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补习的作文优秀4篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编辛苦为朋友们带来的4篇补习的作文,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

《补习》作文500字 篇一

我补习班有个老师,在学校是举世闻名、独一无二的“口水大魔王”。

只见他那两颗大门牙,就像是两块大白石,分布在嘴巴的上排牙齿中。那歪七扭八,白里透黄的牙齿,就像受了重伤的老人,有气无力地排列着。.。.。.妈呀,最可怕得还是那“白色的怪兽”成群结队地从牙缝中“夺嘴而出”,真是辣眼睛。

当老师走进教室时,正玩得高兴的同学们,立即四处逃窜、手忙脚乱得跑回座位上,生怕被老师的“口水小兵”攻击到。第一排的同学就更不用说了,下课时,还在讨论如何躲开“口水小兵”的攻击。当老师发火时,那可真是不得了,那“口水小兵”就像发疯似的,像散弹枪似的,四处乱射,把全班同学攻击得“稀巴烂”。

开始上课了,突然,在教室的右上方的角落里传来一声“啪”的响声,使鸦雀无声的教室显得格外刺耳,原来是一个同学想出的妙招,故意打翻铅笔盒,还在下面找个半天才起来,等他起来时,还没等他回过神来,就被那“怪兽”攻击了,头发上、衣服上、手上,甚至脸上,都是可怕的口水。有的同学更加机智,直接把课本竖起来,把手缩进去,把头低下来,用课本挡住“口水小兵”,等课讲完了,本子上要么是一大堆的口水印,要么是那些刚刚喷上去的`口水从本子的上面流下来。

这个补习班的老师可真是个“口水大魔王”啊!

《补习》作文600字 篇二

在二十一世纪里,城市人都非常忙碌,有的白天工作晚上才归宿; 有的在补习,晚上才能回家休息。由于父母都非常注重孩子的学业,就擅自替孩子报名上补习班,让孩子喘不过气来。当然父母也没有错,他们这样做是为了孩子的前途,以考取卓越的成绩,进入精英班,但是这样会让补习中心满街都是。学生真的需要补习吗?依我看,补习这件事是要一个人来做决定,没有一定和标准的答案。

补习依然有好处,补习可以让学生加强自己较弱的科目,以提升自己的成绩。补习老师也能针对学生的弱科后加以指导,提升学生掌握某方面的知识和基础。而且,补习也可以巩固学生们平时上课的内容,给予多方面的练习,以补充课本的不足。补习也可以使学生增加知识,以提升学生的成绩。

正所谓 ” 水能载舟,亦能覆舟“,补习固然也有坏处。有些学生因为长期补习而依赖补习,不懂得自动自发去做功课,甚至还要靠补习老师的帮助才能完成作业。有些学生也以为自己有补习而在课堂上不专心上课。

此外,补习也剥夺了学生们的休闲和娱乐时间。其实学生们应该享受这一段美好的童年,而不应该整天活在补习的世界里。就是因为补习,导致学生身心疲累,无法好好专注上课,变成反效果。有些补习老师也草草了事,非但没有把学生的成绩提升,也浪费了父母辛辛苦苦赚回来的血汗钱。

所以,只要一个勤劳又肯认真学习的人就算没有补习,也可以榜上题名。如果他有机会去补习的话,那更是如虎添翼了,成绩也会有很大的进步。身为学生的我们要记得,补习只是补充我们的不足,我们还是应该要在课堂上专心听课,以用自己的实力来考取辉煌的成绩。

补习的作文 篇三

“哈哈哈……”一阵欢快的笑声从作文班里传了出来。

我们为什么会笑得停不下来了呢?是因为我们作文班的王老师正在让我们看《脱口秀大会》第二季冠军演讲的视频。

每次来作文班,我们的作文老师都会让我们看一段关于演说的视频,我们边看老师边讲。看完后,老师再让我们说说我们学到了什么。

课上回答正确的能得到书签和笔芯,作文不但得写完还得改完之后才能回家,如果我们这次写的比上次写的进步比较大,老师就会奖励我们一支笔。

并且,在这儿上课不会有在其他补习班那样压抑,老师也很负责,全程陪着我们。这里也不会像有的补习班一样脏兮兮,(www.kaoyantv.com)也不会特别拥挤,更不会有人站着上课。

这里会经常打开窗户通风,还有空调,周围也不像其他补习班一样喧闹,特别的安静。

在这个补习班上课,我们都愿意听老师的讲课,感觉是一种享受,一次不来就会很难受。

然而,我在的`那个美术班就截然不同了。

那里会让你感到压抑,而且周围很吵,厕所又脏又臭,平常也不知道开窗通风。空调也不是没有,就是全都坏了。

教我们画画的美术老师每天只盼望着早点回家,我们画完后看都不看,随便给我们拍个照,就叫我们回家了。

像美术班这样的培训班不去也罢,简直是浪费钱的地方。

这就是所谓的“不比不知道,一比吓一跳”吧!

关于补习的作文 篇四

今天天气很好,蓝天上漂浮着白云,鸟儿在空中自由快乐地飞翔。我妈送我去椒江军师上作文兴趣班。

课后,老师给我们写了一篇作文,题目是《我爱夏天》。第一节课,老师先给我们讲解。写作重点要放在夏天的气候变化,风景特点,感受等等。第二节课是让我们回忆上节课的'内容,然后自己写作文。写了半本书后环顾四周,看到有的同学写的很急,有的还在绞尽脑汁的思考。

很快,下课铃响了,我等不及妈妈来接我。

上补习班收获很大,生活很充实,很幸福。风在我耳边的声音突然变得如此甜美。