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游园活动的作文(优秀8篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是漂亮的编辑帮家人们分享的游园活动的作文(优秀8篇),欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。

游园活动作文 篇一

一个阳光明媚的下午,我们学校举行了一次有趣的游园活动。活动丰富多彩,整个校园成了欢乐的海洋。

活动的项目非常多,如:相反游戏,点球大战,保龄球……我最喜欢乒乓吸吸吸,来到乒乓吸吸吸游戏现场,我看到别人正开心地吹着乒乓球,我急切的等待着。啊,终于轮到我了,我小心翼翼地吹着乒乓球,我胜利了,我最终得了5分。我又去了保龄球现场,里面真是人声如潮啊!我排了进去,五分钟后,终于轮到我了,我拿起球,用力抛了过去,可是我抛斜了,不过,我已经尽力了哦。

玩完保龄球我又去玩了点球大战。我和几个同学排到了最后,到我们了,我是第一个,我用力的踢了过去,把球门都打斜了,哈哈,我厉害吧!

今天的游园很有趣,让我们留恋往返啊。

游园活动作文400字 篇二

今天是夏令营里的游园日,也是我整个夏令营中最期待的日子。虽然以前每次游园活动,我都只能得点小破烂似的小奖品,但这次可不一样,我终于可以扬眉吐气了!

游园活动开始,我首先来到“变魔方”游戏前,准备大显身手。轮到我了,我拿起魔方立马就玩了起来,只听“噼噼啪啪”的,转眼间,我已经把左右两面就都拧成了相同的颜色,再转一会,整个魔方六面就都出来了。哈哈,成功了!我的到了一个漂亮的笔袋作为奖品,顿时,我觉得信心百倍起来。

接着,我又来到套圈游戏前。套圈可是我的拿手本领呢,请看我的“连环射”!等手中的圈圈抛完,连我自己都不敢相信,我竟然全都中了!这次,我的到了一张五彩缤纷的贴纸。

投篮也是我最喜欢的游戏之一,于是我又雀跃地来到了投篮游戏前。拿起球,瞄准篮筐,起手,投!中了!我连投了四个球,哇,居然全都投中了!看来今天真是我的幸运日啊,我的到了四个胸章,高兴得手舞足蹈起来!

今天真是太不可思议了,我居然百发百中。希望以后我还能这么幸运!

游园活动作文 篇三

今天学校举行了游园活动,一大早我就迫不及待地往自己的教室跑。啊!教室里挂满了各种各样的彩带和气球,可真漂亮啊!

老师先让我们玩了打保龄球,后面的名种活动老师让我们同学自己选择。我一会儿跑跑这个教室玩,一会儿跑跑那个教室玩,对每个游戏都充满了好奇。等我玩好了全部的游戏时,已经是满头大汗了。这些游戏可真有趣,过关还可以得到礼物,我的奖品多多,两只手都拿不下了。今天可真高兴!有的玩,又有的吃,真是愉快的一天!

游园活动作文700字 篇四

“游园活动”,一听到它,你就觉得好玩吧!我亲自体验了一次快乐的游园活动。

星期五下午两点左右,我们五年级的所有班级都排得整整齐齐的路队到了操场上。陈老师在旗台上站着,叫喊了半天,手不停地挥舞着,大家终于静了下来。陈老师一边说,一边指着我们的活动范围,我也跟着她的指尖东看西看。“好!现在,孩子们可以去活动了。"一声令下,同学们立即像脱缰绳的马,在朦朦细雨中奔跑着,呼喊着。我也紧追其后,用尽所有力气去扒开人群,终于排到了一个队伍后面。

看着前面的人山人海,我却不知道这儿排的是什么游戏。我踮了踮脚,头向上伸了伸,想看看前面,却什么也没看见,只是一个个圆圆的脑袋在我的眼前,我又跳起来看看,原来是“盲人摸象”。我心想:盲人摸象?怎么玩呀?我偏着头,看着同学们一个个心满意足地走开,我也兴奋了起来。慢慢地熟悉了规则,其实是自己拿一本书遮住自己的眼睛,再走过去摸大象,摸到大象的某一个器官就要说出它的英文单词,说对了就给你盖个章,说错了就只有扫兴离开……

到我了吗?我问着旁边的一位同学,“对,就是你。"我接过她手上的那本

书,左手举着它,闭着眼睛,另一只手在前面摸索着,找寻着“大象”。“摸着了”我在嘴里小声嘀咕着。我轻轻拿下书,看着大象,目瞪口呆,我竟摸到了大象的肚子。怎么说,怎么说?我在自己的脑海中搜索着这个单词。糟了,这个单词

好像没学过。我转过头,想问问后面的同学这个单词怎么说,他们却根本不理我,只是一个劲儿地笑,“时间到了。”站在我身旁的`一位同学说。唉,真遗憾,果然是书到用时方恨少啊!我把本子还给了那个同学,失望地走开了。

这次,我这个对英语极感兴趣,自以为在班上还不错的人却失手了。我感到不服气,以后,我可要多积累课外的知识了。等待下次再来大显身手吧!

