成绩毕业。进入社会后,她又在世界各地演讲,受到了世人的崇敬。她就是这本书的作者——海伦凯勒!读了这本书,让我相信:不管你遇到再大的困难与不幸,只要你有坚定的毅力和梦想,成功就在不远的。前面!

我们每个人不管在学习和生活中都会遇到困难,有的人面对困难会勇敢地去面对它去战胜它,而有的人却很害怕,选择逃避。有时我也会遇到一些困难和烦心事,比如从四月份开始我参加了学校集体舞的排练,这段时间我放学后的时间被打乱了,每天练完舞到家都快六点啦,回到家又累又饿,除了完成学校的作业还要做妈妈布置的课外作业。有一天,我们班同学两点多就放学了,而当我拖着疲惫的步伐回到家时已经六点多了,想到自己还有一大堆事情没做就忍不住哭了起来,似乎是想把这段时间烦躁的情绪发泄一下我哭得很伤心,过了一会儿我慢慢平静下来,心想光哭也没用,该做的事还是要去做,何况跳舞快结束了,做任何事既然做了就要把它尽力去做好,那样才能对得起自己付出的努力。这样的日子又过了十几天,当五月十七号我们精彩的舞蹈赢得大家赞美的时候我觉得这段时间的辛苦和努力没有白费。

我们每个人都有自己的梦想,而我的梦想就是长大了能成为一名救死扶伤的医生。不过要让自己一步步走进梦想,必须要付出努力和遇到任何困难都要有战胜它的决心。

假如给我三天光明读后感 篇二

最近,我读了一本书,相信大家对这本书的名字和作者并不陌生,因为这本书的名字叫《假如给我三天光明》作者是美国的海伦•凯勒。

这本书主要讲述了海伦•凯勒在1岁半的时候便双目失明、双耳失聪了。在小海伦8岁的时候,正是当她应该获取知识的时候,家庭教师莎莉文小姐来了。在莎莉文和家人、朋友的帮助下,她先后进入赖特•赫马森聋人学校和剑桥女子学校学习,并考入了世界著名的哈佛大学。随后,便开始了她的写作生涯,并在最后点明主题“假如给我三天光明”。

接下来我给最大家品读一下《假如给我三天光明》中令我印象深的一小段:在第二年那个噩梦般的2月里,我毫无征兆地生了一场莫名其妙的病---突然高烧不退……又在一个清晨,我的莫名其妙的高烧突然退了,这仅仅是噩梦的开始……我认为虽然这只是一小段,却反映了海伦•凯勒当时惊慌和害怕的心理,给人一种非常大的悬念感,让不想读的人也能继续读下去。

读完这本书后,我的感想特别多。首先,我认为海伦•凯勒很有毅力。一般8岁左右的孩子盲聋哑之后连学都不敢想了,更别说真的去学了。而海伦•凯勒却超出了一般人的想象,她不但学了,而且学得还很好,竟考上了一般正常人都考不上的哈佛大学。其次,我认为海伦•凯勒拥有一颗感恩的心。她在书中写道:我睁开双眸的第一缕阳光要在我敬爱的老师—安妮•莎莉文身上停留,她在我孩提时代就降临我身边,是她帮我打开了通往外面世界的心灵之窗。我不仅要看清楚她的面部轮廓,以便在记忆中永恒的珍藏……可能,我们没有她这么优异的成绩,但是一颗感恩的心,我们是永远需要珍藏的,不能忘了感恩。

假如给我三天光明读后感 篇三

慈母严父似乎是一个经年不变的认知,因为更多的时候我们都是生活在母亲的呵护下,对父亲的爱却没有什么印象。

但是,朱自清先生笔下的自己父亲的背影,却给我带来了太多太多的思考……

父亲的爱永远是深沉的,父亲总是不太擅长表达自己的感情,让我们误以为父亲不爱我们。就比如我八岁第一次横渡钱塘江时,爸爸只对我说了一声“加油”,而妈妈则一直安慰我、鼓励我,让我勇敢去面对。可当我快游到岸边踩着淤泥往上走时,看到了父亲焦急寻找我的背影,我顿时明白了,父亲不是不爱我、不关心我,只是不擅长表达而已!

