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三年级语文三单元作文大全最新8篇

我的家乡住在繁荣昌盛的宁波,那里有许多桥。如琴桥、灵桥、甬江大桥等,但我最喜欢的是琴桥。我喜爱家乡的桥,更喜欢琴桥!我愿琴桥永远年轻、美丽,永远生机勃勃,充满活力!下面是高考家长网为大伙儿带来的8篇三年级语文三单元作文大全,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

语文三单元作文范文初中 篇一

人人都有理想,俗话说的好:“理想是世界的主宰”,没有了理想就会成为灵魂不全的人。

我从小就有两个理想,一是成为发明家,第二是成为一个画家。发明家是我梦寐以求的职务,大家可知道我为什么会有成为发明家的想法呢?其实到现在我也不知道,那是在一个吵闹的夜晚,我在湖边散步,湖中央的水池被石头溅起圈圈的波纹,我脑子忽生一个念头,觉得自己应该像爱迪生那样,发明一些东西,造福人类。这个理想现在离我还有点遥远,但却是我成长道路上的动力。

我如果当上了发明家,我就发明一个能帮助我“学习”的机器人。我所说的这个“学习”就是指帮我干活之类的,比如:拖地、搬东西之类的。除此之外,我还想发明一个辅导我做作业的机器人,比如有什么题型不懂,只要按下按钮,它就会以最快的速度跑过来辅导你,而且答案完全正确。只要碰到有什么不懂的地方,就可以求助于它,它就会变成我们的良师益友啊!

在我的人生中,还有一个理想——当画家,世界上会画画的人多着呢!不过,世界上还没有几个人画的画能超过吴子道的吧。于是,我就有了成为画家的念头。我真想拥有神笔马良的那支神笔,这样一来,我想画什么就画什么,而且每画一样东西都能栩栩如生,我真想超过吴子道,那样,我就能画出很多惊世骇俗的画了。

如果能成为画家,我最想,也最喜欢画的就是猴子,因为它那机灵样不得不让人降服,它的可爱样那么的惹人喜爱。通过近距离的观察,它就像人类的同胞兄弟,跟人类长得那么相似,我真想画画我们以前还未变成人之前的样子。

这就是我的理想,坚信只有理想的人才会拥有灵魂。

初一上册语文第三单元作文2

托尔斯泰说过:理想是指路的明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。

山溪的理想是奔向大海;树苗的理想是长成参天大树;雄鹰的理想是飞上更高的天穹;而我的理想是当一名人民教师。

我是在一个偏僻的小山村读的幼儿园。从那时起,我就感觉到老师站在高高的讲台上神采飞扬,手中的粉笔在黑板上飞舞。我非常羡慕,希望自己也能当一名教师。要到小山村里为那些读不起书的孩子们传授知识,让他们也能有机会走出山村。

我对妈妈说了我这个伟大的志向,妈妈听了后,意味深长地对我说:“孩子,理想不单单是一句话,更重要的是要从小努力奋斗,长大后努力践行。”

于是在我幼小的心灵里这颗种子深深地扎根、发芽了。

上了小学,和蔼的老师逐个询问小朋友们的理想:有的是要有吃不尽的零食;有的是有许多的玩具……轮到我时,老师已经失望至极地开始写教案。我几乎是喊出的:“我要当一名老师!”老师似乎是怔了怔,随之露出了会心的笑容,带头为我鼓掌。“孩子,你有这么大的志向,老师真为你感到骄傲。”

于是,这株小苗长大开花了。

再稍大些,对于理想,我有了更多的认识:理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一簇灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天里的第一片雪花……

我喜欢闲暇时给小孩子们当“老师”,讲讲道理。虽然这样做对于当一名老师还差十万八千里,但我相信只要我不懈努力学习各科课程,我的理想就一定会实现。

可能你的理想多如繁星,可能你的理想亘古不变,但是不管以后做任何职业,对自己要求只有一条永远不变:

“不忘初心,牢记使命。”

