无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？书痴者文必工，艺痴者技必良，以下是漂亮的小编帮大伙儿分享的小鸭子作文【精选8篇】，希望可以帮助到有需要的朋友。
写小鸭子作文 篇一
从前有只鸭妈妈，带它的孩子到郊外去度假。
它们来到青草地尽情的玩耍嬉戏，黄黄的绒毛犹如一朵朵菊花。一只小鸭子有些忘乎所以看到远处有一条小河就不由分说向小河奔去，跃入水中游啊游，忘记了岸上的妈妈。
这时对岸一条小狗对它大声叫“我的小朋友，我有事想求你帮忙，我想去对岸不知该走那条路，你能指给我方向帮我找家吗？”“当然可以。”小狗高兴的跳入水中，在小鸭子的带领下顺利的游到了对岸，找到自己的家。小狗非常感谢小鸭子，因为之前小狗求过不少经过的小动物，它们都不信任小狗，怕被它伤害，都不肯帮忙，只有善良的小鸭子伸出了友谊之手，感动了小狗，它们成了好朋友。
这时小鸭子才想起了妈妈，它赶紧向小狗告别去找妈妈。
小鸭子 篇二
小动物们在森林里正玩着捉迷藏的游戏，小鸭子到处躲藏，却不小心掉进一个又大又深的泥坑里。小鸭子拼命地喊：“救命啊！救命啊！”小鸟们先听到了呼救声，顺着声音飞过去，大声叫：“不好了，小鸭子掉在坑里了，大家不要藏了。”这时，躲在树上的小猴马上跳了出来：“不要着急，这很简单。”说罢，小猴折下一根长长的树枝，来到泥坑旁，把树枝往坑里送，可是坑太深了，小鸭子使足了力气怎么也抓不到，小鸭子急得哭了，小猴也急得抓耳挠腮。
小熊提着水桶急匆匆地赶来了，把池塘里的水一桶一桶往坑里倒，看着小熊来回不停地忙着，大家也顿时明白了：小鸭子会游泳，只要往坑里倒水，水涨船高，小鸭子就会浮上来了。大家一边夸奖着小熊的好办法，一边搞起了“水桶接力”，打了一桶，倒了一桶……过了很长时间，坑里的水还是一点点，正当大家灰心丧气的时候，象伯伯听说了这件事，赶紧跑了过来。象伯伯伸出长长的鼻子，往池塘里吸水，不一会儿，小池塘的水一半在象伯伯的鼻子里了，然后，象伯伯来到泥坑旁，把鼻子里的水全都喷在坑里，看着坑里的水越来越多，小鸭子越浮越高，大家欢呼起来。这时，象伯伯再用鼻子轻轻一钩，小鸭子又安全回到了大家的。身边。
小动物们高兴地叫起来：“小鸭子得救了！小鸭子得救了！”小鸭子激动地说：“谢谢大家，是大家的努力和智慧救了我。”看到小动物们互帮互助。象伯伯笑了：“以后大家玩游戏的时候，一定要注意安全。”森林里又响起了小动物们的欢笑声。
小鸭子作文 篇三
今天我去朋友戴鸥家玩，她家养了五只小鸭子。
我刚刚进她家的院子，就看见一群小鸭在地上活泼的乱跑。这群小鸭全身长着嫩黄的羽毛，一双乌黑发亮的眼睛，一张又扁又短的小嘴巴。
她的奶奶给小鸭子喂很多蚯蚓，小鸭子发出“啾啾”的'叫声，好像在说：“我们饱了、我们饱了，谢谢奶奶，谢谢奶奶。”
我忍不住小鸭子可爱的样子，想弯腰去摸一下，所有的小鸭子都飞快的跑走，怎么也追不上，我想“小鸭子肯定怕我了”，我赶紧停了下来，这群小鸭子惊魂未定的看着我，我对小鸭子说：“你们很可爱，我不会欺负你们的。”
戴鸥和奶奶都笑了。
小鸭子的作文400字 篇四
今天下午，我带着橡皮泥到1班上校本课。
老师没来时，班里乱成了一团，老师进了教室，同学们还是在说话，老师对我们大声说，她在教室外面时，听见教室里的声音，好像有十万只鸭子在大声叫，在进了教室讲话之前，好像有五万只鸭子在乱叫。顿时，全班同学哈哈大笑。于是，老师让我们用橡皮泥做小鸭子。
我先用黄色橡皮泥做小鸭子的头和身子，又用橙色橡皮泥做它的嘴巴、脚和翅膀。我快做完时，老师把一个同学完成的小鸭子举给我们看，这个小鸭子有又大又扁的嘴巴，黑黝黝的眼睛，小小的翅膀。我想：做得真快啊，我也要快点做！老师把这位同学的小鸭子放在讲台上说，谁再说话就让他和小鸭子对话，小鸭子不说话，谁就不能走！顿时全班哄堂大笑。我把做好的小鸭子给老师看，老师把我的小鸭子也放在了讲台上，我又给小鸭子做了许多生活用品。不一会儿，讲台上放了一排可爱的、形态各异的小鸭子，每个小鸭子面前都放了一盘盘诱人的食物。
时间过的飞快，转眼间就下课了，我带着小鸭子和它的生活用品回到了教室。
小鸭子作文 篇五
有一次，鸭妈妈带一群憨态可掬的小鸭子漫步在温哥华街头，它们慢慢地走着，突然，鸭妈妈看见前面有下水道。便告知她的孩子们：“前面有下水道。你们走的时候小心点。以免失足跌落。”“哦！知道了。”小鸭子齐声答道。可是，鸭妈妈最不想见到的一幕发生了，鸭妈妈过了下水道，可是，一些小鸭被前面鸭子的。身体挡着就一直毫无顾虑的往前走，结果，看到下水道就在前面可是又来不及躲避就掉了。
