在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？旧书不厌百回读，熟读精思子自知，本文是高考家长网可爱的小编为家人们收集整理的我和语文作文（优秀8篇），欢迎阅读，希望对大家有所启发。
我和语文作文500字 篇一
你是诗，感叹天上人间；你是歌，谱写喜怒哀乐；你是舞台，上演悲欢离合。——题记
我和你似乎有着莫名的渊源，我对你似乎情有独钟，你好像是我生命的主旋律一样，不可分割。
在二月春风似剪刀的春天里，我们相识。揣着对小学的憧憬，对老师的向往，我上了小学。第一天就认识了你，还依稀记得：老师拿着小棒，指着黑板教我们读a，o，e我被你绕得哭笑不得，舌头来不及打滚，从那时，我就心里暗暗地想：我一定要学好你！不久，嘴边蹦蹦跳跳，调皮的你终于被我抓住了。
在接天莲叶无穷碧的夏天里，我们相知。到了六年级，我开始有点憎恶你了，认为你变难了，像写作文啦，做阅读理解啦，你都不会伸出手来援助我，害的我在题海中快变成覆水之舟了。可是一次偶然之间我仿佛把你认识透了，你不再是我想像中的那样难缠，因为我把你解出来了，知道你是无形之中在帮我呢！
在停车坐爱枫林晚的秋天里，我们相守。一眨眼，时间爷爷把我带到初一，我正在为初中生活烦恼时，你却给我带来了李白、杜甫等诗人们……从他们的熏陶中，我悟懂了：人生能有几多愁，恰似一江春水向东流……我不会再为人生而烦恼，因为我有你！
从相识，相知到相守，我读懂了你——语文。我与你的故事，我会铭记在我的脑海中，我想那并不仅仅是记忆，更是精神财富！
我和语文作文 篇二
我的语文老师，也是我们的班主任。她长着一头金光闪闪的头发，一双又黑又大的眼睛，戴着一副眼镜，看上去很有学问。
耿老师上课很特别。她不像其他老师那样每节课讲很多，还做不少作业，而是注意培养我们的自学能力，每节课只抓住课文的重点和难以理解的讲，剩余的时间就引导我们自己分析，理解和做作业，不懂的问题我们在课堂及时提出来讨论，最后老师在给予评价。因此，我们再课堂上有足够的看书时间，思考，完成课后作业。
耿老师语言很丰富，她每次讲课的时候，都好像在讲故事，老师很幽默，有些时候还把我们比作电脑。她的朗读简直是一种享受。
看！我们的老师特别吧！
我和语文作文 篇三
谈起语文，这一段段路程颇带传奇色彩，可就是这一步一步，让我对语文愈发喜爱。殊不知，面对以前的语文，我曾拥有不同的的见解和看法。
小学一年级，刚刚涉及语文，学拼音，认识了一些基本汉字，小时候大部分都是学中玩，玩中学，脱离不开老师制作的精美课件，没有太多阅读量和技巧的我们凭着小孩的一腔热血，最基本的语文知识就牢牢记在脑海里，现在还记忆犹新，那时满分还时常光顾我，而如今，是多少学子的渴望，总而言，一二年级的语文在我心目中还算是一门超棒有趣的学科。
到了关键性的三年级，突来的写作算是第一个压跨“满分语文”的一大打击。不知道为什么，看着那一张张一挫再挫的试卷分数，我像失去了一个千年珍藏的宝贝，开始奋发读书，妈妈制定了“百日读书计划“过程虽经历过一些浮躁，那时，我始终不明白干嘛每天都要读书，每天受到一些或大或小的限制。但还是坚持了下来，后来，作文在默默提高，逐渐可以稳登于满分宝座，可基础知识依旧不够获得“满冠”。于是，原本对语文分数没有概念的我一下子开始追寻语文分数。
真正改变我对语文“情感”的是五年级。就跟一下子开窍了一样，作文慢慢比之前有所提高，往满分靠拢是我对那段时期最深的印记，那段时光中的语文，也充满诗意，一个个傲人的分数，一张张令人兴奋的试卷，就这样在喜悦中，原本最拿手的数学拥了一个巨大的对手，它叫语文。
上了初中，真诚发现谢老师是一个特别棒的老师，她的语文课是我总觉得过得特别快的课，不是有一句话叫“快乐都是短暂的”嘛，我从这润物无声教育之下得到了一天一篇的随笔“小作”得到了几张写得密密麻麻、黑红相间的中考卷真题，得到了一本还未发掘完全的“四字摘抄本”
以及，一颗真正热爱语文纯粹的心，一场仍在继续的我与语文之间的缘分之旅……
我和语文作文500字 篇四
我十分喜欢上语文课，因为有伍老师。伍老师一双水汪汪的眼睛，大大的嘴巴，嘴巴左下角有一颗黑色的痣，大大鼻子，一张和蔼可亲的脸。伍老师上的语文课生动有趣。每次上语文课，我总是听得津津有味。她对我们说的口头禅就是：“记住，优秀不是别人的专利。”言下之意就是鼓励我们好好学习，做个优秀学生。
