在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编辛苦为朋友们带来的8篇我的初中老师作文,希望能为您的思路提供一些参考。
我的初中老师作文 篇一
老师给我的印象很深,在我的印象中,他们平凡而伟大。从幼儿园到初中,我所接触过的老师,无一不寄予我深深厚爱。说他们平凡,是因为我的老师们只是教师队伍中平凡的一员,说他们伟大,是因为他们教会了我做人的道理。在他们中间,最令我敬畏的是我的小学老师陈老师。
记得在上小学期间,我脾气很暴躁,常常和其他同学发生打架事件,学习成绩也一落千丈,陈老师很是着急,下课后便把我叫到办公室,经过一番教育后,我试着改正打架的坏毛病,可学习上的漏洞还是很多,老师便在放学后耐心地给我讲解一道又一道的练习题,渐渐地,经过老师的耐心教导,我不但学习成绩名列前茅,而且脾气也渐渐改好!除了老师温柔的一面,也有严肃冷酷的时候。
还记得我刚换同桌时,发生了一个矛盾,那就是同桌处处斤斤计较,有一次为了一个小小的橡皮便争吵起来。“叮铃铃”,上课了,可我和我同桌根本没有听见铃声,人在激烈的争吵,以至于没有看到老师在门口站立已久,突然,一个严厉的声音打断了我们两个,原来是陈老师,陈老师严厉的瞪着我们,是我们打了个冷颤,紧接着对着全班同学批评了我们,我当时很不乐意,可事后想想也确实有错,老师这么做是为了让我改正毛病。
啊,老师!一个多么伟大而神圣的称呼,老师用自己无私的爱默默地奉献给了我们,因此,我在这里深深感谢老师们对我们深深的关爱。
我的初中老师作文 篇二
我三年级时班里来了一位见习老师,我忘记了她的姓,只记得名字里有一个“玺”字,就姑且在这里称她为玺老师吧。
她来给我们做自我介绍时,就站在班主任的后边,像个女学生,而她也的确是大学生的年纪,长得普通,黑发披肩,扶一下眼镜,笑盈盈地说:“我是大家的新老师。我叫”班主任叮嘱了她几句,便离开了教室。留下了她一个人。玺老师便只能“孤军奋战”了,班里的吵闹声排山倒海般地袭向了讲台上那只可怜的小兔子。
班里的吵闹声像一块揉皱了的绸子,而玺老师出人意料地拉住一角,一抖,便又恢复了平整与安静。
我想我小觑她了,她温柔弱小的外表和南方人特有的好听腔调并不代表她的管理也如此不堪一击。
我的同桌常常自诩自己是个绿林好汉,还顺手给自己制造了许多特权,例如打击和不写作业,常常在教室门口罚站,默默咒骂老师,像个愤青一样,之后依旧我行我素,直至玺老师的出现,他开始频繁地向老师请教问题,作业也如数上交,后来我才知道,他为的是玺老师办公室里的糖果,玺老师凭借这样一招,便轻松降服了这只小怪兽,收他做了自己的亲军。
之后“绿林好汉”虽没再能从中捞到什么好处,但他的成绩却也奇迹般的上去了,且与玺老师的关系如同姐弟一般融洽了。
有一回,老师请我到她的办公室里去,我便去了。记得玺老师的窗帘的杏黄色的,窗边还有一大串新鲜葡萄,让我不由的垂涎三尺,老师打了个手势,请我坐在她桌旁的椅子上,之后郑重地拿出了三四本作文本,对我说:“这是你现在的作文。”她打开了最近的一篇作文,又打开了从前的一本作文本,用南方的绵软的口音对我说:“你看。这是你从前的字,多认真,句子也朴素,有情感的抒发,但是,你看你现在的作文,特别是最近的这一篇,字都飞了,句子也浮夸起来,没有多少发自内心的话了”她的声音如同袅袅轻烟吟着歌笼在了我的心湖中央,漾起了春水涟漪。这之后,她常为我讲评一些作文,且经常请我说出自己的观点,或倒上一杯清茶,或翻开一本古籍,富有仪式感,将我从喧闹的童年轻轻拉进了沉稳的少年,我心怀感激,在安静肃穆的环境下思考。有一次,我不经意间告诉她我的生日,而到了生日的那一天,她居然记得,而且专门请我到他的办公室接受她的礼物一串新买的紫葡萄,甚至她说:“不知道能送你点什么,你仿佛喜欢葡萄,有一次看着窗户边的葡萄出了神”
倘若我的人生是从一碗清水到一锅浓汤,那玺老师便像一把本不生猛的火,有力地照亮了我的童年,给了我最初的光和热,最初的思想与智慧。
她离开的时候送给我一本已经旧了的《红岩》,她说里面的`精神是永不褪色的,她说她希望我能时常看一看。后来,我的同学问我是否收到了玺老师的礼物?礼物是什么?我不言。那本书,至今都躺在我的书柜一角中,它是我秘而不宣的礼物,也是最富有珍贵意义的礼物,它经岁月流逝已然泛黄,但玺老师的一颦一笑与书中的红色精神永远是我心中的一抹亮丽的虹,因为送我书的那个人既是我最尊敬的老师,也是我最知心的挚友。
我的初中老师初中作文 篇三
