总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?本文是美丽的小编帮大伙儿分享的期中考试结束之后作文(精彩10篇),仅供参考,希望对大家有所帮助。
期中考试以后作文 篇一
期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的`是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。
考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。
现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!
期中考试反思作文500字 篇二
期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中落下了帷幕。这次期中考试,我的成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名的,可由于我考试时的失误,导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得的二十名略有提高,可我自己总的实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次的成绩,深感自责和惭愧。
对于这次考试,总的来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学的错误尤为突出。这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心的毛病。使我未对前半部分进行详细的检查。以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单的题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错的题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。这次考试我所以的错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置的任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样的错误。至于社会,是知识点没复习全,该背的没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有点不像平时的我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖的,可这次考试我算是栽了个大跟头。
这次考试对我的教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要每天制定严密的学习计划。我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次的大考中,考出优异的成绩,来回报父母,回报老师。
期中考试之后作文 篇三
今天中午,我刚走进教室,就听到同学们在七嘴八舌地议论着等一下要发期中试卷了。班里“求神”、“拜佛”的到处都是。
老师走进教室,同学们立刻安静起来。我心里紧张的想着:老祖宗啊!您一定要保佑我拿高分,最多以后我烧多点香来拜你。老师开始发英语试卷了,我心里越来越紧张的,紧张得闭上眼睛。当一张轻飘飘的试卷落到我的课桌上时,我好奇地睁开眼睛,脸上露出满意的笑容——试卷上写着99。5分。我大喜过望,一下只兴奋起来。过了一会儿,到发数学试卷了,试卷上写着98分。我兴奋得跳起来。语文试卷发下来了,上面写着80。5分,我连忙打开试卷,看看哪里错了分。原来阅读题错了10多分。我想:我惨了!会去又要挨打了!
放学了,我伤心地走回家。刚到家门口,我就见爸爸早就在门口等着我。他看见我伤心地样子,就对我说:“看你这样子,肯定考的很差吧l点拿试卷出来。”我只好来试卷出来。我按照原计划——“先报喜再报忧”。我先拿了英语试卷和数学试卷出来,只见爸爸的脸上露出满意的笑容。我再很不情愿地拿出了语文试卷给爸爸看,爸爸生气地说:“啊!80。5分。”然后把我骂一顿后,就叫我以后晚上要在房间里复习语文。
五年级:文炫迪
期中考试之后作文 篇四
今天,是考试后的一天,我兴高采烈地走向学校,希望我能考好吧!
第一节是数学课,“叮铃铃”,上课铃声响了,同学们纷纷坐回了自己的座位,老师走进教室,来到讲台前,我的心跳仿佛加快了许多,我听到分数后很失望,我才考了84分,我心想:才考了84分。回家一定会被妈妈批评了,但愿我其他两门可以高一些。
到了第二节课—英语了,我又抱着希望考好的心愿来到了座位上,老师开始报分数了,我听见了分数后终于露出了一丝笑脸,但是,这还不是我梦寐以求的成绩,我考了88分,虽然达到了我和妈妈的约定。但我还是得努力。争取考到90分以上。
快要揭晓语文成绩了,我开始祈祷,让上帝给我个90分以上吧!但是我心里想的总是不能成真,语文才考了83分,我从同学们的眼神可以看出,他们仿佛在讥讽我,好像在说:“这回小马怎么考这么低啊!”我脸马上变得像苹果一样红。
回到家,我本以为妈妈会狠狠地批评我一顿的,但是妈妈不但没有批评我,还教我订正试卷。
我虽然考试成绩不理想,但我不会灰心的,我会在期末考试中取得优异的成绩的!
