已到了一天的末尾，想必大家都学习了不少新知识，是时候认真地写好日记了。那么日记有什么格式呢？本文是漂亮的小编为家人们收集整理的生活日记800字7篇，仅供借鉴，希望能够帮助到大家。
生活日记 篇一
“星期六要举行一次拓展提升啦！”我们听到这个消息，高兴地欢呼起来。
星期六早晨，我兴冲冲的来到集合地点。老远就听见了同学们叽叽喳喳的说话声，于是我加快了脚步。哇！来的人可真不少，车上已经快满员了。幸亏我来得早，车上还有空座位，可来的晚的同学只好站着了。老师让我们挤着坐，有的同学两人坐一个座位，还有的四人挤坐在两个座位上。王宇钊和陈冠华还充起了大哥哥，抱着王一唯呢！
车发动了，我们一路上欢声笑语，很快就到了戚城公园。一进入公园，满眼都是绿色。周围的树、脚下的小草，都是绿色的。因为昨晚刚下过雨，所以游人不多，雨后的空气清新甜润，让人感到特别舒畅。
接下来的时间里，我们进行了简单的军事训练。我们的教练姓王，长得非常挺拔。教了我们一些体育课上用的姿势如：立正、稍息、集合、解散、向左转、向右转……不过，这可比体育课严格多了，就连我们上体育课经常不见踪影的陈冠华也站得直直的，像一颗小松树。军事训练好累啊，就在我快要撑不住的时候，教练突然喊了一声“解散！”我们高兴极了，有的同学躺在草地上休息，有的同学打打闹闹。军训就这样结束了。
紧接着，我们进行了下一个环节。老师先给我们分好队，我们队叫小虎队，他们队叫必胜队。我们之间展开了激烈的比赛。游戏名叫“能量传输”，意思是要用白纸搭一座桥，让乒乓球滚过去，哪对的球先进箱子里，哪对就胜利了。开始正式比赛了，我目不转睛地盯着那小小的乒乓球，生拍一个不小心，它从我手中滚落下去。直到球从我这安全通过。在我们的齐心协力下，我们小虎队赢了！
“感恩的心”开始了，比赛规则是一队队员戴上眼罩装成盲人，另一队队员装成聋哑人。“聋哑人”要领着“盲人”走过山路。后来，我们队装盲人，必胜队装聋哑人。教练给我们发了眼罩，当我戴上眼罩的时候，眼前立刻一片漆黑，我有些担心，不敢往前迈步。就在这时，一双温暖的小手握住了我，虽然她的手不大，但我觉得她是温柔的、有力的，让我一下安心了。她带着我，一会儿让我抬抬腿，一会儿又让我弯弯腰，就这样她带我走出了大山，回到了起点。
最后，老师引导我们总结这次的经验，体会母爱的的伟大，回忆成长中的点点滴滴。这真是难忘的一天！
生活日记 篇二
像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，小学时代的生活恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章！小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味……似乎在班级里还回荡着我们朗朗的读书声，在操场上仿佛缭绕我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影……每一个角落里我们曾留下过难忘的回忆。往事还历历在目，记忆犹新。
