当细细品完一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是漂亮的小编给家人们整理的优秀读后感(优秀10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
读后感大全 篇一
我学了一篇课文,是由杏林子创作的,名字叫做《生命 生命》。
这篇课文讲了作者的疑问和后来的解答。她通过飞蛾、香瓜子和自己的心跳声,来体会生命的价值。最后得出:“生命是宝贵的,可以好好利用它,也可以白白糟蹋它,要好好珍惜生命”的结论。
跟杏林子一样,“身残志不残”的还有张海迪。
张海迪是我国著名的残疾人作家。她5岁患脊髓病,高位瘫痪,从此,她无法上学,便在家自学完中学课程。她前后干过教书先生、无线电修理工,还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。
后来她又自学了多门外语,编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。在残酷的命运面前,她始终没有沮丧,她以顽强的毅力与疾病做斗争,她珍惜生命,热爱生命。
看了这么多的励志故事,我忽然意识到生命的价值和宝贵,身体残疾的人都在珍惜生命,我们这些身体健全的人当然更要珍惜生命。生命只有一次,是否珍惜它,由你来决定。
你的人生是否有意义,你的未来精彩不精彩,生命是基础。只有打好基础,才能创造未来。所以,我要珍惜生命,使自己活得更有价值。对现在的我来说,就是好好学习,珍惜时光。
读后感的作文 篇二
今天我读了一篇文章,名叫《梅兰芳蓄须》。这篇文章讲的是梅兰芳先生在日本帝国主义侵略中国的时期,他为了表示对日本帝国主义的抗议和坚决不给侵略者演戏而把胡子留起来的事。
日本人派流氓头子来威胁梅兰芳先生,他不肯为日本人演戏,他为了安全,他逃到了香港。但香港的生活费很高,梅兰芳先生的钱很快就花光了。又回到了上海。为了生活,他又买掉了房子。有一次,日军非要逼着梅兰芳先生演出。他为了不给他们演出,有让一个医生给他打了一种针,发烧到了40多度,这样他就不能演出了。
读了这篇文章,我深深的被梅兰芳大师的行为所感动。梅兰芳大师非常钟爱自己的事业。但是在日本强盗面前,宁可忍饥挨饿并且放弃自己的事业,也不给日本强盗演出,这是一颗多么爱国的心啊!我们是祖国的未来,应努力学习,学习梅兰芳大师的爱国之心,为祖国的繁荣昌盛而做出自己的贡献!!
读后感 篇三
《白蝴蝶》是我最喜欢的文章之一,我读了以后十分感动,它记述了一个动人的故事 ,有一年,作者到外婆家去,半路遇上一场骤雨。突然走来一位穿白裙的`女中学生和他互不相识。可是她帮助他,送作者到楼房下避雨。这个姑娘美丽修长的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上,也刻在了我的心上。她助人为乐的精神,使我十分感动,我一下子想起我家对门的袁叔叔来。
上个星期四,六楼的一家邻居上班了,把小孩一个人丢在家里。孩子很小吓得直哭,袁叔叔听到后,立刻把孩子接到他家去玩,直到孩子家的大人回来才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中学生和我的邻居袁叔叔相比,精神不是一样高尚吗?我一家要向他们学习,做一个乐于助人的人,做一个思想高尚的人。
读后感 篇四
最近,我读了一本书—《女巫》。
书中的内容很精彩,给我留下了深刻的印象。故事讲述的是一个小男孩,男孩的父母出车祸去世了。他姥姥从英国来到这里,和小男孩一起生活,姥姥就把女巫的事告诉了他。
姥姥首先说了女巫的特征,然后说女巫很讨厌小孩,小孩越干净,女巫闻着越臭。
结果,那个男孩真的遇到了女巫,而且是一群。
那些女巫在酒店开会,并且无人知晓,小男孩碰巧在她们开会房间的屏风后。由于小男孩的姥姥说过女巫的特征,所以他会辨别女巫。并且发现了她们的秘密。
她们有一个计划:把全国的孩子变成老鼠!
