要学好写英语短文,就必须经常练习写作,记日记是提高书面表达能力的有效方法之一。本文是可爱的小编为大伙儿收集整理的小学四年级日记格式优秀10篇,希望对大家有所启发。
日记格式 篇一
实习日记一
今天终于迎来了安全检查”,按照实习工地的惯例,每周四都有安排安全检查工作。参加安全检查的是建设单位、监理单位、施工单位三方的代表。监理方对安全检查过程进行签到、记录,并对现场存在的问题提出整改建议。
上午9:00今天的安全工作检查全面开始,其间发现了很多需要改进的问题。我们看到脚手架上放置的架子管不规范,对于1#楼基坑通道要搭建规范。由于考虑到施工安全,提出电焊机下面要垫木板,且电焊机接地线需要加固。针对现场由分配箱至1#楼的电缆也希望有关单位注意不要使之拖地,造成不必要的危险。在施工现场,材料堆放杂乱,钢筋没有防雨防水措施,锈蚀比较严重。针对以上问题,都下达了隐患通知书,安全检查同行施工单位负责人都保证整改到位,避免安全事故发生。
通过今天参加安全检查,我感觉虽然这只是一项看似只是惯例的工作,但对于整个工地正常运行来说都是至关重要的一个环节。如果我们不注意施工安全上的种种问题,一旦发生生命财产损失都是不可估量的。其次,仅就经济效益来讲,如果在质监站等部门检查过程中发现相关问题,勒令停工影响工期进度,这一损失也是我们都不希望看到的。
我也学到了很多关于施工现场安全的常识,比如不倒着走路,看清脚下头顶,放慢脚步等等,像一定佩戴安全帽等要求也已经是记在心中。工地的大标语时刻提醒着我们:安全第一。
实习日记二
今天早上八点半来到工地,上午下了一点雨,下午在总监的带领下检查现场基坑周围的沉降情况,第一次下工地心情还是比较紧张。检查发现工地男厕所北侧有一条裂缝,立即汇报给甲方的相关负责人员,商定解决方案,决定联系基坑支护单位检查基坑的稳固情况。
施工现场基坑开挖后出现一条暗渠,暗渠的存在可能是引起周围沉降的主要原因。如果采取堵”的处理方式肯能造成上游出现涌出问题,在施工过程中也不可能对暗渠进行实质上的处理,这样就造成了施工方需要抽水作业,在预算等问题上监理方也出示相关证明。据土建监理介绍,工程完工后还将把暗渠接好,恢复原状,保证其对建筑的影响降低到最小。
暗渠的存在也对现阶段施工造成了一定影响,3#底板钢筋处出现淤泥,针对这种情况也通知施工单位相关人员进行处理。来到施工现场对工程地质问题进行分析,拿出解决方案,让我也想起了工程地质课上老师讲的一些关于沉降、地下水的问题,深切感受到仅仅是书本上学到的理论是不够的,最终要的是知道如何切实解决问题。
直观地了解工程实际中存在的问题,印象更深刻。比如构件的名称作用、各类材料的使用等都有更进一步的认识。脑海中再也不是僵固的一二三四,而变成了直观的方法措施,这也是进行实习的收获之一。不由地想起以前经常听到的话:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
实习日记三
今天上午在工地进行检查过后,发现了一些问题,虽然不是工程施工过程中的问题,但也需要施工方注意。土建监理下发了关于质量标准化的监理通知单。
通知单提出工地现场应尽快落实设备样品库的要求。在办公区一楼有一个样本库,但是其中内容并不全面,包括钢筋、防水材料等的粘贴展板,说明材料名称、规格等具体信息等工作都没有跟上,还有待改进。监理通知书对具体的展板尺寸、内容等做了相应规定。
另外,关于工地质量标准化管理标牌的设置提出了要求,希望清楚标注混凝土浇注板面上荷时间,安放在通道口,其内容为。为迎接质监站检查,希望施工单位能在三天内给出答复。
监理通知单是一个很关键的文件,他可以界定某些质量责任,比如某些工程在质量不合格的时候被隐蔽,然后在后期一经查出,且没有相应的通知单、验收单证明监理已经发现该质量问题并已经正式通知其整改的话,监理要对该质量问题负连带责任的。因而监理通知单既明确了权责,也保证了工程质量。
现场一直处于1#2#楼钢筋支模、绑扎钢筋的工作中。在对模板支撑系统检查过程中发现,立杆间距过大,缺少剪刀撑。就这一问题也立即联系施工单位进行整改。我个人认为施工单位在像这样的现场整改上工作很配合,就是在一些资料、方案、报审表等环节上有拖沓的迹象,这可能也和工地缺乏相关技术人员有关。
日记格式 篇二
今天是大年三十晚上,我邀请了爷爷奶奶一起吃个团圆饭。妈妈做了食饼筒,和一些好吃的菜。我们围坐在一起拿着筷子,津津有味的吃着,奶奶还常常夹一些好吃的菜,放在我碗里,还说:“
过了今天晚上,我孙女又长了一岁,奶奶又老了一岁。”我就说:“奶奶永远不会老,越活越年轻。”我话音刚落,奶奶就笑得合不拢嘴。爸爸妈妈也边说边笑,我们一家人其乐融融,开心极了。
小学四年级日记格式 篇三
清晨,懒虫篇
早晨,闹钟硬生生的把我拉出了梦乡,我“啪”地拍掉了闹钟,继续以飞天式的姿势睡觉,可惜好景不长,人工式闹钟———妈妈,出现了,她河东狮吼,我失魂落魄地站起来,拿出了董存瑞舍身炸碉堡的决心离开了被窝,又吃老一套——一根油条外加两颗鸡蛋,老妈呀老妈,你真的以为吃这些就能让我得上一百分么?
