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小学生我的发现400字优秀作文【优秀10篇】

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,读书破万卷,下笔如有神,下面是漂亮的小编给大伙儿整理的小学生我的发现400字优秀作文【优秀10篇】,仅供借鉴。

我的发现小学生作文 篇一

大自然有很多新奇的事,只要我们认真观察,就会发现很多新奇的事情,比如我就发现,蜻蜓夏天总是立在荷花上,一动不动的。

夏天,我会常常到我家附近的公园来玩。就在公园的旁边有条河,里面有数不胜数的荷花。在荷花上,我常会看见一些蜻蜓,让我马上想起了一首杨万里的诗,那就是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。蜻蜓为什么会立在荷花上?蜻蜓要立在上面干什么呢?一连串的问题让我感觉脑袋都不够用了。带着这些疑问,我就回去查百度这才明白。因为有水的地方,空气比较潮湿,虫子翅膀容易粘住水分,飞不动了,蜻蜓就可以美美的饱餐一顿了,而且蜻蜓也喜欢荷花淡淡的清香,还真讲究用餐环境呢!看了这个回答,我感觉上课不能有小动作,要多学知识,以后要常常去观察,发现,更多不可思议的奥秘,更多神奇的事情。

“读书破万卷,下笔如有神”这是杜甫说的,让我们在美丽的世界探索吧!

我的发现小学生作文 篇二

在这个奇妙的世界上,有无穷的奥秘等待着我们去发现、去解开。

有一天,我到郊区玩。玩着玩着,我看见蚂蚁们在搬家,我想:“蚂蚁为什么会搬家呢?好好的家为什么要搬呀?”随后,我跟着蚂蚁们走呀走呀,最后走到一个洞口,突然,后面出现了无数的一排排的蚂蚁,原来它们都是跟着黑蚂蚁来的。不一会儿,天空中下起了倾盆大雨。

我淋着雨飞快地跑回家。回到家里我打开电脑一查,哦!原来蚂蚁要搬家是因为天要下大雨了,正如民间所说:“蚂蚁挡道,大雨即到。”“蚂蚁搬家,大雨要下。”雨前,空气中水气增多,蚁穴变潮,致使蚂蚁不能安居而必须离开巢穴。它们要搬一个新家,如果不搬,它们的家就会被大雨淹没或冲走。于是我便在想:“大自然真是变幻莫测,而又神奇有趣。不知那些辛苦的蚂蚁们是否找到了属于自己的新家。”

通过这次发现,我知道大自然的奥秘有许许多多。我们要好好学习,掌握更多的知识,去探索和寻求大自然的奥秘。

小学生作文我的发现 篇三

暑假里的一天,我正准备写作业,就听见吱——吱——的声音。我心想,这回我要做个“小侦探”,侦查一下这是什么声音,我就顺着声音找到了厨房里,原来是一只老鼠在啃东西。我准备把它吓走,可心里一想,它为什么光啃东西而不听吃东西呢?这个问题印在我的脑海里,怎么也想不通。

后来爸爸回来了,我马上去问爸爸,爸爸说:“你为什么不亲身去观察下呢?”我听了爸爸的话,便在厨房里放了一块馒头,自己躲在门后。过了一会儿,一只老鼠过来了,我猛的一扑,把老鼠捉住了。为了防止它逃跑,我把它放在鸟笼里。里面还给它放了馒头让它吃。

过了几天,我发现它的牙齿老了很长。又过了几天,它饿死了。“它为什么会饿死呢?”我带着这个问题去上网查资料,原来它的牙可以长很长的,如果它们不磨牙,就会被牙齿顶住嘴巴而无法吃东西。这下我明白了:它原来是因为无法磨牙而被饿死。

这次观察真让我收获不少啊!

我的发现小学生作文 篇四

“哈哈,今天太高兴了,因为,爸爸妈妈终于能带我去大雁山玩了!”