整篇文章中,描述父亲为“我”买橘子的片段,最让人心疼。买橘子的整个过程中没有任何华丽的文字,只是质朴的把当时的情景如实地记写下来,却让人体会到了两人间浓浓的爱。

朱自清先生在文章中并没有直接说父亲有多关心自己或者自己有多疼惜父亲,只是将这些难以用语言表达的情感浸透在朴素的文字中,还真应了“情到深处总无言”这句话。父亲肥胖的背影已经深深地刻在了朱自清先生的脑海里。

父爱是伟大的,它与母爱一样能感化一切!但它又是深沉的,让我们用心去感受吧!

假如给我三天光明读后感600字 篇四

马克吐温曾说过:“十九世纪有两个值得关注的人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”海伦·凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。

这本书主要写了海伦·凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气以及爱心都是我所感动的原因。海伦·凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的疾病降临在了海伦·凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。

原本可爱、活泼的小海伦·凯勒不见了,取而代之的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦·凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。海伦·凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她奇迹的生活。

如果,我们不能像海伦·凯勒那样伟大,不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人。雷锋叔叔曾经说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个生命?”我们为什么不能像莎莉文老师那样,做一个对社会有贡献的人吗?

我们是健康的人,可是在遇到困难和磨难时,我们为什么不能向海伦·凯勒那样坚强、乐观地去面对,去挑战呢?生活中确实有着许多的无奈,但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握自己的生活。像海伦·凯勒,勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难!生活,由我们自己来主宰!

海伦·凯勒曾说过:如果让人患上几天聋盲症,那将是一个很好的经历:黑暗将会让他更加珍爱视觉;寂静将会让他更明白声音的愉悦。

假如给我三天光明的读后感600字 篇五

最近几天我读完了一本课外书——《假如给我三天光明》。这本书的作者是美国《时代周刊》评出的十大英雄偶像之一——海伦·凯勒,在20世纪,她用其勇敢震撼了世界——度过了88个无光、无声、无语的岁月。海伦凯勒是美国著名的作家、教育家、慈善家。在她出生19个月后便因一场重病双目失明、双耳失聪,她仅仅享受了19个月的幸福生活。

但是在如此恶劣的情况下,她创造出了人间奇迹。安妮·莎莉文老师的到来,改变了海伦的生活,甚至可以说影响了海伦的一生。安妮·沙利文老师用独特的教学方式,使海伦看到了生活的希望。从此,海伦几乎把所有的时间都倾注在了学习上。在海伦的不懈努力下,她不仅可以用手势说话,还可以写作了。

海伦虽然过着充实快乐的生活,可是她觉得这还不够,她要让成千上万的聋人、盲人过上幸福的生活。所以她开始为聋人、盲人奔走呼号。她四处奔走、发表演说,向人们证明聋人、盲人也有思想,也有权利接受教育。

生活都是路,有崎岖的,也有平坦的。如果你问我,我会选择哪一条路,我会回答你,我会选崎岖的,你可能会问我为什么?因为崎岖的路可以磨练自己、锻炼自己。这本书让我懂得了我们应该学会勇敢、坚强、独立。

海伦是一个奇迹。命运给予她一系列不幸,但她没有因此而屈服于命运。她凭着不屈不挠的斗争精神与命运奋勇抗争,最终冲破人生的黑暗和孤寂,赢得了光明与欢笑。

是啊!让我们像海伦·凯勒那样学会感恩,走出困难,迎接挑战,对未来世界怀着美好的希望与憧憬!

假如给我三天光明读后感 篇六

图书馆里,一本封面为天蓝色的《假如给我三天光明》吸引了我,我如饥似渴地读了起来。

这本书是海伦·凯勒的自传,沁人心脾的书香使我立刻融入到这个故事情节中去。在海伦19个月大的时候被诊断为急性胃充血以及脑充血,后来虽然病情好转了,但病魔走的同时,也带走了海伦的视力和听力,将她扔进了一个毫无知觉的世界。

后来,莎莉文老师来到了海伦的身边,如太阳一样,照亮了海伦的前途。渐渐地,海伦学会了三、四个单词。她如同海绵一样如饥似渴地用手“读”盲文,手破了,依然不管不顾,莎莉文老师将它们一一包扎起来。莎莉文老师还引领她走出了家门,走向外面的世界,这样不仅增加了海伦的见识,还为她打开了一扇窗,开启了智慧之门。

1896年10月,海伦为考取哈佛满分作文网大学做准备。经过4年艰苦的学习和不屈不挠的毅力,海伦终于考上了哈佛大学。

轻轻地合上这本书,我的心灵再一次被触动了:一个人取得了成功,是光靠着富有吗?不是;是光靠着美貌吗?不是;是光靠着聪明吗?更不是!海伦·凯勒靠的是百分之一的智慧加上百分之九十九的汗水,才取得了今天的成功!

