在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整编的以难忘为题的作文优秀8篇，欢迎参考。
以难忘为题的作文 篇一
在我成长的过程中，发生了许许多多的事，有伤心的，有高兴的，有后悔的，有刺激的….可是有一件事直到今天都让我难以忘怀，它一直激励着我前进。
这件事情说来惭愧。记得有一天，我正在写作业，听见楼下的欢声笑语，贪玩的我又开始蠢蠢欲动了。于是，我把作业抛在了脑后，刚穿好鞋准备悄悄下去玩，就被妈妈拦住了，我心里一惊，吓出了一身冷汗。 妈妈问我： 作业写完了吗？我不知道该怎么回答妈妈好，只得低下头支支吾吾地说：还……还……没有。 妈妈顿时火冒三丈，眼睛瞪得溜圆，腮帮子都鼓了出来，脸气得红通通的，好似一个快要爆炸的气球。我只听见了一句话：快回去做作业。声音虽不大，却很坚定，但我仍未死心，继续恳求妈妈说：就让我下去玩吧！哪怕只是一小会儿也可以呀！可我听到的却是一声：不行。从这个词中我听到了坚定和不容商量。再多的语言都是多余的，我转身回到了自己的书房，心里难过极了。
几天过后，妈妈对我说：我不是不让你玩，但是你要记住一点：无论干什么都要专心，否则什么都干不好。这句话在我的耳边回荡了很久，我陷入了沉思。
经历了这次事件，我越来越觉得妈妈说的是对的，我决心改掉干事不专心的坏毛病，每当我作业没写完又想下去玩时，这句话就会提醒并且激励我前进。
以难忘为题的作文 篇二
今天是12月24日，圣诞节的前一天。这天，我们柳州市剑桥少儿英语培训中心举办了一次圣大的“圣诞party”。
时间没到时，所有的剑桥少儿英语的成员都穿着漂亮的衣裳，带着精彩的节目来到了学校。我和班长付诗琪荣幸地成为了主持人。当老师说：“我正式宣布，圣诞party现在开始！有请主持人上前台来完成第一个项目，高声朗读节目表，并请各位同学按顺序表演自己的节目，大家欢迎！”我心里很紧张，但马上又平静了。我想：我一定不能紧张，不能输给任何人！我高声朗读节目表上的名单，看着同学们愉快地表演着各式各样、丰富多彩的节目，我也很开心。轮到我时，我自信地和合作伙伴们在前台一起表演了团体四人组朗诵和我自己的英文歌独唱。
……
最后一个项目是发贺卡。我和同学们轮流上前台跟老师说“Merry chistmas(圣诞快乐)”，就会得到一张精美的贺卡。每个同学的贺卡都是不一样的。我的贺卡上有一棵圣诞树，树上结满了五颜六色的小礼物。树的尖顶有一颗黄星星，星星的上面住着一位可爱的小姑娘。瞧，她正咧着小嘴朝你笑呢！圣诞树上是一片洁白如雪的天空，空中飘动着蓝白相间的雪花，真好看呀！
今天真是一个快乐的圣诞party啊！
以难忘为题的作文 篇三
记得去年助残日，我们全班同学在老师的带领下，去看望培育小学的小朋友。
到了培育小学，我们进入了会议室。有一部分残疾小朋友和他们的老师已经坐在那里静静地等候我们。残疾小朋友有的腿部有残疾、有的智力残疾，还有的眼睛有问题。我们先为培育小学表演了节目，有表演快板，有的讲故事，有的演奏乐器，我用电子琴演奏了一曲童谣，我这次与每次弹奏的感受不同，非常投入动情。