小男孩虽然知道了这件事,但他却别发现了,并被变成了一只老鼠。
小老鼠躲开了女巫们的追杀,逃进了姥姥的房间。姥姥认出了自己的孙子,所以也知道了女巫们的计划。
但是这个故事并没有这样结束,接下来,姥姥和小老鼠联手,用计谋把女巫们都变成了老鼠,并且消灭了。可小男孩再也变不回人了。于是,他和姥姥决定—环游世界,消灭所有女巫。
男孩的坚强使人感动,他与姥姥的心愿一定会完成。
人们若想完成心愿,不是做不到,只要对自己有信心,所有的幻想、心愿都会成真,只要坚强不倒,永不放弃,就一定可以完成
关于读后感 篇五
我读了这本书后,感情颇深,受益匪浅。卡尔父子的故事,我以前也曾经耳闻过,但不曾阅读过原作。通过本书,则比较详尽的了解了全貌。
小卡尔的成功,这个成功不是如许多所谓神童,经历数年的光焰照人,然后就寂寞无闻,这个成功是持久的成功。小卡尔出生于1800年,而该书写于1818年,也大概在书成前后,小卡尔开始在德国著名的大学里传道授学,在有口皆碑的赞扬声中直至1883年逝世。所以,老卡尔在本书中所宣扬的教育,小卡尔以其非凡的一生,作出了最好的印证。卡尔。威特的教育,实际上是父子俩共同创造的一个杰作。
以我的观察,今日世界的人们,在孩子出生到三岁前后进入幼儿园这段时间,家长基本上只是将重心放到孩子的吃穿上,有条件的家长可能会给孩子买些玩具,有意识的家长也至多多花一些时间和精力,教孩子说话走路,做一些简单的知识和技能训练。一旦孩子可以入幼儿园,也就将孩子的教育完全的托付给了社会教育机构。家长们仿佛完成任务一样的长舒一口气,觉得解放了,自由了。
这是一个极大的错误的开始。经年累月之后,当孩子成人,出现若干的问题,家长才意识到这些问题与自己在孩子小时候疏忽教育关联甚大,然而已经追悔莫及。
姑且不说现在的社会教育机构所存在的诸多问题,比如学生太多,教师肯定无法顾及孩子的个性特点因材施教。即便是完美的学校教育,它也只覆盖到孩子8小时的在校时间,孩子在学校外的时间更多,更何况从出生到三岁前后这个时期,根本无法交付给学校。而已经有研究证实,这个时期是孩子一生中进行教育的一个黄金时期。因此,家教,由父母主导的教育,理所应当在孩子教育中占据一个重要位置。我认为,孩子家教的差异,是决定他们未来发展差异的根源所在。
我不太清楚在19世纪初期的德国乡村,学校教育是一种什么样的状况。但我可以肯定的是,小卡尔的成功,其关键在于其所接受的家教,来自他父母尤其是他父亲精心的培育。
老卡尔的苦心和耐心,尤其是他的丰富的知识和技巧,从书中一览无余。老卡尔是个牧师,我想作为牧师,在19世纪初期应该是一个“知识分子”,不仅需要苦心和耐心去说服大家去信仰一个从不露面的上帝,也需要相当的知识和技巧,去服务于上帝的子民,以获得亲近和信任。但我仍然十分惊叹老卡尔的渊博学识,那毕竟是一个资讯欠发达的时代,何况他还身处乡村。书中不仅有若干精心设计的游戏,充满技巧的教育实践(比如“留心看”的游戏,培养孩子的观察力;比如讲故事故意“半途而废”,下次讲先让孩子“编造”,培养孩子的想象力;以及在大街上对道貌岸然实际上是贼偷的人进行跟踪,向孩子揭示外表是靠不住的',社会是复杂的等等),更有充分的科学理论的指引(比如孩子的听力先于视力得到发展,比如关于儿童潜能递减法则的理论等),这些不象是老卡尔的异想天开,那么老卡尔又是何从得到这些知识和理论的?
母亲的配合也很重要。基本上,小卡尔母亲是夫唱妇随,有时候甚至亲自上阵,比如教孩子使用炊饮玩具。可以想见的是,在日常生活的照料上,这位母亲做得非常好。一般家庭的家教,要在父亲与母亲之间,尤其是在父母与爷爷奶奶等长辈之间取得一致,是很困难的,这就导致了孩子的无所适从,多个标准培养出来的孩子多半狡猾。老卡尔为了教孩子纯正的德语,不惜将一个满口土话的老仆人辞退,可见其在孩子教育“标准如一”上是绝不手软的。
一般家庭的父母,可能没有老卡尔这样丰富的学识,但我认为这不是最致命的,最致命的是他们缺乏耐心,不仅缺乏去学习新知识新技巧的耐心,更缺乏对于一个初来乍到的孩子对这个世界充满疑问渴望成长的扶助的耐心。实际上,老卡尔也并非全知全能,比如他在孩子数学的教育上,就能够去请教数学家,在孩子天文学、音乐的才能方面,更是善于借助外力,通过其他人来教导孩子。在孩子问自己问题的时候,如果自己不懂,绝不含糊过关,而是与孩子一起去查阅资料寻找答案。
家教成败的关键在父母。父母对于孩子未来的定位,父母对于实现这个定位所拥有的知识和技巧,父母能够为此定位的实现所付出的时间和精力,这是家教的三个重要因素。老卡尔对孩子的定位,是一个完美的人,包括了品德、健康和才能。现在的家长,能够接受这个定位的有几人?能够拥有教育这些内容的知识和技巧的有几人?能够真正为了孩子付出时间和精力,耐心细致教育孩子的又有几人?