海伦·凯勒身残志坚、锲而不舍、勤奋好学的精神难道不让人敬仰,不值得我们学习吗?残疾人都能如此坚持,如此努力,身为一个健康的人,难道我们不更应该去学习吗?

现在,我们要把自己看成一只羽毛未丰的小雏鹰,只要坚持不懈地去探索新知识,就可以长出丰满的羽毛,向着更高的蓝天飞翔。

已是黄昏,海伦“如果你明天失去了视觉,你会想干什么”的话语,依然萦绕在我的耳畔……

《假如给我三天光明》读后感600字 篇七

《假如给我三天光明》让我认识了海伦·凯勒——十九世纪的一位奇人。一个在聋哑世界的人一生困难重重,海伦却乐观地以惊人的毅力面对困境,用爱心拥抱世界。

在《假如给我三天光明》里,海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。

第一天,“我最想看到这些人,他们用友善和温暖的心灵给了我无上的勇气,使我能够坚强的生存下去。”

第二天,“我的目光要随着历史的车轮,匆忙掠过瞬息万变的世界。”

第三天,“我打算过一过普通人的庸常生活。”

三天的光明对海伦来说是个永远也不能实现的梦想,却坚定的告诉我们要珍爱生命,珍惜每一天。

海伦深深的感动了我,让我想到自己。我有健康的身体,良好的学习环境,优秀的老师……比起海伦我幸运多了,我却没有像海伦那样坚强,认真地过好每一天,总是在困难面前对自己要求松松的,总是在功课没做完的时候想着明天还有明天。你看,古筝在墙角孤零零的样子,仿佛还在诉说着我往日的退缩,懒散。那年学习古筝我也付出了很多辛苦,当我考过5级,我心里沾沾自喜:弹古筝不是很难嘛。可是等到6级才发现,指法越来越复杂,一连串的摇指摇得我胳膊都快断了,于是,我开始找借口,今天作业太多了,明天多练一会儿吧。第二天又发现课文还没背完,还是先背课文吧,第三天数学有点小问题不懂,先弄明白再说……如果我可以像海伦那样珍惜每一天的每一分每一秒,克服一切困难让自己努力向上,也许我的古筝会眉开眼笑地守护着我。

从今天开始,我要改变自己,像海伦学习,抓紧一分一秒,认真学习,好好生活,不轻言放弃,不轻易被击倒,为自己以后的人生大路打下扎实的基础,让自己像海伦一样活出生命的精彩!

《假如给我三天光明》读后感600字 篇八

轻轻合上书本,心中仍旧波涛起伏,那个令人震撼的名字始终在我脑海萦绕——海伦。凯勒。

这本书主要讲了一个名叫海伦。凯勒的又盲又聋又哑的小女孩。本来她将一生处于黑暗之中,但在她不屈不挠的精神和战胜命运的勇气以及安妮。莎文莉老师的帮助下,使她渐渐走出了黑暗与无声的世界,不再自暴自弃,变得活泼开朗起来。在经历种种磨难后,海伦竟毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并到处演讲,建起许多慈善机构,为残疾人造福,被《美国时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。是什么让一个又盲又聋又哑的小女孩在黑暗无声的世界度过一生,还能获得如此之间大的成就?毫无疑问是她那不屈不挠的毅力和勇气让她一次又一次地战胜了困难,这非常值得我们学习。她的命运虽然坎坷,但她并不向命运低头,而是努力改变自己的命运,满怀希望,冲破逆境,虽然她没有我们幸运,但她的一生却比我们活得更精彩。如果我们遇上不公的命运,不要自怨自艾,而是应该想改变它,这样我们的一生才能无怨无悔。海伦一生中最令人遗憾的就是没有视觉,我们中有些人有着很好的视力却不爱惜自己的眼睛。我相信,当他们失明之后,一定会万分痛苦,因为他们失去了最重要的东西——光明。海伦仅仅只想需要三天的光明,三天,对我们来说太短暂了,可对她来说,那是她一生是最幸福的时刻,她会好好利用这三天时间,做她一生中从没做过的、有意义的事情。可惜上天没有给她这三天光明,我们一定要好好爱护最重要的眼睛。

海伦,你创造了奇迹,这样的人生才是无悔的,我以你为荣!