“妈妈！妈妈！快救我！”小鸭子在下水道吓破了胆似地疯狂乱叫。其余小鸭子哭了起来，鸭妈妈绕着下水道转个不停，不行，鸭妈妈看着都哭成一团的小鸭，心里道。我要冷静，突然她看到了人，对呀鸭妈妈心想我可以向人类求救啊！他疯了似的朝巡警跑去，“嘎嘎”在那里叫个不停，还用那扁扁的大嘴咬着他的裤脚，巡警刚想把鸭子赶开，却发现了鸭子那焦急的眼神。或许是出什么事了，要不我跟她去看看吧！
鸭子看巡警似乎明白了它的意思，大为兴奋，便带着巡警来到了那个下水道旁边。巡警看见了下水道下面有小鸭，这才知道原来是叫他救小鸭的，他二话不说，永无昂捞起了小鸭子。
鸭妈妈用他对孩子的爱请来巡警就出了在下水道的小鸭。
写小鸭子的作文 篇六
我家有两只小鸭子，它们是我从学校的西门那儿的小店买来的，我起初也不想要这两只小鸭子的，但它们好像有灵性一样，知道我不要它，，马上跳了起来，而且越跳越高，好像是为了让我注意它们一样，好买下它们，我也见它们这么活泼可爱便选定了它们。
它们身上各穿着不同颜色的衣裳，有一只穿的是黄色的，另外一只穿的是绿色的，它们都长着一对雪亮的眼睛和一张扁扁的小嘴巴，嘴巴上还有两个小小的鼻孔，还有一对小巧玲珑的翅膀，一双小巧的脚，脚上还有一些尖爪子，好像是用来做以备之需的。
它们吃起东西来，跟本就不管是什么东西，只要可以入口就行了的，它们吃东西的时候总是从容不迫的，有的时候你拿东西给它们吃，它们还摆着大老爷的架子，不喂它吃它还不吃呢！
它们总是喜欢走在一起，要是走丢了，它们就会叫个不停的直到自己的伙伴回来为止，所以农村的人都知道，一个鸭子是很难养活的，只有两个以上才用容易养活，因为，它们都要有伙伴，要是没有伙伴就像孩子没有了娘似的，就无法活下去，没有了支撑下去斗志心。
它们也好像有灵性一样，当我要出去玩的时候，被它们看见了就会马上跟着我走，好像两个小孩子跟着妈妈出去一样，怎么赶也赶不走，除非把它们关起来，要不然你也别想让它们不跟着你，但有的时候它们不会跟着你，那是因为它们见你前几次都不让它们跟着去，所以它们会好像很失望一样，然后就会记住，下次就算见到了你要出去，它们也不会再跟着出去。
它们也好像人一样那么爱卫生，吃东西的时候从来没弄脏过自己的衣裳，衣裳总是那么的漂亮，好像是神圣也不可侵犯的。它们要拉屎的时候，总是拉在一起的，不像有的鸭子，左一堆右一堆，看见了也觉得恶心，多么有讲究的鸭子和人一样是那么文明的。
我爱我家的鸭子，爱它的活泼可爱，更爱它的文明！
可爱的小鸭二年级作文 篇七
一天，老师带来一只小鸭子。
它的嘴巴扁扁的，有一双小小的眼睛，黑黑的像一双黑子弹，它的毛黄黄的，头上和尾巴是黑色的，叫起来“嘎嘎嘎”……
它吃东西的时候我把铅笔放到它嘴巴前面，它就啄来啄去，把我的铅笔当成了吃的东西。
它在办公室里走来走去，一摇一摆的，真像一只企鹅呀！然后又跑到教室里，我们走到哪，它就跟到哪，我们和小鸭子比赛跑步，我们开始跑，小鸭子也开始跑了，小鸭子跑得真是飞快啊！几下子就超过了几名同学。
然后老师就把鸭子放到水里，它的脚不停地划水，老师给小鸭子吃东西，它“嘎嘎嘎”的声音好像在说：“我还要吃，我还要吃！”它吃完了，老师就把小鸭子放到地上，然后它梳理羽毛，很快水就干了。
下课了，它又跑来跑去，它很累了，然后它就睡着了。一下子又起来了。这次它可精神了。我也给它吃东西，它可高兴啦！十二点了，我们和小鸭子说：“再见”
写小鸭子的作文 篇八
我家有两只可爱活泼的小鸭子，我非常喜欢它们，它们也非常喜欢我。
两只小鸭子的身体很小，只比我的拳头大一些，它们有着深棕色的毛，摸起来又松又软，还热乎乎的呢，可舒服了！在小鸭子的头前，有一张又长又扁的小嘴巴，嘴巴上面还有一双明亮的眼睛，又黑又亮，像两颗小小的黑珍珠。小鸭子的脚与小鸡的完全不一样，小鸡的脚又细又长又尖，可小鸭子的脚相反，大大的，扁扁的，中间还有一层薄薄的脚蹼，这样的脚使小鸭子成为了一名出色的游泳健将。
小鸭子可贪吃了，每次我把加了水的米饭倒入了盘子里，小鸭就咚的一声，整个跳到盘子里埋头大吃。
小鸭子还特别喜欢陪着我散步，小鸭子跟我一步不离地走在一起，我走到哪儿，它就会跟到哪儿，我走得快，它就走得快，我走得慢，它就走得慢，我走路时非常小心，因为我怕踩到它。
自从我家多出了这两个小客人，家里变得更热闹了，我的生活也变得更有趣了，我非常喜欢它们！