今天,是我们班主任的生日,他才22岁,像个小孩子一样,他的个子不高,每天他给我们讲他知道 的人生道理听得我们都有些烦。他有时和我们打成一片。他可能也是我们的最后一个班主任了,因为我们很快就要进入社会。
虽然,他年龄与我们差不了多少,但是我们还是十分的尊敬他,他现在我许多的学历,有大专、有本科、有计算机等级证……
他说:要去上海,做一翻事业,现在,把钱都用在学习上了,明年一定要赚钱。他有事没事就和我们讲道理,他好象没有几个真真的好朋友,让我们认为他很可怜,可是他自己好象不这么认为。他对自己过分的自信。
急于示成的结果只会导致最终的失败,所以,我们不妨放远眼光,注重自身知识的积累,厚如薄发,自然求到渠成。他经常说社会不好混。因此,我们都十分的害怕进入社会,真希望社会不会向他说的那样。
我的初中老师初中作文 篇四
刚进育才小学的时候,因为不习惯小学的生活,每天都很想妈妈。我经常一个人坐在教室的角落里低声哭。还好有个妈妈照顾我,也是这样陪着我,那个人就是冯美蓉老师。
冯美蓉老师留着帅气的短发。她个子不高,但说话很有活力,戴着眼镜很有气质。
冯老师对我们很好,非常好。我最喜欢冯的课。他的课很有趣。有时他告诉我们如何表现,有时他让我们就课程内容玩小游戏。当我们都很好的时候,老师会送我们小礼物,学生们都很开心。当我们不好的时候,老师会一遍又一遍的劝我们,希望我们能改掉自己的错误或者坏习惯。当我们遇到不懂的问题时,她总是很有耐心,每一步都认真讲解。在冯的课堂上,似乎每天都充满了笑声,这让我的学校生活充满了欢乐。
时间过得真快,时间过得真快,现在我上五年级了。但是我经常下课去找冯老师聊天。感谢冯老师给我留下了高一高二的美好回忆,也帮我打下了坚实的基础!谢谢!冯美蓉小姐!
初中我的老师作文600字 篇五
老师这个职业是一个非常崇高且无实的职业,它不仅把他的知识奉献给我们,还把他的人生哲学和人生道理教会我们。都说老师是我们的人生指路明灯,也是我们赖以生存的和学习这个世界和认识这个世界的启蒙者。所以我们应该要在生活中多尊重老师,而在学习中也要多去努力的学习,把自己知识学会这就是给老师最大的尊重。
我从读书到现在,让我记忆最深刻的就是我们的小学语文老师。是他从音步一步的把我教会了识字认字,最后要明白人生的道理。一开始的时候我是一个非常调皮的孩子,对于学习我是完全不感兴趣,每天上课就是给老师捣乱。就是这么一个,我老师也并没有把我完全的放弃,而是每天都在对我的学习进行关心。渐渐地我逐渐感受到了老师对我的关爱程度,并且我也慢慢的开始喜欢上老师,觉得老师是真的愿意为我付出一些东西的,所以我开始变得热爱学习。
当然学习不是一步而成的,而是要慢慢积累和培养的,也就是在小学的时候,因为遇到了这么好的一个语文老师,所以在现在我才能够在语文成绩中学得如此之好。所以在人生当中遇到一个好老师他它不仅能够教会我们一些人生的知识,还能够对我们人生给予一些重要的东西,比如说小学老师就让我重新把语文热爱起来。
试想一下,如果一位老师对学生的吵闹是不管不顾或者非常烦躁的话,那么这个学生基本上就堕落了。我在小学的时候,如果不是遇到了我们这个语文老师,想必现在的我成绩也是直线下滑的,对于学习也没有任何的兴趣。所以说一次机会让我重新知道学习对我未来的重要性。对比于其他一些不负责任的老师,这种认真对待,我们严格要求老师更值得人们尊重。
我的初中老师作文 篇六
六年,对于一名刚刚步入小学的小学生来说,是充满无尽新奇的,可对于一个即将离开小学的六年级毕业生来说,是充满着无尽的依恋与不舍的。在这六年中,我们经历了许多,改变了许多,也收获了许多。
记得刚进入小学的时候,我对周围的一切都感到很陌生:陌生的书本,陌生的笑脸,陌生的老师,陌生的环境,就在我感到迷茫与无助时,是您,王老师,您既是我的第一位英语老师,又是我的“妈妈”,在您无私的教育中,我从只懂“ABC.。.”到领悟了“Whant's your name?”这些都与您的辛勤分不开。
而在小学的最后一年中,我又遇到了一位春雨般的老师,是他,让我不仅收获了更多的知识,更让我明白了该怎样对待生活中的事情。靳老师,你是否还记得你曾经说过一句话”困难像弹簧,你弱它就强“只是你的这句话,让一个刚刚经历过打击的我,就像一只在大海中的航船,久经风霜,终于找到了指南针。更让我明白了,面对困难时,一定要用一颗去挑战,去克服的心。
虽然你们批评过我,但我知道,你们都是为了让我变得更好。
老师,谢谢你们,因为有你们,我前进的路有了光芒;因为有你们,每当我疲惫时候回头,都可以看到你们对我信任的目光;因为有你们,我无比幸福。
老师,我不会辜负你们对我的期望,我会更加严格要求自己,努力让自己变得更好。
谢谢你们,老师!