假如给我三天光明读后感 篇九

书籍,是打开未知大门的钥匙,是指引前进方向的明灯,是通向成功的阶梯······在浩如烟海的书籍中,有一本书一直像黑暗中的灯塔,指引着我走向黎明的大道。

这本书是著名励志书《假如给我三天光明》,它是一本自传记。里面主要讲的是从小就双目失明,双耳失聪的海伦·凯勒在沙利文老师的悉心教导下学会了用盲文与人交流。并在那之后还学会了英、法、德、希腊、拉丁等五种语言,顺利的考进了哈弗女子学院!读了这本书后,我感触颇深。

海伦·凯勒虽然面对着常人无法想象、更无法承担的困难,但是它并没有被厄运打倒,反而,运用厄运这一“小船”,成功的到达胜利的彼岸。她虽然是一个身患残疾的人,但却使我一个身体健康的人自愧不如。

就拿我上一次月考没考好来说。一开始看到我才考了那么点分数,我心里感觉压了一块大石头,有些喘不过气来。竟还觉得学习这件事怎么这么难,要努力认真,还要持之以恒,也太不容易了!可我又想想书中的海伦,猛然觉得我这点困难又算得了什么呢?并且,学习从来都不是一件轻松的事,不努力又何来收获呢?俗话说得好:“一分耕耘一分收获。”所以我现在更应该加倍努力,争取为以后打下良好的基础。更重要的是,海伦当初在如此残酷的现实中都还能脱颖而出,那作为今天如此幸福的我,又怎么能不努力呢?

身体是革命的本钱,我们不仅应该好好爱惜自己的身体,还要在困难面前不退缩,坚持不懈。因为只有这样,我们才有可能通向成功。读了《将让给我三天光明》后,真是令我受益匪浅啊!

假如给我三天光明读后感600字 篇十

一个不仅不能说话,不能听到声音,而且连这个五彩缤纷、色彩丰富的世界也不能看到的人是否能写出世界名著呢?

有人会说:“什么?世界名著?一个既不能说话,又不能听到声音,也不能看见东西的人连基本的生活都很困难,又怎么能写出世界名著呢?这一定是不可能的。”如果你是这样想的话,那你就错了。因为在美国有一位叫海伦。凯勒的人,也是听不到声音,看不见东西,而且还不能说话的人,而她却写出来一部世界名著。

这本书的书皮是蓝色的,上面写着“假如给我三天光明”这八个大字,上面还有我看不懂的英文字母,字母下面写着“作者——海伦。凯勒,翻译周小波”这十一个字,封面上还画着一幅图:一个老师在葡萄园里教一个站立在她旁边的小孩子。

这本书不光有汉字和拼音,而且还有五颜六色的图,很吸引人!我从这本书里知道了海伦。凯勒只过了十九个月的正常生活,然后因为感冒而失明,她什么也看不见,也听不到。她的老师是安妮。

沙莉文,是海伦的启蒙老师,她在海伦的人生中,起着非常重大的作用。她让小海伦从最开始的无知无礼,讨厌学习,不会表达自己的内心,也不会与人交流,到最后能成为世界名人。

书中描写了这样一件事给我印象特别深刻:有一次,因为海伦看不见,她不能理解水和杯子的区别,凯伦总认为水和杯子是一个意思,后来她的老师把她带到一个泉水旁,让她用手触摸流动的水,让海伦明白什么是水,什么是杯子。海伦真的很幸运,遇到了一个好老师。

读后我想,像海伦这样一个又聋、又哑、又瞎的人都能刻苦学习。那么我们这些正常人有什么理由不刻苦学习呢?