弹奏结束，有一个智残的小女生跑过来，靠在我的琴旁边，并且用手指着琴，好奇地看着，嘴里还说着什么？我想她是在与我交流吧！但我听不懂她在说什么？我就把她拉过来和我一起弹，她听到自己弹出的琴声非常激动，高兴地拉着我的手笑啊笑，我被她深深地感动了，我把带来的礼物送给了她。我告诉她：“以后我会经常来看你的，还和你一起弹琴好吗？”。她听了我的话使劲地点着头，笑得更开心了。
时间过得真快！我们恋恋不舍地离开了培育小学。这些残疾小朋友虽然残疾，但还这么坚强，微笑着面对生活。他们乐观向上的精神深深打动了我。这次活动使我深受教育，我会经常关爱、帮助残疾人。
以难忘为题的作文 篇四
今天的天气很不错，上次来踢球的孩子们又来到了这片空地上，他们迅速的变成了两组人，把衣服和书包当球门，还给自己的队伍起了一个响亮的队名，左边的叫“霹雳队”右边的叫“猛虎队”，就这样比赛拉开了序幕。
霹雳队的守门员特别的认真，金色的头发是他们的象征之一，他们带着手套，因为受伤膝盖上绑着纱布，可他却不怕痛，就像一个专业的守门员。而他身后的那个小男孩好像是个候补员，他自信满满腼着肚子，就像他一上场就能赢似的。
这么精彩的球赛，咋么能没有观众呢，大家都目不转睛的盯着球，戴红帽子的女孩生怕看不见，竟探着身子看，那个带蝴蝶结的女孩好像很生气，埋怨猛虎队进不了球，蝴蝶结女孩的弟弟也就是那个金头发的男孩子，他激动的都快站起来了。不知是谁。带来一只可爱的小狗，但好像对比赛没有兴趣，正躲在一旁呼呼的睡大觉呢！
红领巾他抱着弟弟，激动的心情都表现在脸上，那个抱着洋娃（www.kaoyantv.com）娃的女孩面无表情，好像谁赢了都和她无关似的。可她旁边的那个戴风雪帽的小男孩就不一样了，四个字可以形容：“全神贯注”他认真的好像比球员都认真。
最喜欢球赛的，就应该的那个高个子的叔叔了，他看的津津有味，因为是猛虎队守门员的爸爸，看到儿子出色的表现，他也会心的笑了。
以难忘为题的作文 篇五
“啪、啪、啪。”每听到别人放炮的声音，我就不寒而栗的想起那一见难忘的事。他像一条孤独的小船在我的记忆海洋深处不停地飘荡。
记得那一年，我期末考试考得很差，两门功课平均分不到90。妈妈很生气一个炮也没给我买。幸亏建新叔叔疼我，给我买了各式各样、五花八门的炮，让我兴奋不已，可是这炮却害了我。
一个晚上，我在大街上放鞭形炮，一种细长，像鞭子一样，威力极大的炮。爸爸看见了，把我拉回家再三的叮嘱我一定要注意安全。可我却满不在乎，自以为是的继续放。我左手拿着一大把炮和打火机，右手拿着一个炮准备放。当我把右手的一个点燃之后，喷出来的火花突然将左手的一把点着了。那一把炮迅速燃烧，一个火球突然出现在我的胸前，衣服、头发迅速被烧焦，来不及扔掉炮的左手也被烧得钻心的疼痛，再低头仔细一看，手掌基本被烧焦了。满院子噼噼啪啪的炮响伴随着刺眼的亮光把我吓得呆若木鸡、脸色惨白。等爸爸赶到，我已经四肢发软，瘫倒在地上。爸爸给我简单地处理后，捂上毛巾，迅速带我去了烧伤医院……
通过这件事，我懂得了：不听老人言，吃亏在眼前。
以难忘为题的作文 篇六
今天我从家里出来就去找一个姓张的小伙子在玩，我说：“咱们玩点什么。”
“我也不知道啊，如果你胆子大点儿咱们去网吧吧，那里有许多游戏，只要你想的到的，都有。”他说。
他在前面带路，我就跟着他走到了一家网吧，我去的时候人非常的多，我们只能是看着他们玩，一直到中午的时候，我去姥姥家去吃饭，他还从那里等机呢。吃完饭以后，我就去王涛家了，后来觉得没意思，我就又去网吧找那个姓张的小伙子了。