我的初中老师作文 篇七
鱼离不开水,是谁给他宝贵的生命?绿叶离不开根,是根给了它充足的养分,我离不开老师,是她给了我知识。
我们的语文老师张老师是一位年纪较大的老师,她的个子不算高,有知一头乌黑的秀发,她的声音像山间的清泉,流过我们的心田,她认真严谨,细心负责,关心每一位同学。
有一次课上,张老师发了一张试卷,同学们拿到试卷十分惊讶,这张卷子竟然是四篇作文,张老师说这次月考我们班考的最差,从今天开始,每过一段时间会让你们写读书感悟来增强你们的能力,你们的眼界。
老师刚说完,下面就已经哀嚎一片,"不是吧,这也太难啦。""不是吧,老师能不能不写?""算了,顺其自然吧!"有人哀嚎一片自然也有人十分开心那些学霸都开心的听着老师的每一句话仿佛写作对他们来说是一件简单的不能再简单的事。
时间一分一秒的过去,教室里只听见刷刷的写字声,我的同桌不紧不慢,沉着冷静,认认真真的写着每一个字,但我的试卷上却是密密麻麻的小字,心里就像一团麻花似的,烦躁极了,感觉全世界都在和我作对。
很快就到了下一节语文课,张老师走到讲台上,说道:"这一次写的依旧很糟糕,但可以看出,同学们在认认真真的写,我讲一下作文的写法。"
这就是我们的语文老师,一个细心负责关心同学的老师。
我的初中老师作文 篇八
刚上初一的时候,在七年五班的榜单中找到我的名字后就进了学校进行阳光分班。我们班的班主任是位男老师,叫张晓程。
说实话,他是在十位老师中给我的印象还真是最深刻的。右手被绑在了腰间,右边锁骨处还被贴了一个好像膏药的东西,我想,他既然能带着病来抽签,应该是位很负责的老师,而他正好就抽到了我们班。
在把我们领进教室后就开始讲话了,他并没有说太多关于学习方面的事情,而是告诉我们要团结,说大家是一个班集体,要互帮互助。
在刚开学的时候,他并没有来,因为医生说他至少在半年内不能用右手写板书,不过他只休息了半个月就来管理班级的秩序,给我们复习当天的内容。在张老师第一天来时我感觉是在给我们上课,放学铃响时,班里有几个同学收拾了一下书包,他就留了我们十五分钟,有好多同学都在抱怨这老师太狠了。
第二天上午跑步,我们平时都是跑累了就走一会,但张老师来了后要求我们步伐一致,摆臂要齐,踩着音乐的节拍,中途不准停……在跑完着三圈,终于可以上台阶的时候我感觉都要飘起来了似的,回到教室一下就瘫在了椅子上……这个老师怎么像恶魔一样啊!
不过严是严,但是他也很关心学生,比如有人发烧他会给量体温,如果换作小学老师就直接给家长打电话了;整天带着病为我们的事忙里忙外……
在校运动会上他带领我们取得了拔河第二名的好成绩,我们班拔河是他给加油鼓劲,别的班拔河他也去凑热闹,还真是“专注拔河三十一年”呐!
我这个老师既严厉又温柔,既苛刻又孩子气,我觉得这是个认真负责的老师,我也会在他的悉心教导下备战中考,争取在未来的中考中取得好成绩。