那天,我跟爸爸妈妈来到大雁山,首先,我就缠着爸爸妈妈带我去爬山。爬到山顶,我就坐在大石头上等爸爸妈妈爬上来了。

“哎呀,真痒呀”!我惊讶的说“真可恶,是那个不动事的孩子”我仔细往下一看,“呦,是一群可恶的蚂蚁。”我连忙把手“拽”起来。打去上面的坏蚂蚁。

爸爸妈妈一上来,我就去把蚂蚁爬到握手伤得事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈问我:“你知道蚂蚁会不会从高处掉下来摔死吗”?“唲……不……知……道。”爸爸说:“从任何东西里,都要找出为什么”?我惭愧极了。我又坐到原来的位置上,我把手放在石头上,只见一群红色的大蚂蚁超我的手走来,我开心极了!“哎哟,疼死我了,是不是红蚂蚁在咬我”!我连忙把手“拿”起来,甩掉上面的红蚂蚁,忽然间,我看见了蚂蚁从高出掉下去都不会摔死,我连忙把新发现告诉爸爸,爸爸连连称赞我是一个爱观察爱发现的好孩子。

从这件事中,我明白了任何事情,都要认真观察,认真思考。

我的发现小学生作文 篇五

周四的下午,有一位姐姐在我们班上了一节手工课,那就是教我们制作一种汽车。我们制作的这种汽车真是奇妙无比,它不是靠车轮行使的,而是靠气流前进的,好了,不和大家卖关了了,我们做的是气垫汽车。 由于是小组活动,所以我们小组是前两排的四位同学:我和汤紫怡负责制作汽车,袁宇航和罗世源负责带着我们制作的气垫汽车参加全班的比赛。可是市制作了,我们先用小刀把一次性纸杯子的底部切下来,然后把A4纸的长和宽分别对折两次,做到这一步的时候,我们遇到了一个难题,于是我们请教了老师,老师很耐心地讲解给我们听,经过老师的解释,我们茅塞顿开,顺利地把四个角折成四个锐角三角形,然后用胶带固定在A4纸上,用钢笔画出杯底,最后用小刀把圆剪下来,再用胶带固定住,这样,一个气垫汽车就做好了。 转眼间,就到了比赛的时刻了,只见罗世源使劲一吹,气垫就汽车很快就从讲台的一边“飞”到了另一边,结果出来了,功夫不负有心人,我们获得了二等奖,并且每个得到了一副游戏棋作为奖品呢。 这就是我们的“战利品”——气垫汽车!

我的新发现小学生作文 篇六

那是我上三年级的时候。一个夏天,科学老师让我们观察树叶,于是周日的时候我去公园采集树叶,并观察。

那天,我和奶奶去了公园。我摘了一些树叶,拿着放大镜观察,发现叶子上有叶茎,叶脉,叶柄等,我边看边记录,正观察的起劲,叶子突然冒烟了,我很奇怪,问奶奶:“奶奶,我又没带火,叶子怎么会冒烟呢?”奶奶说:“因为太阳光直照着你的放大镜,放大镜遇热,产生了热气,自然就冒烟了呀!”哦,原来是这么回事呀,我恍然大悟,心理既高兴,又惊讶,不知该说什么好。转天,我把我观察的记录和观察时太阳照射着放大镜,它再对准了叶面,叶子会冒烟等一系列的有趣的事告诉了科学老师,老师也很惊讶,夸我小小年纪就能知道这个秘密,真棒,我听了老师对我的表扬心里美滋滋的。

我觉得什么事都应该细心观察,也许在干这件事时,另一件奇妙或是什么奇怪的事就会出现。如果你们不相信,也可以去试一试哦,我保证烧树叶的游戏,大家一定都喜欢。

我的发现小学生作文 篇七

有一天,下学后,我看见好多同学围在一起,不知道在干什么,我急忙走过去挤进去看,原来同学们都在买小蜜蜂。由于当时我很好奇,就让爸爸也给我买了一只。一路上,我就想,小蜜蜂是怎么生出来的?想着想着,不知不觉就回到了家。

一进家门,我就想迫不及待的打开了放小蜜蜂的盒子。可是我有一想,万一里面的小蜜蜂是活的怎么办?于是,我小心翼翼的打开了盒子,哦原来里面没有小蜜蜂,只有一只小小的蜜蜂卵,其它什么也没有。于是,我把蜜蜂卵放进一个小饮料瓶里面,每天都要观察一次。

详情内容如下:

第一天:瓶子里的蜜蜂卵没有什么动静。

第二天:看见卵裂开了一道小缝。

第三天:裂缝更大了。

第四天:卵裂成了两半,露出了一只小蜜蜂。

第五天:小蜜蜂会动了,还发出‘’嗡嗡‘’的响声,并且在瓶子里走动。

我立即把这个消息告诉了爸爸,爸爸说‘’小蜜蜂是自然界的生物,把它放了吧‘’听了爸爸的话,我就把小蜜蜂放了。

从这个体验中,我发现了蜜蜂出生的秘密。

我的发现小学生作文 篇八

在我一年级的时候,发现了为什么写一个字不能有一点差错,这是我苦思冥想的结果。

一年级的一天,老师叫我们回家写学字。放学回家,我一笔一划地写起来。第二天,我信心满满的交了作业本,心想:老师一定会表扬我。上课了 www.kaoyantv.com ,老师捧着作业本进了教室,说:“这次作业我很满意,但有一个同学要批评,那就是盛依婧。”我当时愣了,明明自己写得很认真为什么会……下了课,我拿着自己的作业想,一遍又一遍地与书上对照。哦,原来我把学字头错写成了党字头。可是,又一个问题难住了我,为什么字笔画对,方向错字就错了呢?

我不停地想啊想,终于,我想出了一个点眉目:“字就像一个人,也许横太长,就像嘴巴很宽;竖太长,就像脸长,所以,我们要每个字写活,不让它缺胳膊,少腿儿,而让它神采奕奕,栩栩如生。”

三年级的一天,老师上“汉字”一课,我想起了自己的发现,我举起手,告诉了老师自己以前的发现,老师夸我爱动脑,我心里像吃了蜜一样甜。

生活只有多观察才会有奇妙的发现,有些发现不是我们没做过,而是没重视和思考。只有仔细观察认真思考,我们的生活才美妙!

小学生我的发现400字优秀作文 篇九

星期六,烈日炎炎,我和妈妈在家种了一盆大蒜。

第二天一早,我便来到了妈妈的房间,发现大蒜仍然没有发芽,好像在呼呼大睡。我默默地想:“它们是不是口渴了?”于是我从柜子里取出一个洒水壶,精心地给大蒜们一个个的浇水,大蒜们吸收甘甜的露珠后,快活极了!

一天,两天,三天……终于有一天,我发现大蒜头上冒出了一个小小的,嫩绿嫩绿的小嫩芽,可爱极了!我拿出一根细牙签小心地剥开小蒜苗旁边的土壤,恐怕惊动那些白嫩嫩的小蒜。只见从土里,冒出了许多雪白雪白的根,真像老爷爷的白胡子。

不久,我发现朝阳的小蒜苗们越长越高,也越来越精神了,长出了几片浅绿色的小叶子,叶子也渐渐的变结实了,又细又长的蒜叶,一个个生机勃勃,碧绿碧绿的叶子像一位位勇敢的军人,笔直笔直地站着。而背阳的,却与众不同。背阳的长得很慢,叶子短小又稀疏,顶多也只有八、九厘米。因此我发现了并要告诉大家一个神秘的现象——植物生长是需要阳光的。

通过观察这盆大蒜的生长,我发现了植物生长的规律:它们的成长需要充足的水,阳光和关爱。

我的发现小学作文 篇十

有一天吃好午饭,我像往常一样高高兴兴地拎着小桶给班级实验地的植物去浇水。

正当我浇着水时,一个小家伙映入了我的眼帘。它是一只很小很小的蜗牛,背着一个深褐色的“小屋子”,上面还分布着均匀的黄色条纹,看上去非常像一颗田螺。我被吸引了,凑近了观察起来:原来它的身体是白色的,看上去非常得柔软,我慢慢地向它靠近,它似乎不想被我看到,尽力地蠕动着身体。我实在太好奇了,于是将它抓起来放在一片小树叶上,它马上将身体缩回到了它那安全的“房屋”内。我等啊等啊,终于它再一次探出了“脑袋”,这一次我还发现了它有两对一大一小的触角。我真想抓回去玩,但是我没有那样做,因为我知道它是属于大自然的。于是我继续浇水,小蜗牛继续爬行。

当我浇好水,回头看到小蜗牛已爬出了那片小树叶了。它爬过的地方留下了一条白色的线,我用手摸了一下,粘粘的。,我似乎从这条白线中看到了它给我的留言:“谢谢你没有抓我,明天我还来这里看你浇水,因为我们是朋友!”

我边走边笑往教室走去……