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画龙点睛读后感(优秀3篇)

读完一本名著以后,你有什么总结呢?让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你会写读后感吗?以下是勤劳的编辑为大伙儿分享的画龙点睛读后感(优秀3篇),希望对大家有所帮助。

续写成语故事画龙点睛 篇一

倪尉豪

自从张僧繇画龙点睛的故事之后,一时之间,声名大震。

一天,张僧繇出来摆摊,摆出自己的画,老百姓们纷纷围了上来。这一天,梁武帝正好也在街上,他带着两个随从,扮作寻常百姓的样子出来视察民情,他们看见一群人围在那里,于是梁武帝也凑了上去。

他看见那位画师正在画画,只见他一涂、一点、一横、一竖……行云流水般的动作一遍遍抚过画纸。过了一会儿,一只活泼可爱的小鸟画好了。小鸟的眼睛圆溜溜的非常有神,下面尖尖小嘴张开着,“啾啾啾”地好像在说话一样,翅膀微微张开,好似准备向蓝天飞去。

百姓们连声称赞:“哇!这幅画活灵活现,小鸟好像要从画纸上飞出来一样。”

有些人竖起大拇指连声夸奖:“你画功真厉害,出神入化一般。”

还有些人争先恐后地说:“把这幅画卖给我吧。”

梁武帝心里想:“这人的画画功底这么好,动作熟练,可以把他请进宫当画师。”

于是就派士兵去请。士兵回来说:“他叫张僧繇,就是画龙点睛的那个人,但是他不愿意进宫当画师。”

梁武帝听后决定亲自去邀请。他对张僧繇讲明请他进宫的原因,是为了帮他画多年未见的儿子,因为他太想儿子了,希望张僧繇能用画像一解他的思念之苦。

张僧繇听后很同情,决定进宫帮他。张僧繇画好后,梁武帝好像真的见到儿子一样,对着画像交谈起来。

张僧繇解决了梁武帝饱受思念儿子的痛苦,梁武帝封了他一个高官。从此以后,张僧繇为梁武帝画了很多画,有人物,有山水,还有佛像……留下了许多传世名作。

续写成语故事画龙点睛 篇二

赵芷熠

自从张僧繇画龙点睛之后,一时之间,名声大震。

张僧繇家里并不富裕,靠摆摊为生,此后,他的生意越来越好。

一天,他在大街上摆摊,周围密密麻麻,一片人海,人们一看他画画的架势,满分作文网就知道他是张僧繇。正好梁武帝微服私访,看到那里围许多人,就被吸引过去了。

梁武帝挤进人群,看到一个年轻人,一手拿着画板,一手拿着画笔,盘腿坐在地上低着头在画画。只见画板上先出现几条鱼的轮廓,接着他一涂一抹一刷,鱼儿就披上了五彩的衣裳,最后再帮鱼点上乌黑的眼睛,那鱼儿就像活了一样,扭动着身子,吐着美丽的小泡泡。

老百姓们啧啧称赞,无不佩服,就连梁武帝也看得惊呆了。于是,他就想,如果让他来给我画远在外面的儿子,我看到他们,就没那么孤独了。

梁武帝让他的随从去打听一下这个人。百姓告诉他们,他曾经画过几条龙,因为太过逼真,都不敢画上眼睛,游客们让他给龙画上眼睛,可刚画上,龙就飞走了。几个随从听了非常吃惊,于是他们赶紧禀告梁武帝。

梁武帝等人散了以后,去请求张僧繇。梁武帝小声告诉他:“其实我是一位皇帝,我想让你到皇宫里给我画在外面的儿子,我好想他们。”

张僧繇被打动了,就跟着皇帝来到了皇宫,给梁武帝画了他的儿子。画好后,皇帝好像真的见到了他儿子,对画卷说起话来。

梁武帝非常高兴,赐给他一个地位很高的官。从此以后,张僧繇当上了御用画师,给梁武帝画了很多画,也给后人留下了很多精彩的作品。

我为同桌点赞 篇三

我的同桌看起来才不惊人,貌不出众。但,她身上却蕴含着不少的优点,如:积极帮助同学,画术精湛……因此,我为同桌点赞。

她的这个优点,只有你和她长时间呆在一起才会发现。刚和她同位时,只觉得她是个生气时可达"怒发冲冠",几天也不搭理人,温柔时又百唤百应,在所不辞的性情小女子。可和她呆的时日一长,就慢慢感觉到了她的这些特点。借同学什么东西,给同学讲题等等,几乎每天都在做,虽然这些都是小事,但却给我留下了深刻印象。

她帮助了我许多事。我们平时说话并不太多,因为她性格十分内向,但如果我寻求她的帮助,那就当另眼相看待了,她内向的性格立刻放开了,对我有求必应。有一次,是五年级上学期的期末考试,我们上午刚考过数学和语文,吃过饭,就在教室里复习英语。我和后面的田成雨正在互相提问,这时,同桌从外面的"雅座"进来了,手里还拿了一张单,说:"这张满分作文网单上,每个模块的知识点都有,如果你不想出来,我把单给你,你看完可别忘还给我了。"我连声道谢。这就是我的同桌,能把自己的东西和别人分享,关心同学,并希望同学取得好成绩。我为我的同桌点赞。

我的同桌不但关心同学,画术也是十分精通。上美术课时,便是她大显身手的好机会。有一次老师要求画龙,我只画了个龙头,就认为这是个标准的"四不像",可回头再看同桌,同样的纸笔,在她手里运转自如,画的龙栩栩如生,她又画出了龙身,龙的形象跃然纸上。真好似一条蜿蜒盘旋的巨龙。看我还一头雾水,她就发挥起自己"乐于助人"的特点,帮我讲解了画画的要点,在她的帮助下,我的龙虽不如她的好看,但至少不是"四不像"了。我为同桌点赞。

我为同桌点赞。为她的为人点赞,为她的画术点赞,为她的成绩点赞……不留意间,她的优点像潮水般向我涌来,这就是我的同桌,一个我敬佩的同桌。