一切成功都不是偶然。今天,200多年了,卡尔的教育仍然具有丰富的启迪意义。但是,要复制这样一个成功,却需要我们作为父母的付出努力。在我看来,要教育孩子,首先需要家长的自我教育,家长需要反思自己的教育方式方法,更需要不断的去通过学习和思考完善自己。一个完美的人,兼及品德、健康和才能,这是孩子教育的目标,何尝又不是所有人包括父母应该追求的人生目标?所以,只有那些愿意并且能够与孩子一起成长的家长,才能够复制甚至超越卡尔父子200年前的成功。
当我们来到这个世界的时候,对于我们来说一切都是陌生的,一切都是新奇的,大家都有着一双永远好奇的眼睛。作为我们的父母,是我们孩子第一人教师,也是我们的终身教师。应做到身体力行。
家庭的教育寓于日常下很火中,时时处处存在于家庭的每一瞬间,家长毫不掩饰的言谈举止时时刻刻的被模仿着,这种模仿对我们的品格影响是潜移默化的,是在漫长的时间里毫无感觉地完成的。
如果家长勤劳,我们就勤快;如果家长热情,我们就大方;如果家长主动,我们就积极;如果家长礼貌,我们就尊重……
我们的头男哦都是长白纸,你的一举一动都反映在我们孩子的身上,所以,家长必须用心,必须极为慎重,事实上,如果一个孩子生活在一个充满仁慈,其心和责任感的家庭中,他顶会成为健康,正直,向上,有所作为的人!
这本书中有写到德国著名作家,诗人。歌德的母亲在教育子女的方法上有一定的方式,所以,歌德在一条正确的道路上成功成才!
细细品读这本书,浅显的文字却将深刻的道理剖析的入木三分,读书后,我也受到了启发……
读后感大全 篇六
今天,我们学习了乌塔这一篇课文,里面讲了一个十四岁的小女孩就在没有父母的情况下环游世界。我非常的想不到一个上学的孩子,就要环游世界,文中的乌塔是一个生活有经验、自理能力强、热情活泼、做事有计划、做事有主见。我非常的佩服她,他的父母都同意她这样做,还支持他。
再看看我们中国人的孩子。说到中国的孩子,我就是,我们中国的`父母肯定不会让我自己去环游世界,也不会让我们出去玩。父母经常工作,长长的没时间,要不就会把我送到爷爷奶奶家里玩,要是我出一点事故爸爸妈妈会很担心很伤心。我们中国的孩子因起受到了宠爱,溺爱,让我没有经验。
初中读后感 篇七
童年是过去的天真,是美好记忆的开始,也是人生旅程的起点。童年也是真实的,也是梦想,回忆童年总是含泪微笑。
林海音写的《城南旧事》也来自于她对童年生活的美好回忆和不情愿。《城南旧事》讲述了英子童年成长的五个故事,把我带到了20世纪20年代的北京。
英子住在北京城南四合院的一个温暖的大伙庭里。随着页面的翻转,生动的故事情节展现在我面前:和“女孩”一起快乐地看鸡啄米饭;静静地听“秀珍”的“疯狂言语”;与“小偷”交谈;在“兰姑娘”和“德先叔”之间为他们做“红娘”;与“宋妈”东奔西跑,探索“小丫头”;面对“父亲”的去世,他变得越来越坚强。童年的往事勾勒出童年的画卷,它是如此引人入胜。
合上书,依旧意犹未尽。英子的童年有幸福、悲伤、相聚、爱与恨。作者从英子独特的角度展示了平凡的'小事,但平凡中蕴含着许多深刻的道理。她提醒大家,无论经历什么,都会成为生活中的财富。
我深刻的理解是,每个出现在每个人生活中的人都会成为过客,学生毕业后会各奔东西;当你长大后,你会离开我们的父母去追求我们的生活,总有一天你会离开每个人。每个人都是这样在离别中长大的,在离别中了解生活的。因此,我们应该珍惜身边的亲朋好友,更加热爱生活。
童年就像一个百味瓶,充满了酸甜苦辣,也绽放着耀眼的光芒。如果每个人都有不可磨灭的美好记忆,请把它藏在心里,视为心中最珍贵的宝贝。
读后感 篇八
我这次到书友书店看书,发现了沈石溪写的《鸟奴》,当时还觉得这个题目还挺好玩,可看了之后才知道《鸟奴》不是写看守鸟的人,而是鸟给鸟做奴隶,我怀着好奇的心情往下翻,到底是哪只鸟给哪只鸟做奴隶?我继续往下翻,原来鹩哥给蛇雕做奴隶。
我想:蛇雕不是吃肉的吗?鹩哥飞来,它肯定要把鹩哥给吃了,怎么会让鹩哥做奴隶?