岁月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁—苦尽甘来……我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学生活中，是他们陪伴我走过来。五年级的武术操，我印象最深刻的是老师因为没教好我们而自责得流下眼泪。因此，那时，我常常在家不断地锻炼武术操，希望到比赛那天能得个第一回来送给老师，希望老师像以往一样和蔼可亲，美丽动人，最重要的是希望老师再次微笑！当广播通知我们去比赛的时候，“刷”大家起身奔向操场跑道中心，随即三场就是我们六零四班期待已久的武术操比赛。那时我们心中，涌动着一股难以言状的激动。大家目蹬蹬地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿到第一。“叮”的一声，武术操的音乐响起，我们准备好了，大家都涨红了脸，都使出九牛二虎之力，与此同时，老师似乎也在为我们加油。我们坚持着，不管是暴晒还是炎热我们都因信念而为动力，坚持着、努力着！真是“皇天不负有心人”！我们赢了，得了第一，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。是幸福的泪。开心的泪。激动的泪。
时光飞逝，不知不觉，眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩下的那所历史悠久的学校，正是我的母校——荣根。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这是我们的摇篮荣根的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！
生活日记700字 篇三
今天，下午爸爸让我看天的颜色，由黄、灰、变成黑，雷声由远到近，我听得很清。看这天，像是老天爷要大哭了一场了，因为前几天太热，连老天爷也扛不住了，这好似在喜涕而泣；哈哈，爸爸说阳阳你的理论太有意思了，你好像很了解老天爷的心理哦，哈哈哈。
走，我们去楼下看雨去，妈妈爸爸和我站在办公楼下高一点的台阶上；雨已经下了一会了，有人说看这天黑的好像晚上9：00天的样子，路上有人把盆子盖在头上当伞用，也有人把已经被风吹反过去的伞顶在头上，为得就是不用被雨淋着，路旁边商店门前已经聚了好多避雨的人。
雨，从天而降，似断了线的珠子；由小变大，加上风一会把雨吹向东，一会吹向西。爸爸指着路上的车辆说：下雨时车子都要打开双闪灯，防止后面的车子看不清撞上去，正说着，一辆QQ车可能想从路边开到旁边的台阶上，但由于水深，没看清台阶高，车轮撞上台阶，破了气，也没有开上来，司机没注意，转头又开向别处去了，我真担心哪车子到半路没气了怎么走；爸爸说：这开车的可能是新手，加上风雨声也可能没听到车子破气；这就像小朋友，平常学习是一样的，平时上课听讲不认真，做练习题写作业都是马马虎虎的，遇到考试，写错了好几道题，也发现不了，结果可想而知。学习和开车，有时是一样的道理，有时光凭经验也是不行的，爸爸的讲解总能让我知道很多。
雨越下越大，雷声也大了许多，妈妈爸爸有意用身体围着我，我感觉好温暖，同时，已经清楚的看到他们的衣服湿了一些，我也向他们贴的更近。我大叫并用手指着，爸爸快看，公交车、越野车、长途大巴车不怕水，它们冲过深水区，溅起好多水花，但哪水花，，却是脏水，溅到好多等车或匆匆赶路人的衣服上；雨还在下，风还在刮，希望我们身边的文明之雨也会越下越大。
生活日记大全 篇四
我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。我坚信，我的未来，不是梦。——题记
正如我们常常唱起的的一首歌？我的未来不是梦？，深入我心，深入我所企盼的航天梦想，那个航天梦想，也许对现在的我来说，太远了。但我依旧会幻想，我会乘着自己设计的宇宙飞船，穿梭于太空之上，耸立云间，大声的唱响：我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。我坚信，我的未来，不是梦。