游园活动作文 篇五

游园活动开始了,我拿着用5元钱买来的20张票高高兴兴地去参加游园活动。我来到小学部的游园场地上,这里热闹非凡,有吹蜡烛的,有夹珠子的……,看,陈俊男正在吹蜡烛,他首先吸了一口气,小脸憋得通红,然后使劲地对准蜡烛吹,结果,一口气吹灭了二支蜡烛,然后,拿着一张票,又去寻找下一个目标了。我拿着票东看看、西瞧瞧,最后停留在夹珠子面前,于是我拿着筷子就开始夹珠子,可珠子圆溜溜的,且是在水里,加之心情比较紧张,我一颗又一颗艰难地夹着,时间一到,我仅夹了4颗珠子。我不服气,再给一张票继续夹珠子,可是这次比第一次仅多夹了1颗,这样反反复复,我的票已用完,结果只得了二张奖券,唉,真倒霉!叮铃铃,叮铃铃……,游园活动结束了,我飞快地回到了教室,准备回家。

我想,这次活动我虽然未取得好成绩,但我还是很Happly。因为一方面我能为贫困学生尽一点微薄之力,另一方面通过夹珠子一事,让我深深懂得,做任何事都得付出一定的心血及代价,否则将一事无成。

游园活动的作文 篇六

昨天下午,班主任侯老师告诉大家一件让人激动的事情:“明早要参加学校举办的游园活动。”听到这个消息,全班同学都沸腾起来,大家不断地猜测会有什么样的游戏。

“六一”早上,我们怀着激动的心情来到游戏区域。“哇!”许多同学发出了惊叹声,因为我们看到了好多好玩的游戏。吹曝气球、抓尾巴、钓鱼、贴鼻子、夹乒乓球,一个个游戏让人目不暇接。

我们第一个玩的游戏是数学闫老师负责的游戏——打保龄球。当我前面的同学投球时,我一边看着,一边告诉他们投球要稳、准、狠。轮到我了,我心里想着稳、准、狠三个字,猛地把球扔了出去。谁知,球确不听我的指挥,从瓶子边上溜走了。我生气地跺了一下脚,接过第二个球就扔了出去,这个球又偏离了轨道。我失落地离开了队伍。

接着,我又去挑战套圈的游戏。我手里只有三个铁圈,我紧张极了,手心里不断出汗。我把第一个套圈扔了出去,哎呀!套空了,只差橡皮一点点距离。我把第二个套圈扔了出去,只听见“啪”的一声,我套中了一个企鹅削笔刀,我非常激动。可是因为有点得意忘形,我的第三个套圈又套空了。

最后我又回到了打保龄球的地方,想要重新挑战一下。这次,我的运气非常好,打倒了许多瓶子,如愿以偿的得到了一支笔和一个本子。

这次“六一”游园活动真有意思,让我意犹未尽。遗憾的是由于时间、人员的限制,好多有趣的游戏我未能体验。我期待下一次的游园活动让我能尽情的玩耍。

快乐的游园活动作文 篇七

20xx年的最后一天,我们学校举办了迎接新年的游园活动。中午,活动开始了,先是夏校长上主席台讲话,总结了我们这一学年的成绩,接着活动开始了。有:“心有灵熙”、“掌上明珠”“ 袋鼠搬家”等10项项目。我先去玩了打鼓,我最感兴趣的就是打鼓这个项目。它是由一个老师把红领巾蒙在参加者的眼睛上,然后参加者转一个圈,再拿着鼓锤去敲对面墙上的鼓。学生参加时,可以由 家长来指导方向。我和爸爸配合得好极了,爸爸说往哪里走,我就往哪里走,我们顺利地打到了鼓,于是就获得了奖品——一个精美的笔记本。

这次的游园活动真是奖品多,笑声声多多!每个同学的脸上都露出喜悦的笑容。

游园作文300字 篇八

哇,今天终于可以去春游喽,我们这次亲子游去永嘉香樟园玩。

早上,大家兴高采烈地来到学校集合,同学们都到齐后,我们就乘坐旅游大巴出发了。一路上我们欢声笑语,开心极了。

车子开着开着,没过多久,我们终于到了目的地——香樟园。车子一停稳,同学们都迫不及待的从车里“跳”下来,就像刚刚从笼子里飞出来的小鸟一样,那样欢快,那样自在。

在香樟园我们玩了很多游戏,比如拔河比赛、挑水、编蛋袋以及寻宝。在寻宝时我找到了一张纸条换来了一个小魔方。

不过,让我觉得最好玩得还是溪边玩水。我们拿水枪作为武器进行喷水比赛,有部分同学相互交换着玩水枪,还有部分同学在爸爸或妈妈的看护下,到水比较深点得地方去抓螺丝。

不知不觉中,时间一下子就过去了,导游吆喊着我们要集合回家了,同学们只好依依不舍地回到岸边。

美丽的'香樟园,我下次一定还会再来玩的。