期中考试结束之后作文 篇五
那天,是我期待已久的期中考试啦!第一个考试是语文考试。
早上,我和同学吃完饭,去教室做考前复习。这时,老师正在把语文考试的`时间告诉我们,我跑去一听:“八点到九点半。”差一点把我吓得摔在地上。我心里害怕极了,想:“那不是要我坐在座位上一个半小时吗?”于是我就拿了一些小玩意儿准备在考试的时候玩。然后我就继续复习。
“三到四年级考试马上开始,请同学们做好考前准备。”三年级不就是我们的年级吗?原来,这让我又害怕又期待的考试马上就要开始了。为什么说又害怕又期待呢?害怕是因为我要在座位上坐一个半小时,期待是因为如果考了一百分,我就能得到爸爸妈妈的奖品——一百分是一百元,九十九分和九十八点五分是十元。
过了一会儿,考试开始了。老师把试卷发给了我们,我拿起笔,看到第一题,是把上面的字写到下面去,我想:要是有同学写错,肯定会把所有同学笑死。我不由自主地发出了笑声,老师马上盯了我一眼,好像在说:“不准发出声音!”于是我就好好地写试卷。时间一分一秒地过去了,我正在检查我的试卷,想起了句名人名言:失败是成功之母。上次我们没考好,这次一定会考得比上次更好。
“收试卷!”老师说。老师把所有试卷收完就走了。下午,我去问老师我的分数,老师说试卷没那么快到,明天再告诉你。
第二天,老师告诉我我的分数:是九十分,比上次多了两分。我终于离一百分更近一步啦!
期中考试后作文 篇六
本学期期中语文考试结束了,感觉考得还不错。想着怎么样让妈妈奖励我。当我看到语文试卷的时候,心情便沉重起来。基础的东西错的太多,对课文没能记熟,所以有一个课文填空不能准确填写出来很可惜。然后是字迹不工整,写对的字好像错字,白白丢了分。再就是作文审题不认真,缺少感受。以后学习语文需要再用功一些,把课文牢牢记熟,把应该掌握的知识牢牢记住。保持清醒的头脑,认真分析题意。作文要好好地理清楚思路,把要求看清楚。把要写得东西尽量写详细。好成绩是靠勤奋换来的。 语文考试反思200字范文三:这次的语文考试虽然在90分以上,但只比90分高1.5分,并不是什么很光彩的事。 我一拿到卷子,就立刻翻到了作文的那一页,扣了3分,我心里总算放松了许多,但阅读题的扣分就不堪设想了。考试前,我知道我阅读题就会错很多,所以对阅读这一方面加强了复习,但是我一看卷子上的错误,竟全是粗心马虎错的!我现在翻到基础部分,还好,只扣了差不多2分。
我看了看,发现,如果去掉马虎错的题,改成正确的,那我就可以拿96分了,细心是多么重要啊!但是我也有考试方面的收获。
我这次考试还是阅读题错的多,所以我还得对阅读题加强复习!
期中考试以后作文 篇七
昨天,一上课,班主任老师严肃地说:“把语文期中考试卷发下去。”我一听,老师说话那么严肃,我们一定没考好。此时我的心里心里就像十五个水桶,七上八下。
发到我的了,我一看,错了好多不该错的题都错了只考了93.5分。看见“壳”字我竟然也会写错?当老师给我打了错号以后,心想:这次,我这个字完全不该错,为什么错了?画了圆圈才知道怎么写。肯定,又要受老师批评了。心里十分紧张。果不其然,老师问:“听力题和基础知识第一题有错的站起来!”羞愧不已的我就想腿发软似的站起来,老师告诉了我们答案。又说:“这两道题那么简单,回家把每道题抄十遍!坐下!”
老师又带点怒色地说:“一到四题只要有一道题错的,全都给我站起来!”老师数了数,“一共四十个人。这是最基础最基础的题,后面的题还能作对才怪呢!”想想也是,这些题都很简单,而且之前我们都接触过这些题。
接下来就是阅读题了。老师一道一道的讲。“这个阅读题是不用总结,还错这么多!”总的来说,我的基础题比以前退步了,以后要多看书,多增长课外知识,充实自己,掌握好更多的知识!
我希望下次考试,通过努力,争取取得好成绩!