可是还是没有机子，我们俩就又一直的等下去，后来终于有两太机子一起下的，我就叫了两元钱，他只叫了一元钱。我们玩着玩着，他的到点了。后来，我们只能玩一太机子的，他说：“也只有拳击能两个人一起玩。”我们就玩拳击了。
我的机子是八点下，到了七点四十七的时候，突然有人敲了我一下后脑，我回头一看，原来是妈妈，我心想“这下掺了，妈妈肯定不会放过我的。”我们做着我爸爸的车回家了。
到家以后，妈妈就跟找我的亲戚朋友说完以后就都走了，妈妈也没有打我，只是说了说我，我受益匪浅，我从心里发誓：我在也不去网吧了。
妈妈也像往常一样看待我。
以难忘为题的作文 篇七
一回家，我爸爸就拿了扫帚什么的又出去了。在他关门时，我问他：“爸爸，您又出去干啥呀？”爸爸说：“你看这楼道，也忒脏了，我清理一下。”
这件事我一直记着，时间过去了那么久，我依然记得清清楚楚。我都记不起来爸爸打扫了几次楼道，只记得他每次回来都抱怨似的说：“楼道里头咋又添了这么多垃圾呀！”
我爸似乎有洁癖，他不仅经常清楼道，还经常批评我们不爱护环境。“咦！地上咋这么脏呢？”他经常这么说。他十分不满别人造成的“环境污染”，经常见到地上的垃圾就像别人见到小虫一样，要把它消灭；见到桌上、书架上有凌乱的地方，他都要摆放整齐才肯罢休。
虽然这样，爸爸的心其实还是很好的。因为爸爸每次打扫完楼道，我下楼时，总感觉清爽了很多。每次爸爸见到楼道里有垃圾，就主动捡起，到楼下扔进垃圾洞里。垃圾少了不惊扫帚嘛！在他的影响下，我也养成了讲卫生的习惯。
当然，除了爸爸，别人也会这样有公德心的，譬如隔壁的杜爷爷，也扫过楼道。当然，我还是见爸爸打扫的最多，最频繁了。
正是有了这些“文明使者”们清扫楼道，我们这栋楼才能保持那么干净，不至于堆积垃圾，真得向他们学习，好好感谢他们。
以难忘为题的作文 篇八
日月如梭，弹指之间，六年来的`那一幕幕精彩瞬间，都已成了珍贵的回忆。虽然我离开了母校，但我还是有千言万语对您说。
在六年的学习生涯中，我接触了很多老师，但让我记忆深刻的老师却只有一位，那就是——余老师。
余老师，每当我考试失败时，您总是语重心长的安慰我；每当我伤心难过时，您总会逗我开心；每当我犯错时，您总是悉心教导。虽然我离开了生活六年的母校，但您对我的恩情，我永远也不会忘记。
余老师，我想对您说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话正是形容您这种默默无闻、无私奉献的精神。转眼间，我已经离开母校一年多了，每当我看见黑板时，我总能回忆起，您在黑板上写字，教给我们知识，让您为了我们操碎了心。虽然不能再看到您在黑板上写字，但您写字的身影仍在我的脑海里浮现。
记得有一次，我们要举行运动会——跑步比赛，在老师和同学们的鼓励下，我勇敢的站到了起跑线上。教导员的一声哨响，比赛开始，我跑的不好，一下子落到了最后，我非常伤心难过。这时地，余老师您大声的为我加油，看着您的信任和鼓励的目光，我相信只要努力一定会赢的。于是，我鼓起勇气，奋起直追，结果，竟然跑了第一名，我非常高兴。
六年，一转眼就过去了，我很难再见到您了，难听到您的话，难看到您在黑板上写字的身影，也难看到您的笑容了。余老师，您像蜡烛，奉献了自己，为我们照亮前程……感谢您！