1. 主页 > 写作载体 >

道歉作文600字优秀6篇

无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是高考家长网的小编为您带来的6篇道歉作文600字,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

道歉作文600字 篇一

我拥有许多漂亮实用的笔记本,但在我手中,没有一本是完好无损的,因此我要向笔记本道歉。

上课时,老师那催眠般的讲课令我的思绪不知不觉地飘了出去,拿起黑笔,兴致勃勃得开始涂鸦。一会儿冒出来一个动漫人物,一会儿又出来个老师肖像。就连封面我也不肯放过。没过几天,笔记本就变得乱七八糟,凌乱不堪。重要的数学公式也被覆盖了。

下课与同学嬉戏打闹的时候,我总爱拿起笔记本,做我的“武器”。“嘿,看我一拳!”“放马过来啊!”“……”我们激动万分,喜悦溢于言表。正当我们玩得正欢时,笔记本却在不知不觉中出现了许许多多的折痕,数不胜数的折角。

与爸爸妈妈争执后,我总是气急败坏地拿出圆规,用力地在笔记本上戳了好几个大洞,划几条划痕。火冒三丈时,我便疯狂般地将笔记本扯下好几页,揉着纸团,扔进垃圾桶。

现在想想,我当初是多么的自私自利。为了满足自己,让笔记本变得“破乱不堪”、“衣衫褴褛”。现在看到同学在笔记本上涂鸦时,我隐隐约约地听到笔记本发出的呐喊:“我要素颜!”看到有人拿着笔记本在嬉戏时,我仿佛听到笔记本无奈地喊叫。看到有人找笔记本发泄时,我好像听到笔记本那撕心裂肺的呐喊。

从此,我下定决心,要好好善待笔记本。上课时,把公式工工整整地写在笔记本上,不再乱涂乱画;打闹时,不再使用笔记本做“武器”。生气时,不再拿笔记本做发泄物。有灰尘时,将灰尘轻轻拍去。

每个物品都有生命,我们要好好善待他们。笔记本,请你原谅我之前所做的一切。

道歉的作文 篇二

上初中以来,我和同学关系好的很,有碰撞不等道歉就和好了。在老师那犯事,也总是反省几句就行了,所以落了个“就是态度好,但死也不改”的评价,要说发自内心的道歉,直到上个月才有第一次。

那天我和几个同学一起回家,本来和往常一样有说有笑,可不知怎么就和某某玩起来,这小子竟“关公面前耍大刀”,和我动起手脚,起先我没理他,保持我一贯作风,可之后,不怎么,他在不断挑衅我后仿佛成了老大,我越看越不顺眼,他似乎还有种战争贩子的味道,终于,战争爆发了。

虽说我不是武林中人,也不算壮,可我健过身,学过拳击,两下就给他干掉了,(按在地上),而是不化清红皂白的氯一个从某书包内滚出的眼镜盒跑出老远,解恨之后,我却不知所措,他却留下了孤单愤怒背影。

回家后我开始后悔,同学可能并不是心存恶心意,可我却已经伤害了他,我深深自责、害怕。

他再在清晨操场上看到我,便无精打彩的低下了头,我却向他走了过去“对不起,我错了”,我发自内心的说,他笑了一下,“没关系。”我俩人注眼地笑了一下,似乎就是那“相逢一笑泯恩仇。”

之后,我们还是好朋友,可感情却更加深了,我才知道道歉有多重要,知错不屈有多可怕。

人人都会伤害上别人,真只有真诚民道歉才能化解矛盾,甚至加深情感。

道歉的作文 篇三

自从学了《弟子规》,我受到了很多的教育。《弟子规》教我们要怎样做人,应该做哪些事,不应该做哪些事。

我读了这本书,知道了人生在世,“孝”是最重要的。一个人如果不孝顺父母,即使学习再好,也无济于事,不能称之为一个好人。

那天,老师给我们留了一个小小的实践作业,那就是找出自己最常犯的一个缺点,向妈妈道歉。我们每个人都做了这项作业,并且做得很好。

那一天放学回家,我对妈妈说:“妈妈,这本《弟子规》真好,讲的都是做人做事的道理。”说了半天也没敢承认错误,反而如同一只小蚊子一样,缩到墙角去了。当时我非常不好意思,经过反复考虑,觉得还是要完成这项作业。终于,我鼓足了勇气,走到妈妈面前说:“妈妈,对不起,请原谅我从前没有礼貌,过去我就像摸不着头脑的小母狮一样顶撞您,我再次向您道歉。”说着说着,便深深地鞠了一躬。

当时,妈妈一愣,对我微微一笑。说:“今天怎么了?话说得这么好听。”我知道,那时候妈妈一定没有料到我会这么说。后来,我跟妈妈讲了我学习《弟子规》的经过。我是真心地第一次向妈妈道歉。

老师教导我们:“树的本是根,人的本是孝。”“孝”是我们做人的根,是我们成长的根。我们一定要从小做起,把根扎牢,让世世代代的人都知道做人要孝顺父母,尊敬老师,把孝永远传下去。