期中考试后作文 篇八
“啊,终于考完了!”我们刚考完了期中考试,我便兴奋不已。这下可以轻松好几天了,只等成绩出来。
几天后,考试成绩公布了。我一回到家,就骄傲地把我的好消息告诉妈妈。妈妈听了以后也非常开心,微笑着对我说:“不错,这次有进步。”我便乘热打铁:“妈妈,今天作业不多,我先玩会儿电脑吧。”妈妈看在我的成绩不错的份上,勉强答应了。我马上玩起了电脑。
不知(www.kaoyantv.com)不觉,一小时过去了 ……两个小时过去了,我还在玩,妈妈看见了,便温和地对我说:“卫佳煜,你已经玩很长时间了,再玩下去会影响学习的。去做作业吧。”我沉浸在游戏当中,骄傲地说:“没关系,我这次不是考得很好吗,更何况今天作业不多,只有几道数学题而已,小菜一碟,做起来很快的,再让我玩一会儿吧!”妈妈摇摇头走了,我又继续玩我的游戏。
不知又过了多少时间,妈妈见我还在玩,终于忍不住发火了:“卫佳煜,你做作业去!”我见妈妈真的生气了,便只好悻悻地去写作业了。
做作业时,我感到头昏眼花,我连会做的题目都做错了。妈妈一检查、我看了一下作业本,哎呀,15道题目,我竟错了7道。妈妈虽然没有批评我,只是对我看了一眼,但我非常后悔:我不该如此沉迷于玩游戏,更不该在妈妈提醒我以后还置之不理。
谦虚使人进步,骄傲使人落后。以后我的成绩再好,也不能骄傲了。
期中考试以后作文 篇九
期中考试之后,我一直在盼着考试成绩,我本以为数学考95分以上是绝对没问题的,语文考90分以上也是没问题,可是,全完了,两科都没考好。
早上,我怀着自信满满的心情走向校园,到了教室里,我放下书包,数学老师便疾步走了进来,拿了一套厚厚的试卷,让数学组长上来发试卷,我是数学组长,便上去拿试卷发下来,当我看到自己的试卷后,我大吃一惊,竟然只考了86分,我很伤心,但是不能当着同学的面哭出来,当我伤心一会后,语文老师走了进来,发下试卷后,我快要晕过去了,竟然只考了84·5分。中午放学后,我因为不敢向爸爸妈妈承认我的成绩很差,是怕他们打我,我就说成绩要下午才发,他们相信了。下午放学后,我妈妈来接我,见到我就问考了多少分,我一直不说,一直到了家教老师那,老师一见到我也问考了多少分,我实在是拖不下去了,只好拿出试卷给他们看,我妈妈生气地说你怎么只考了这么点,这让我怎么向你爸爸交代?晚上,我爸爸见到我就大发雷霆,让我坐下来,然后大批特批,我低着头,不敢说话,生怕他打我,其实爸爸并没打我,只是骂骂我让我吸取教训罢了。
这次期中考试没考好,我不气馁,我要更加努力学习,争取期末考试考好。
期中考试后的作文 篇十
面对这次期中考试,我觉得我简直混过了这半学期。
从上学期的期末来说,成绩已经不是很理想,数学考了91,当时这个成绩跟之前比已经差了许多。从这学期的数学章测,又感觉到成绩在下滑。直到现在,期中数学86分,低于了90,超过我的可能早已过半。这让我感到异常后悔与羞愧。我在想,成绩是无缘无故就滑下来了吗?为什么人家能站稳,甚至前进,而我却在往后退呢?
回想往事,我想我找到了原因。我觉得可能因为小学到中学是由浅到深的一个过程,现在的知识开始变难,可能之前喜欢数学,现在开始讨厌了吧但这都不是最主要的,最主要的是现在自理能力差。之前自己看书就行了,现在复习的每时每刻都需要家长盯着或帮忙。家长帮你找题做,家长催促你做题现在已经从主动学习变为了一点都不主动的学习。那么,这种被动的学习还有什么意义?
政治书上说:学习需要自觉、主动的态度。如果不主动去学习,那么就可能已经厌烦学习,讨厌学习,这样不管做多少题,上多少课都没有太大的意义。
我认为,为我们付出最多的不是我们自己,而是家长。衣食住行,还有学习,全部都需要家长。但我觉得,如果自理能力加强,不让家长操心学习,这可能会让家长放下一个最重要的担子。
通过这次考试,我懂得了一定要重视平常,平常积累好了,结果才能变好。我相信这就是实行过程性评价的意义吧。