在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，下面是可爱的小编帮大伙儿找到的假如我是一匹马的作文精彩3篇，欢迎参考阅读，希望能够帮助到大家。

假如我是一匹马作文 篇一

当我醒来的时候，我竟然发现我是一匹洁白漂亮而且长着一对翅膀的马，真不敢相信，我的梦想成真了！看着美丽的身躯，我对自己说：“我要去遨游世界，追求自由！”

我要去巩乃斯大草原，看马群奔跑的壮阔场面，和它们一起奔驰、玩耍。

我还要到雄伟壮观的狼牙山看看，学习五壮士的英勇就义、不怕牺牲的伟大爱国精神。

我还要去甘肃武威，看看我的“同胞”——天马。它是一件古代艺术品，具有很高的艺术价值，天马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调。它身上带着一个很美丽的璎珞，就像一穗迎风飘荡的小麦，具有浓厚的中国特色。

我最后一个要去的地方就是——雅鲁藏布大峡谷，那里有个美丽的传说。我迫切地想去那里，到了雅鲁藏布大峡谷，我看到了最雄壮的景色，人们都说那是地球上最后的一块秘境。

我是一匹马，喜欢追求自由，不喜欢被人类驯服，希望我的朋友——人类，给我们一个属于自己的天空，让我们快乐成长、自由飞翔吧！

假如我有一匹马作文400字 篇二

我从小羡慕着《西游记》里那匹默默无言、忠心耿耿的白龙马。我羡慕一直陪伴关羽五关斩六将的那匹赤兔马。我是多么想拥有一匹活泼可爱的马儿。

假如我有一匹马，他一定是一匹活泼可爱，玲珑小巧的飞马~毛色白白的，脖子上还带着我亲自为他编的“幸运符号”。翅膀上还刻着四叶草的的标志，我会给他取名为“大梦想家”。会说话的“大梦想家”。

假如我有一匹马，我会在每个充满阳光的地方陪它晒太阳、玩游戏、散步、谈心。在每一个清朗的夜晚，陪她数星星、看星空、在流行的见证下许愿——我要永远和“大梦想家”在一起。

假如我有一匹马，我希望它能带我去游览祖国的'大好山河，看长城、看布达拉宫、看大草原、看我们祖国的天安门！如果能带我去宇宙那边，那该多好啊！我可以和”大梦想家“站在任何一颗星球上大喊：”我爱中国！“如果在我的未来真的能拥有一匹这样的”飞马“，那我会非常珍惜它，好好呵护它，每天给他养的肥肥胖胖的，让它过一个像人类一样的美好生活！

假如我有一匹马，那该多好！

假如我是一匹马的作文 篇三

马老师，您一定想知道每天一早我早早到学校参加诵读的感受吧。早晨当我走到教室门口的时候，就听到从里面传出来的朗朗诵读声，原来已经有几位同学先到了，我轻轻走进教室，您总是微笑向我点头，我向您鞠躬敬礼，就来到座位打开读本，加入了朗读的行列。

我感觉和同学集体朗读，有氛围，有节奏，特有劲，比在家里一个人读要有味道，声音也放得开来，特别马老师带领我们一边诵读，另一边及时纠正我们读错的地方和提醒我们需要加重语气的'地方。不一会儿我们的心溶在了读本里。

同学们齐声诵读，蒙学读本，感受在做朗读广播操，整齐、有力，动作优美，在齐声诵读中感受蒙学的韵味。记忆在延伸，知识在扩展，兴趣在增强。

在马老师您的带领下诵读学习，我会一直坚持下去的。因为只有坚持和不断重复才会加深记忆，才会巩固已经学到的知识，因为只有坚持才能不断地体会蒙学深刻的道理。

人们常说“一年之计在于春，一日之计在于晨”每天清晨我们教室传来的那朗朗的读书声，是我们合奏的最美的一支晨曲，它催人上进，令人奋起。马老师，我对您说，我喜欢这样的诵读。