上午,刻苦篇
第一个跟我交手的是数学,一个个问题,必须用非常缜密的思维,这让我每一根神经都绷的紧紧的。刚从战场上下去,我的天,数学兄弟——语文又来叫战了。于是我只得打起精神,重振雄兵,我在书本之间咬文嚼字,把大篇大篇的优美段落和词抄下来。最后我怀着屡战屡败、屡败屡战、不破楼兰终不还的心情跟english兄弟过了招,它的小兵真多啊。看得我眼花缭乱,最后还是午饭解放了我。
下午,快乐篇
我每天最快乐的时候莫过于下午了,我不是跟小伙伴们玩捉迷藏,就是骑着快乐牌电动车互相追逐打闹,告诉你们一个秘密,我高速骑车可以飞越半米的障碍物。
暑假每一天,生活真快乐。
日记格式怎么写 篇四
刚才洗了个凉水澡,爽得很!
我不习惯用凉水洗澡,刚开始有点怯火,就用毛巾蘸了凉水擦,使劲的擦,擦得我身上红一道白一道的,像猫抓了一样。身体慢慢热起来了,我就往身上撩水,撩的我直打哆嗦,又快速的搓,越搓越暖和,越搓越舒服,我就叫起来了。最后干脆端起盆子往身上浇,半盆子凉水顺着脖子往下流,这一下凉气席卷了全身,从未有过的感觉让我爽到了极点,就跳起来了。我迅速用毛巾擦净了水,穿上了衣服。这会儿感觉到身上微微发热,舒服得很,比洗了热水澡还舒服。看来凉水澡是先难受后舒服,先冷后热,先苦后甜,以后要坚持洗凉水澡!
不过我还得用热水器烧一壶热水,洗澡可以用凉水,喝水可不能喝凉水,凉水喝了容易得病。我想起了一句日本谚语:最能使人陷于贫困者,莫如疾病。
“产品说明书”型。 篇五
这是利用“产品说明书”形式写成的作文。例如《“爱”的说明书》这篇作文,以“药品名称”“主要成分”“性状”“药理作用”“用法用量”“注意事项”“批准文号”“有效期”“生产企业”几项内容来写,对“爱”这昧医治人类感情创伤、促进人与人之间关系之药的神奇功效进行全新的解构和诠释。新颖别致。
“书信型”作文。 篇六
这是利用书信的形式写的`作文。例如满分作文《“爱心天使”的感谢信》,用书信的形式写话题作文,给人新鲜的感觉。这种作文便于抒写心声。
“标题型”作文。 篇七
“标题型”作文是在文章正文的各部分内容之前标有小标题的一种作文形式。如考场满分作文〈镜子漂流记〉,用“喜”“怒”“哀”“乐”四个字作为四个部分的小标题。这种作文显得条理清楚,层次井然。
“日记型”作文。 篇八
这是利用“日记”形式写成的作文样式。例如满分作文《日历》,以“一九八七年六月三十日”“一九九二年九月一日”“20xx年六月二十七日”“20xx年三月二十日”作标题,写了四年里的四件事,以“爱”一线贯穿,叙述了自己成长经历中的几个难忘的片段,即“幼儿园——小考——中考”,通过这几个片段,写出了父母对子女的挚爱。这种形式适用于写不同日期里发生的事情的作文。
“实验报告型”作文。 篇九
这是借鉴应用文体“实验报告”的形式写成的作文。它通过交代实验名称、目的、用品、步骤,描述实验现象,归纳实验反应式,来得出某种结论,完成对文章主题的表达。如满分作文《关于交往条件的实验报告》,围绕“交往”这一话题,采用“实验报告”的形式,生动、形象地阐明了一个道理:要想在交往中取得进步,得到快乐,其条件必须是真心,只要真心交往,才能拥有真正的朋友。用“实验报告”形式成文,能收到直观、客观和真实的艺术效果。
日记格式怎么写 篇十
今天下午,老师说:“不用去上学了。”
我和同学吃完午饭,就开始学习了。我们首先写的是数学作业,检查并改错。然后就开始读报纸了,我们一边读报纸,一边出题。做题。找好词好句好段,感觉非常有趣!
我们又做了科学小实验:把橙子放入水中橙子是否能浮起来,第一步:杯子里倒上水,橙子放入水中,果然橙子浮起来了。第二步:把橙子剥皮后放入水中,橙子沉到水底,最后了解了橙子的皮有很多气孔,比水的密度小,橙子果实比水的密度大,所以才会沉下去。
通过今天的阅读,我发现学习中有很多奥秘,学中有乐,乐中有学!