祖国在一步步的飞速发展，美丽的宇宙飞船总是定格在一瞬间，每到宇宙飞船发射之时，各大媒体记者都会纷纷报道，可见大家对航天事业的重视。祖国，小小的我，也有一个航天梦。
不在诉说神六的成功，神七的辉煌，只是谈谈眼前刚刚发射的神舟八号，足以让我的内心热血沸腾。
神舟八号虽然是无人飞行，但这次飞行将对未来的载人任务进行充分的技术验证和准备。它与“神九”、“神十”一样，都是按照载人要求设计的。也就是说，现在的航天事业并不是能够做到载人飞行，只是进行了一个初步的试验。将来的我们，说不定可以研制出“神十一”“神十二”，真的实现祖国近万年来的航天梦想。我们真的可以翱翔于太空，俯看神州大地的壮美。
当我乘上自己设计的宇宙飞船，当我乘上我们这一代的骄傲，乘上足以让世界惊叹的千古传奇，这使得我们会是最幸福的，圆了一个自古以来的梦。
我在太空之上，看繁星点点，我们的地球就像是蓝色一样的朴素，一样的亮丽，它是宇宙间最亮的一颗星。没有风吹过，没有鸟经过，这里静得就像是一个近乎完美的地方，我们可以悠闲的唱歌，饶有兴趣地看书，听音乐，我可以成为人世间最沉静的一个人，处身一个淡然的世界。
我可以随心所欲的驾驶着飞船，我可以再漫漫迷雾之中寻找最亮的那颗星，我们可以近距离的观赏传说中的月亮，是不是皎洁轻柔得像神话般一样美丽。我可以见证历史，我可以谱写未来。
也许将来，在我们这一代的身上，乘飞船到太空去旅游又成为一种新的时尚，大家都可以享受这般仙境，虽然没有多么绚丽的色彩，但却有许多值得人们回味的东西，因为我们的梦，在里面。
我要冲破几千年不被改变的梦想，我要超越极限。我坚信，我的未来，不是梦。
生活日记 篇五
春节到了，贴春联是春节的传统习俗，大年三十的时候，家家户户都会贴上春联，正如王安石的《元日》中所说的千门万户曈曈日，总把新桃换旧符，这里的旧符指的就是春联。
春联的种类繁多，家家户户都会根据自家的需求，来选择合适内容的对联。比如：厨房门前可以贴厨内精心调五味，堂前聚首乐三餐，一些商店门口就可以贴财运亨通全家乐，事业有成满堂春，寓意来年生意兴旺不同的春联有着不同的寓意。
春联的形式也有很多，有七言的`，有八言的，有十二言的等等，春联分为大、中、小三种，可以根据门的大小自由选择。
春节前，大街上到处都是卖的春联的小贩，大红的春联琳琅满目，应有尽有，这些春联大多数都是由机器印刷而成的，既美观又方便。虽然说现在的社会发达了，有不少东西都可以由机器制作而成，但是不少人家在春节时还是会选择最传统的春联手写春联，虽然这种春联形式非常的单调，但这种手写春联贴在家里会更有一番年味。
手写春联就是用毛笔在红纸上写春联，只要家里有会写毛笔字，并有一定的毛笔基础的人家，大多数都会选择自己写春联，一些不会写毛笔字的人家，就会想尽办法或是寻找会写的人来写，或是寻找一些书法家来写。但这些采用手写对联的大多数是一些老年人，那些上班族多数还是选择街上卖的印刷对联。
手写对联从裁纸、折纸到书写，都是有人工完成的，这样制作对联，别有一番风趣。因为红纸的渗墨性比较差，墨汁容易流下来，所以写完的对联需要放在地上晾干，到大年三十的时候就可以粘贴使用了。
大年三十的时候，走在大街上，你可以看到各家各户都在忙着贴春联，当你看到有一家人贴的是手写春联的时候，你就会觉得这一定是一个用很高的文化教养的家庭。大年初一的时候，当你走在街上，看着满街的大红春联的时候，你就会嗅到一股浓浓的年味。
生活日记大全 篇六