道歉的作文 篇四

我开心的带着爸爸妈妈去了我吃砂锅米粉的地方。这里的柜台是三张学生桌。砂锅米粉的卖家是一位50岁左右的老奶奶和她的助手,也就是她的女儿。这里吃米粉的人那么多,老奶奶和女儿都很忙。我像主人一样走到奶奶跟前,说:“奶奶,来两碗砂锅米粉。”我按照我们事先商定的计划告诉了她。但是转念一想,爸爸妈妈,他们一定饿了。我对他们说:“我们每人一碗吧。”妈妈笑着答应了。我又转向奶奶说:“三碗!”奶奶笑着点了点头。

我找了一张桌子让父母坐下来等。至于我,我去看我奶奶做砂锅米粉。我站在柜台边,看着奶奶认真煮米粉。发现奶奶只煮了两碗。我想奶奶以后可能要煮一碗。不出我所料,奶奶又在炉子上放了一碗,让我放心多了。我想这一定是我们三碗砂锅米粉。于是,我回到座位上和爸爸妈妈聊天。

很快,奶奶给我们端来了两碗。等第三碗的时候,另一碗被端给了坐在我们旁边桌子上的另一个大姐。妈妈说:“更有可能是大姐急了,奶奶过会儿给我们送来。”所以我们吃了。

很快,这两碗就吃完了。我怀疑老太太只听到我先说的,没听到我后说的。我去问奶奶:“我们还有一碗米粉吗?”奶奶笑着说:“哦,我忘了。请稍等。我马上给你做。”

过了一会儿,老婆婆把米粉拿来了。他对我们说:“很抱歉让你们久等了。”“没关系。”妈妈回答说。突然发现奶奶端上来的这碗砂锅米粉比前两碗还多。我觉得这可能是奶奶无声的'“道歉”。

我看着天空,天空更蓝了,上面的星星很亮。有一颗星星特别亮,我觉得奶奶的心比这颗星星还亮。

道歉的作文 篇五

今天是星期五,不知是怎么了,一连串趣事在我身旁环绕。一件事发生在早上,一件事发生在放学,一头一尾,真有意思。

趣事一:

今天的语文课,我们学了《朝代歌》和12个关于《水浒传》的成语,老师给了我们10分钟时间,让我们背出来。我只用了挠头发的力气,就把它们全部背了出来。“好,时间到,下课后我选十个人来背,自己报名。”“哗”一张张手都举了起来,顾老师点了十个人说:“这些人免背,把书拿来,我签字。”轮到我时,顾老师说:“你让我有点不放心,你跟韩沅序来背,谁背的好,我给谁签字。韩沅序先背,我相信他一定行。”韩沅序开始背诵,他在背成语的地方打了二次咯愣,轮到了我,我一口气全背了出来,只中断了一次。韩沅序败下阵来。顾老师见此情形说:“对不起,侯朴辰,我小看你了。”签完字,老师又说:“对不起,老师再次向你道歉。”同学们都笑了。

趣事二:

今天下午,有我的小说专题,给我二十分钟,我特别高兴。到了作文评讲课,老师让我们看看以前的周记大赛,可是电脑不争气,页面老是打不开。浪费了大约10-20分钟。还有20分钟,老师让几个同学读了作文,只剩下2分钟了,老师发言了:“我答应用20分钟的时间来读侯朴辰的作文,可是只剩下2分钟了。”老师看看我,下面同学们又有了笑声。2分钟!有没有搞错,20是2的几倍啊!10倍!我的心情很低落,老师又说:“对不起,不要读了吧!”我只好无奈地点点头。

短短的一天,老师向我道歉三次,有没有搞错!

道歉作文 篇六

那一件事,你可能忘记了,但我还是感觉像是在昨天发生的。

爸爸,你能原谅我吗?——题记在一个阳光明媚的中午,我们一家在姥姥家高兴的吃着饭,一切都很和谐,但在我们一起看电视的时候,你对妈妈说:“改天给我买块表吧,别人都有了,我也想有一块,不用太好的,四五十块的就行,”当时,我正看得高高兴兴,那一句话在没经过大脑就说出来了,“四五十的?我的才二十块啊!”“那行,也给我买二十几块的吧。”这件事就渐渐的被我们忘却了,但到了那一天……今天,我们在商场里乱逛,逛着逛着就到了买表的那里,我看见一块男士的表很好看,就去告诉妈妈:“妈妈,这块表很好看哎,给爸爸买吧,还很便宜,哇,才三十块钱!”但妈妈看了一眼就走了,还给我留下了一句话:“最少也得给你爸爸买四百的表啊,要不,他在他同事面前没面子的`。”

听完这一句话,我感到了我自己当时是多么的可笑,我是多大了,脑子里连什么都不想。这种思想似乎在我的脑子里已经定型了,就是爸爸妈妈什么都不如我的思想,在家里,我认为我是最好的,认为谁也不如我,但恰恰是这种思想,让我和爸爸妈妈越来越疏远,我多想和爸爸妈妈闹作一团,但这种思想在作怪,让我不由自主的疏远他们,还会因为一点鸡毛蒜皮的小事吵得不可开交。

我现在已经长大了,脑子里该想一些事情了,不能再像小孩子一样等着爸爸妈妈来帮我做。爸爸你会原谅我吗。