初一上册语文第三单元作文3

阅读天地,聆听万籁,大自然的魅力一年四季都给人殷切的期盼。

春,以它的盎然生机,秀丽妩媚动人的心弦。

冬天的流逝,冰雪的融化,给我们温暖怡人的感觉,小草萌发,树叶变绿,阳光又一次会带生机与活力的殿堂,百花丛中妖艳的花儿,正等待着含苞欲放,散发着生机与绿意,那就是春天的脚步让我们感受到:一年之计在于春,它在向我们招手,让我们在新的一年的开始章显自己的色彩 ,发挥自己的特长,挥舞自己,表现自己。

春天我们自己充满活力与生机,是一个欣欣向荣的季节。

夏,以她的热情奔放,炙热强悍激人奋发。

夏天是百花丛中蜜蜂的季节。蜜蜂,多可爱的小生灵啊!成天忙碌在繁花绿叶中,辛勤地采花蜜,可它对人生却一无所求,给人们却是最极好的东西,蜜蜂的一生是短暂的,它不是为自己,而是尽自己的一切为人类酿造最甜的生活。

蜜蜂是渺小的,可它却多么高尚啊!

秋,以它的豪爽潇洒,辉煌成就夺人魂魄!

秋天是收获的季节,它把丰硕的果实送到我们的家园,让我们感受到了喜悦,让我们品尝到了成功。同时,让我们看到了她的无私奉献,果实被掠夺了,但自己还要落叶,为以后作根基,千万张叶子,在满了冬的孕育。

春的萌发,夏的茁壮,凭着强烈的追求;借助于求得爆发,达到了生命的沸点。

冬,以她的不畏严寒,纯洁宁静令人深思!

白雪皑皑的冬天,给人以沉静,洁白的感受,他的不畏严寒,梅的凌寒独放,是那样坚韧与挺拔,给人以自强的感受。

四季的景物,魅力无限,自然的魅力,万物主载。

初一上册语文第三单元作文4

列夫·托尔斯泰曾经说过:理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向。没有方向,就没有前进的脚步。

作为新时代的少年,我们应该心怀理想。每个人都有自己的理想,这种理想会决定着他的努力和前进方向。

语文三单元作文范文初中 篇二

我不是一个有才华的人,但我可以用我的一生去追求我那个属于我的梦想。

我的梦想,就是在自己的舞台上展露出最绚丽的一面。

我不知道我会有怎样的一天。我只知道我的舞台,在自己的舞台上,在自己所处的舞台上。

但是在这里,我不会让自己的台下人仰头,而是在舞台下默默地鼓励自己。我只是想让自己能够有一个梦想,有一个属于自己的舞台。

梦想是一种力量,可以促使人们不断前进,不断前进。梦想,就是人生的目标。我们每一个人都应该为自己的梦想去坚持、去努力,不断前进。我们要做一个有梦想的人。

有了梦想,你就要付出努力,只有坚持,梦想才会实现。梦想就是一缕阳光,它可以帮助你走到成功的彼岸。只有坚持,梦想才会实现。

如果有一天,有一位老师对我说:“我希望你能够去当一名老师,因为那样,可以教会你许许多多的知识。”如果有一位同学说:“老师,我希望你能够当一名好老师。”我的梦想就是让每一个学生都成为一位好老师。

我相信,只要我们努力,梦想就能实现!

语文三单元作文范文初中 篇三

我喜欢的东西有很多,比如:有玩具、书、学习用品等,其中我最喜欢的就是书了。

有一次,我在家看书,突然,有人在敲门,我一开门,就看见妈妈在看书。我问道:“妈妈,您在干什么呀?”妈妈说:“我在看书,不是在看书,而是在看人家的书啊。”

还有一次,我在学习的时候,妈妈在看我的作业,我说:“妈妈,你的字写得太好了。”妈妈说:“没什么好看了。”我说:“那我们写个字吧。”

妈妈说:“那好吧。”

我说:“好。”

我写字时,总是写错,妈妈就说:“写的太好了,你要注意一点,不要写错。”我就不写了,妈妈就骂我。

我的书,就在我的身边,你们喜欢吗?