从楼下漫步上来，坐到电脑桌前，顺势弯腰，低头，轻手一按。起身端坐，左手习惯性地拉开窗帘。窗外橘黄色的灯光折射进来，停留在我的脸上。按光转头，漆黑的夜空就如巧克力一般的浓稠。身旁寂静，除了电脑播放出的音乐，我还隐约听到“沙沙”的雨声。
“唉，又下雨了。这冬季……”我低头，闭眼，不自觉的叹了口气。睁眼，拉上窗帘，连上宽带，戴上眼镜，一改原态，眼里放射出晶亮的光。
噼里啪啦，噼里啪啦。我一阵狂打键盘。“哼，小样儿，敢跟你姑奶奶斗，你还嫩点。哈哈……”只见屏幕中淡蓝色的窗口上显示着鲜红的“恭喜你，winner”我自得地盯着屏幕中数个“失败者”，摸了摸鼻子，提了提眼镜。
“哗哗哗……”雨突然下大，也许刚才的它就已经大如珍珠了，但我从不曾注意罢了。同一时间，我的双脚抽搐，冰一般的感觉混进了血液中，血液仿佛被冻着了，手脚开始发凉，直至最后，手脚冰冷。我急搓手掌，下意识的转向窗。摘下眼镜，双眼直勾勾地盯着窗外，看着被雨所罩上一层纱的玻璃，心中不免起了感伤之情。
这雨……
记的小时候，一下雨我就特别开心，几个孩童成群结队地在雨中嬉戏。有的丢了伞，撒开脚丫子便在泥泞的路上追逐；有的三五成群地挤在邻家屋檐下，沉醉在自己所创造的小游戏中，玩的不亦乐乎。待到妈妈手执小巧的树枝，板着脸儿，赶到身前，才恍然大悟自己身处雨中。那时，好是甜蜜。”
“又是一个雨季，绵绵不断的雨呀，你是否在期待着什么。天，是否有人欺负了你，为何，你这般哭泣。”我看着窗外的雨，眼皮下垂，撅着嘴，自言自语的说：“现如今，搬到新家近三年，邻家小孩未曾见过，向来是只闻其声，不见其影。人与人之间越来越疏远了，没了那股子的热和气。平日里就不见大家伙走动的，更别提这雨天，这湿漉漉的地，这孤寂的人心。”
“真遗憾，你输了”我回过神来，只见屏幕中同一浅蓝色窗口显现出刺眼的黄色‘loser’。不知怎么，我心里不觉得惋惜，倒是泻出一阵忧思，一阵对现在的忧，曾经的思。苦苦的，有些像巧克力的味道。
生活日记700字 篇七
“叮铃铃”，上课了，语文老师微笑着走进了教室。
“今天，我们来做一个游戏。”于老师边说边神神秘秘地从讲台下拿了两个杯子放在桌子上，一个是红色的，一个是绿色的，又拿出一枚硬币。大家都饶有兴趣地看着老师。
“首先，请一个同学拿着硬币，再找两个同学陪我到教室外面，让拿硬币的同学当着全班同学的面把硬币放在其中一个杯子里，我不能看见，放好后，我来听一听杯子中的动静，就可以听到硬币在哪个杯子里。”
“不可能吧。”大家都不相信。
接下来，于老师找了三个同学，带着其中两个走出了教室。
只见留在讲台上的那个同学稍加思考后，把硬币放进了绿色的杯子里，并盖好了盖子。
放好后，于老师和两个同学回到了班里。于老师先低头听了听红杯子中的动静，又听了听绿杯子中的动静，为难地挠了挠头，又低头听了听，全班鸦雀无声，都瞪大了眼睛，想看看于老师究竟在搞什么名堂。过了一会儿，于老师抬起头，伸手指着绿色的杯子。“老师，您确定？”那个同学故作严肃地问道，于老师微笑着打开了绿色杯子。
“哇！老师太厉害了！”
“到底是怎么做到的呢？”感叹声和疑问声此起彼伏。
为了验证自己的“特异功能”，于老师又试了一次，结果又猜中了。
是老师在杯子下面弄了个洞偷看？还是老师在班里安插了“特务”告诉老师结果？同学们一个个丈二摸不着头脑。于老师诡秘地笑了笑，告诉了我们实情：原来老师事先真的在班里安插了一个“特务”，是坐在临近教室门口的一个男生，当硬币放在绿色杯子中时，就用左胳膊支着脑袋；当硬币放在红色杯子中时，就用右胳膊支着脑袋；如果两个杯子里都没有硬币，他的两个胳膊就放下来。目的就是通过这个游戏让同学们写一篇观察日记。
大家恍然大悟：原来是这样，这真是一堂有趣的语文课！