我又向下翻了一页,一看。原来,故事是这样的:一对鹩哥住在一对蛇雕巢下面,为什么鹩哥要居住在蛇雕巢的下面呢?因为鹩哥很容易受到蛇的。攻击,居住在蛇雕巢下面,蛇来了,蛇雕就可以把蛇抓走,鹩哥就安全了,不过鹩哥还会被蛇雕吃掉,这就是假性共栖现象。
有一次,鹩哥老毛在照看小蛇雕时无意间把小蛇雕推下了鸟巢,两只蛇雕回来后,发现自己的孩子不见了,气急败坏,朝鹩哥和小鹩哥杀来,三只小鹩哥已有两只被杀死了,还有一只掉下了山崖,结果沈石溪发现了两只小蛇雕,也发现了小鹩哥,这才恢复了平静,过了些日子,小鹩哥长大了,会飞了,正要走了的时候,看见了小蛇雕,于是它去挑衅,结果,小蛇雕把它的脖子拧断了。鹩哥夫妇真的是彻底没希望了。
我读了后,真为鹩哥夫妇感到同情,但这是自然规律,谁也不能改变。
读后感 篇九
内容:从前有个小女孩,她的名字叫简。简从小就没有了父母,跟舅舅和舅妈生活在一起。可舅舅后来也死了,本来就对简不好的舅妈,更加的放肆,对自己的`两个女儿、一个儿子百依百顺。舅妈的儿子经常殴打简,让简难以承受。后来舅妈把简放在寄宿学校里,过了一些年,简成了一位家庭教师,后来又与主人相爱,在结婚之际,简才知道主人已经有个妻子。因为她不愿当情妇,所以离开了那里。许多年以后,有个牧师向简求婚,可简没有同意,因为她想起了一个人。到了那里之后,简才发现,主人的家已经布满了尘土,主人失去左臂,双目失明。简和这个家的主人结了婚,生下了孩子。
收获:这本书的作者是夏洛蒂,在这本书中有一句话非常经典,“我们是平等的,至少我们通过坟墓时,平等的站在上帝面前”。这充分体现了当时英国的男女不平等,这种陈腐观念被作者打破了。这是一本妇女必读的经典之作。
读后感的作文 篇十
这篇文章歌颂的是母爱。本文主要的内容是,一位儿子在外地工作,长年不回家,母亲终于盼到儿子在除夕之夜回家的喜讯。那天,母亲包好最爱吃的三鲜馅饺子,饺子包好了,一尝饺子忘放盐了,这个母亲很聪慧,向别人借来一个注射针管,调好盐水,给每个饺子“打针”。儿子吃了饺子,母亲问味道如何。儿子连说“好吃”。这时母亲把……儿子听着听着哭,这些年,一个人在外面打拼,吃过多少饺子,都没有母亲包的好吃。这是交织着母爱与智慧的饺子。
读了这篇文章,让我会珍惜母亲做的每一餐饭,会在清淡的饭菜中品出一种难得的香味。
我想到从古到今,有多少伟大的母亲,“岳母刺字”,“孟母三迁”,“三娘教子”,还有朱德的母亲,冰心的母亲等等,母爱是难以回报的恩情,是人间最圣洁,最伟大,最无私的亲情。
母爱是清凉的风,是遮雨的伞,是滴落的泪,是甜甜的吻。