上周星期五，我在语文课上连续回答了几个问题，而且都答对了，老师就对我竖起大拇指说：“专心听讲，认真思考，优秀就这么简单。”说得我心里美滋滋的。下课后她还对我们说：“你们都是聪明的孩子，可是在课堂上不要讲小话，要学会听讲。不然，我可不跟你们留面子的。”当时，我知道老师说的都是气话。果然，老师又说：“在上课时，我们是师生关系，下课了，我们就是朋友，你们有什么问题都可以问我。”她要我们记住：“不管在哪个老师的课上都要专心听讲，要尊重老师的劳动成果。这不仅是为了学习知识，更重要的是讲文明懂礼仪的表现。”
伍老师也是一名对学生的学习负责任的老师。一次，我们写的作文没有批改，她竟然把作文本带回家去批改，我看到老师背着厚厚的一摞作文本离开教室时，我都快哭了。心想，老师这都是为了啥啊！你们说这难道不是一个对学生负责的老师吗？
可能这就是我喜欢语文课的原因吧。
我和语文作文 篇五
我亲爱的语文：
遇见你已经很久了，这一次，请让我同你好好叙旧。
感觉你总是朦胧的，像披着面纱，容颜模糊。但我能清楚地感受到你的魂，是有着强大而又安详淡然的魄力，干净得不带一丝杂质。每每想走进你的魂，总会有一瞬间错觉，仿佛我是置身金碧辉煌的宫殿，到处都精致得很，却不会显得华丽，古老的低吟声悠悠地飘在半空，有些空灵。
我是喜爱语文你的：爱你的“关关雎鸠，在河之洲”的缠绵；爱你的“蒹葭苍苍，白露为霜”的凄凉；爱你的英雄气概“力拔山兮气盖世”；爱你的壮士情怀“大风起兮云飞扬”。
你就那么古色古香，像一杯趵突泉泡的龙井茶，飘着缕缕清香，洋溢浓浓的绿意。你又像一尊重若千斤历史悠久的青铜鼎，昭示过往的繁华与凄凉，又像一座红瓦绿墙，钩檐斗角的楼阁，俯视四合，看黄河奔腾汹涌，观泰山挺拔巍峨。
语文，我想对你说：大明湖畔，我拂柳而思；漱玉泉边，我吟诗为豪。语文你是李白举杯邀月，杜甫隔叶黄鹂；李清照寻寻觅觅，陆游铁马冰河；苏轼大江东去，浪淘尽，柳永波心荡，冷月无声。你是美猴对白骨精痛恨一击，是张飞桥头上吓破敌胆的一吼，是黛玉树下泥坑中仍有余香的花瓣，也是杨贵妃马嵬坡下的面容……语文，你在我的心中有着无限的魅力！
语文，我想对你说：你存在于万物的声息间，存在于我的血液中。我感激着你带我翻过历史的城门，感激你教会我用平常心看这大千世界，感激你让我深刻体会到文化之美。我不知道能用什么词来述说我心中的爱与敬了。
语文，你陪我走过了第一个个十年，我相信你还会陪我走过下一个十年、二十年、三十年乃至一辈子。
──语文，我想对你说，你是我一生的伴侣，是我永远的朋友！
语文，祝永远青春！
你永远的追随者何梓瑶
我和语文作文600字 篇六
生活无处不语文。它就像是一杯水，看似索然无味，但我们的生命离不开她，她是我们学习、生活的必需品、滋养品。
我从小就热爱语文，因为它总能给我带来无穷无尽的想象。在我的心目中，生活有多广阔，语文就有多广阔。还没上小学的时候，我经常拿着几张文字卡片自己坐在一旁学。晚上睡觉，除非妈妈读故事给我听，不然绝不睡觉。上了小学，妈妈见我如此喜欢语文，便带我去学书法。我知道，写好字是学习语文的基础。虽然中途我曾想过放弃，但我还是鼓励自己坚持了下来。(中国作文网
三年级的时候，妈妈为我买了一大堆课外书。我看着那一个个活灵活现的小精灵，忽然觉得这个世界上再也找不到令人心情如此怡然自得的事了。渐渐地，我读书读到了忘我的境界。在书的世界里，我仿佛也是那其中的一员。我替那梁山上的一百零八条好汉的结局感到悲伤，被贾宝玉和林黛玉二人的凄美爱情感动，为孙悟空的机智勇敢与诸葛亮的神机妙算而开心……
尽管如此，我的成绩还总是停留在第二名，经常会与第一名相差个一分两分，这全都是我的粗心大意惹的祸。我们的语文老师，总会使用一些名言让我们懂得做人的道理，教育我们怎样做一个受欢迎的人。她对我们很好，也因为有了她，我觉得语文的魅力就更大了。
我也喜欢诗，在我读过的每一首诗中，我都深深的体会到诗人桀骜不驯的性格。李白的《静夜思》，令我感受到了他浓浓的思乡之情。张九龄的《望月怀远》里的一句诗令我深有感触，“海上生明月，天涯共此时。”李清照的《夏日绝句》，无一不透露着他的爱国情怀。五年级的时候，我已经开始自己创作诗了。
我和语文早已成为了亲密无间的好朋友，但是这位好朋友中还有很多奥秘值得我去追随，我会用我的一生的精力去探索。
我和语文作文 篇七
“泉石挑不干，知识学不完。”语文世界也一样，它包罗了有着悠久历史的文字，生动的情节，令人深思的人生哲理。正因为语文的丰富多姿吸引了我，所以在我识字以后便与语文结下了渊缘……