语文三单元作文范文初中 篇四

在过五岁生日的那天,妈妈送给我一个存钱罐当作我的生日礼物,我开心极了。

那个存钱罐被一个系着丝带的彩虹盒子装着。我打开一看,原来那个存钱罐是一只金色的小鸟,小鸟站在一根长着叶子的树枝上,树枝的两头被丝线系着,可以挂在任何一个地方。小鸟的嘴巴是投币口,嘴巴张开着,硬币竖着就可以放进去。眼睛小小的,像两颗闪闪发光的宝石。它目不转睛的看着我,盯着我有没有乱花钱。爪子紧贴着腹部,像在休息,爪子下面有个开关,那是出钱口。尾巴后面也有一个开关,那是放纸币的口子。纸币和硬币是分开放的,可方便啦!自从有了小金鸟存钱罐,我再也不必担心零花钱没地方放了,现在,只要我一有零花钱就会投进小金鸟的嘴巴里,这时,小金鸟总是看着我,仿佛在说:“小主人,你真棒!”,我自然就感到很开心。记得有一次,我经过一家小商店时,看见几包我平时最爱吃的零食,心里痒痒的,就想买来吃。于是我回到家打开开关拿出一些钱时,却发现小金鸟盯着我,仿佛批评我说:“小主人,钱一定要花在有用的地方,你一定要学会节约哦”。我不由得脸红,连忙把钱放了回去。2008那年,四川汶川发生了特大地震,我在电视上了解很多同学缺文化用品,缺少衣服等一些必要的生活用品。于是我们学校组织了一场募捐活动来帮助那些受灾的同学,我一想到那些可能失学的小朋友,我决定把所有的零花钱都捐出去。我跑回家把存钱罐的钱都拿出来了,这时我又看见小金鸟盯着我,仿佛在说:“小主人,赶快去吧!”我立即跑回学校把钱捐了。原来小金鸟也不是那么小气,只要把钱用在有用的地方,小金鸟就会很大方。

我爱我家的“小金鸟”,它不仅让我养成了不乱花钱的好习惯,而且也让我懂得关爱别人也是很快乐的事。

三年级语文三单元作文 篇五

秋天是一个丰收的季节,果园里的柿子像一个个红红的小灯笼高高挂在枝头;大大的苹果露出红红的脸颊像一个个害羞的小姑娘。一阵秋风吹过,稻田里翻起金色的波浪;棉花露出一张张白色的笑脸,像一团团小雪球。

天像一盒五颜六色的颜料。瞧,它把红色给了枫树,枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了梨,一个个黄黄的梨像一个个胖娃娃。菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的。美丽的菊花在秋雨里频频点头。

然我闻到了桂花香,顺着花香跑过去,可发现调皮的风姑娘已经把桂花香吹到很远很远的地方了。

天不仅就一个丰收的季节,更就一个美丽的季节,我爱秋天!

语文三单元作文范文初中 篇六

大千世界,芸芸众生,我只愿在万丈红尘中寻得一份自由。

我喜欢独立伫立于江南的断桥,聆听那隋堤柳的轻吟浅唱,也喜欢奔走在边塞的大漠中,伴在骆驼玲的节奏前行,我喜欢那飞檐抛出的雨花,那是古典的风情,我向往与太白共同邂逅青崖间的那只白鹿,更期待与李商隐共赏五十弦锦瑟弹奏出的仙乐。不妨放下一切生活中的烦琐细事,抛下生活加在我们身上的缧绁,只愿得一份自由,白首不后悔。

生活中的那些桎梏像燥热的太阳,鼓动着阳光去吞噬整个地球,然而它永远也照不到地球的另一边。不如挣脱这些枷锁去寻得一份遗世独立的自由,这样便会拥有一生的桃花源。

圣·埃克苏佩里省视这个世界冰冷规则的桎梏。在给成人写的童话故事《小王子》中,他用最纯真的笔触,毫不留情地写出这个世界的可悲之处,无人理解小王子内心的自由,只有一些在冰冷规则下的人们反反复复的走走停停和点灯人的熄灯、电灯——,小王子的自由是源自于内心对美好事物的向往,而我们一生都在世界中只为寻得某些东西,而真正遗忘了自己的内心。

