在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？高考家长网为朋友们精心整理了3篇中学作文600字，我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

初中生作文 篇一

在蜿蜒的荷塘之上，我看到的是田田的叶子。树叶高出水面，像一位优雅舞者的裙子。在层层的叶子中，零星点缀着一些白色的花朵，有的盛开着，有的羞涩地绽放着，就像珍珠、蓝天上的星星、刚洗完澡的美女。微风送来阵阵清香，像远处高楼的微弱歌声。这时，树叶和花朵也像闪电一样颤动着，突然穿过荷塘。树叶并排挨着，似乎有一个尖锐的涟漪痕迹。树叶下面是流动的水，水被覆盖着，看不到一些颜色，但树叶风更大。

月光静静地洒在这片叶子和花朵上，就像流水一样。荷塘里飘着一层薄薄的绿雾。叶子和花似乎是用牛奶洗过的，它们就像一个带着纱布的梦。虽然是满月，天空中有一朵淡淡的云，所以它不能发光，但我认为这只是一件好事深度睡眠是必不可少的，小睡有一种独特的味道。月光从树上照下来。高地上的灌木丛落下参差不齐、斑驳的黑影，但似乎是画在荷叶上的。池塘里的月光并不均匀，但光影有着和谐的旋律，如梵雅钟上奏的一首名曲。荷塘四周，远近高低都是树，柳树最多。

这些树环绕着一个荷花池，在小径的一侧只留下了一些空隙，就像月光下留下的一样。例如，树的颜色是多云的。乍一看，它看起来像一团烟雾，但柳树的美丽也可以从烟雾中辨认出来。

树梢上有远山，只有一些粗心。一两盏路灯也从树缝里露了出来。这是昏昏欲睡的人无精打采的眼神。此时，最热闹的是树上的蝉和水中的青蛙，但兴奋是他们的。我什么都没有。

中学生作文 篇二

天空仍是一层不变的灰色，觉得很烦、很无奈，寻找自己的天空。我从很久很久前就开始觉得，我的存在到底有什么意义。我不知道，而我却只能不停的徘徊，去寻找，去迷失，或许某一天，属于我的历史不断地冲破千年的枷锁，回归到我的世界。

在人生匆匆而又珍贵的情节中，我又该以怎样的方式在这个现实而又惨淡的社会中驻足，人的一生又该怎么去寻求自己属于的那片天空呢？天空的颜色是蓝色还是灰色的？它像一部彩色影象在不停的放映着扣人心弦的故事。

无论在这个世界的任何一个角落总希望能听到关于自己的事情。人总是在这个早已面目全非的篇章中去寻找属于自己的名字。这千疮百孔的现实社会中真的能够会出现希望与重生，我不知道，或许这是历史给我们的难题。当我们在兴高采烈开始去寻找时，整个世界是否尚处于等待着我们去到达的时代呢？在学校中，在校园的闪光乐章之外， 在天空已将灰色和蓝色交织在其中， 在金融危机横扫着整个华夏民族，我已经能够举起那细皮嫩肉，未经世事的双手了吗？

如今我伫立在静美而青春活力的青春年代的'角落中，只为寻找一个新的视点，使自己内心的飞扬与智慧的音符谱写出骄傲而轻快的乐章。透过层层灰色的气息寻找属于自己的那片蓝色的天空。我看到了悲痛中的高考变成了到处纷飞的玫瑰花在不断的散发幽香，穿过层层的城墙，寻找自己的世外桃源。此时此刻，我将双臂伸展到不可能再长的弧度，去拥抱属于自己的天空，自己的气息与希望。

面对生命的乐章，我真的很难想象自己真的弹奏出那悠扬而悦耳的音乐。这是上帝赐给我的属于自己的感觉，是幸福与快乐所汇聚而成的音符，是属于我个人内心的起伏与跳跃。

我想：我伸手是否能触摸到属于自己那片蓝色，而不是那一层不变灰色的天空呢？

我向往的中学作文 篇三

今年，我上小学四年级。两年后我要小升初了，我多么向往有一所这样的学校。

走进学校大门，首先看到的是干净整洁的教学楼。每天从里面传出朗朗的读书声。同学们坐在宽敞明亮的教室里认真地学习，探讨问题。美术课上描绘祖国大好河山；音乐课上，悠扬的歌声在校园上空回荡。每张桌子上都有一台电脑，同学们所有的作业都可以用电脑来完成。

教学楼的前边有一个大花坛，里面种着洁白的茉莉花，娇柔的蝴蝶兰，富贵的牡丹……它们竞相开放，红的如火，白的似雪，粉的像霞，五彩缤纷，每一朵花都散发出一段清香，整个学校的空气都变得花香溢人。在这样的环境里学习，我们的心情该有多好啊！

花坛的右边种着许多面包树和苹果树。那面包树里含有许多可口清爽的水分。每棵树上有许多个小孔，在严热的夏天，可以为我们提供丰富的水源，同学们口渴了可以随时饮用，再也不会因喝不到水而感到苦恼。苹果树上每到夏天就会结出又大又红的苹果，孩子们在下午吃茶点时，可以吃上一大块苹果派，喝上一杯天然的苹果汁，难道不是一件快乐的事吗？

教学楼的后面，有一个巨大的“面包”形建筑的食堂。同学们餐餐能吃到肉，牛排，面包，喝上牛奶……使同学们的身体得到丰富的营养。

在食堂的左边有一个大图书馆，它的建筑风格是一本打开并倒放着的书，有五层楼那样高。里面存放着无穷无尽的书籍。在阅读课上，同学们可以沉浸在书的海洋里，同无数作家谈话，了解中国建设的发展史，读世界名著，看中国百科，世界百科，科技类等，以弥补课堂上的不足。

我向往这样的学校，今天我努力学习，为美好的明天而努力！