记得有一次，我在做练习册的时候，遇到一道题，写着要我查“悲”字的部首、除部首还剩多少画、选项字义。我胡乱地猜想，“悲”字的部首是“非”还是“心”呢？查字典？我从不带字典。我可不想花费时间去借，思索了一会儿，会是“非”吗？对！可能就是它。我武断地在部首一栏填了“非”字，除部首还剩6画。就这样，我稀里糊涂地填完就交上了作业。第二天中午，语文老师找我，她问我，“翡”字的部首是“非”还是“心”呢？我心里立刻有一种波动，但是我依然镇定地回答说：“是非字部。”爸爸二话不说，顺手从写字桌拿了一本新华字典给我。说：“我认为用“羽”字部，你快查查，到底是什么部首。看看有没有“非”字部的。”我数了数“非”字8画，怎么没有“非”这个字呢？看看“羽”字，6画。啊！果然有“羽”字。接着，我很顺利地查到了“悲”字。忽然间，我的脸像一只熟透了的苹果。爸爸问我：“你之前有查字典吗？”我只好惭愧地回答：“没有。”“那！干事不要那么快下决定。遇到不会的字要找工具书，多开动脑筋寻求答案，这才是学习的办法。”从今以后，我要把爸爸的话记在心中，也要学会爸爸的方法，遇到问题找帮手。
记得有一次，在一节自习课上，正在聚精会神看书的我被背后同学的多次“笔击”下回过了头。背后的同学小声地说：“嗯，你做了语文作业了吗？”我摇了摇头，她略带失望地说：“唉！本打算问你，你知道吗？语文作业里新增了一道课外题，我不懂。”我点点头，转过头打开了语文作业，只见里面清秀的字写着：“请回忆你这几年与语文的接触，用几句 www.kaoyantv.com 话表达出你对语文的理解。”我看了题目，不禁回忆小学这几年，我对语文似乎只是抱有一知半解的态度现在想起真有点懊悔。我望着题目，沉思了……
现语文是我人生中最重要的一部分，它伴随了我11年，而且他还将继续伴随我走完一生，在我一生中它是我的老师，也是我的知己，它会帮助我解决难题，也会让我使用它博大精深的文字写下我的喜怒哀乐……语文，我的良师益友，我爱你！
我和语文作文 篇八
语文的身影无处不在。从古代到现代，从繁琐小事到轩然大波……可以说，语文已经成为我们生活的一部分。而我，也被它身上的独特风采所折服。
捧起古书，感受那“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方”的朦胧迷离；“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”的大胆真挚；“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的玩味情趣与“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的浪漫感人。当然，历史的长河中也不仅只有这些风花雪月。还可以感受到“对酒当歌，人生几何”的慷慨乐观；“老骥伏枥，志在千里”的豪迈壮志，更有“所向无空阔，真堪托死生”的激情和勇敢……这些都是语文带给我的不一样的体验。
周末，我会坐在阳台上，认真汲取书中的营养。读几首扎西拉姆·多多的爱情诗，背一背徐志摩的《再别康桥》，或是穿越到曹雪芹的《红楼梦》中，亲身感受金陵十二钗的生死离别。语文修身养性，的确不错。
语文不同于数学的精确复杂，它是自由的，不受束缚的，她像一位智慧机灵的仙子，飘忽于世界的各个角落。而我，人生路上有幸与她相伴，应倍加珍惜。她让我的生活变得充实，心态变得乐观积极，甚至改变了我对人生的一些偏执看法。
我曾经在书店看到了一本书，但当时我没带够钱去买，第二天再去买时，那本书却不见了。我很着急，找遍了书店，甚至问了图书管理员。但我终究错过了它。那本书是孙睿的《草样年华》。当时，只看了十几页，就被作者自由不羁的写作风格深深地吸引了。真实的大学校园生活让我无比期待。可惜了，我没有买下它，没有了慢慢品味它的机会。这是我唯一一次与语文擦肩而过。
记得初一第一学期，语文老师就要求我们把书报上一些好的段落摘抄下来，起初我心里还不情愿，认为那是一种负担。但是慢慢地，我喜欢上了那种在文海中找寻的感觉。现在无论是一首小诗，还是一段文字，我都有了自己独特的看法和理解。有时甚至还想搞清楚它们的写作背景和作者身世。我已经爱上了语文。
语文就是这样充满了魅力。我想，它会一直影响着我，直到人生的终点。因为语文，我的生活丰富多彩；因为语文，我要在有限的时间里加速奔跑！
语文，我与你的故事，我会铭记在脑海中。我想那并不仅仅是一种记忆，更是一笔宝贵的精神财富。