齐彭媛在《巨流河》中说道:“时间流淌,人事升沉,却一直有个不曾老去的声音。”这个声音源自每个人内心的最深处,那是对自由的一种呼唤。每个人都不甘于碌碌无为,总要在这个世界上寻些什么东西,为什么不放开一切去寻求自己原来应有的自由呢?我虽然没有芦苇的纤细,但我拥有属于自己的那份自由的绿荫,这样便可展示我灵魂的专长。

我只愿在泛黄的书页中寻求一种具有诗意的自由,也愿意在万物得其令时的自然寻得一份超凡脱俗的自由,我不拍跋涉于千重山,万重水,我知道山重水复之后便有一村柳暗花明的景象,于是,山景总是给人以惊喜。

我懂得陶渊明在悠然南山之下寻得一份安闲自在的真意,也懂得卢梭在瓦尔登湖旁寻得一份优雅闲适的惬意。面朝大海,自由花开。也许我们一生都在纷呈的世相中寻寻觅觅,却不料想自己所寻觅的就在灯火阑珊处,一回头便可看见。我们不怕重复,只怕在众里寻“它”千百度,也看不见自己所寻之物。我们的人生都很灿烂,而所寻的自由就在不远处,待到山花烂漫时,所寻的自由之花便在花丛中对着你微笑。

三年级语文三单元作文 篇七

妈妈答应过我,在我有能力照顾自己和照顾小动物的时候就会给我买一只小狗,我很期待这一天的到来。在我九岁的时候,这一天终于来了,那一天,妈妈特地给我选了一只白色的小狗,我给他取名叫欢欢。

欢欢刚来我家的时候,才只有小皮球这么大,毛茸茸、圆滚滚的,像个毛线图,非常可爱。它走起路来非常的慢,可能还是很小的缘故吧,脚不是不稳的,稍微遇到一点点小障碍就会停下,然后再绕道走。欢欢很小,吃东西还不太行,对于九岁的我可是一个大挑战。我爸火腿肠放在板子上面,用水果刀一点一点的切成小块,然后再喂他,看他吃饭的样子我都笑了。

慢慢的,欢欢长大了,相比于刚来我家的时候,体重、个头都有明显的增长,毛也比以前更光滑了。以前遇到障碍,欢欢都会躲的远远的,现在都会过去,也不惧怕了。现在的欢欢已经长成一条大狗了,他在我家生活了8年。爸爸说欢欢现在已经很大了,可以说老了,以后我再也不能像小时候那样,和欢欢扔皮球玩了。

欢欢,就算你将来去了天堂,那我依旧爱你,希望你用现在的日子好好地。

三年级语文三单元作文 篇八

当枯黄的叶子开始飘落,当枫叶红得如火,当阵阵秋风吹进了人们的心里,秋姑娘就迈着轻盈的脚步来到了我们身边。

走进香甜四溢的果园里,就能看见累累果实。园子里,金黄的橘子在太阳光照耀下反射出耀眼的光芒。一个个穿着红衣服的姑娘们喜出望外,小心翼翼地摘着橘子,放入筐中生怕把橘子摔坏了。她们的脸上沾着晶莹的汗珠,却却露出喜悦的笑容。胖嘟嘟的柚子沉甸甸地,好像要把树枝压断;亮晶晶的葡萄一串又一串挂在枝上,让人看见了,口水都会直流三千尺。随手摘一个橘子,酸甜可口的味道令人食欲大增。伴着果香,漫步在林间小道。秋日的阳光温暖柔柔地洒下,让我感觉到一股温暖。小道两边枯黄的叶子,在太阳的照耀下,呈现出一片耀眼的金色。

秋天真美呀!我喜爱这图画般的秋天。