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以声音为话题的作文(优秀8篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。下面是小编为大伙儿分享的以声音为话题的作文(优秀8篇),仅供参考,希望可以帮助到有需要的朋友。

以声音为话题作文 篇一

这是一个冬夜,一个北风呼啸,寒风刺骨的冬夜,树叶飒飒地响着,凛冽的寒风无情的地拍打着一个小女孩的身体。那是一个小乞丐,看起来只有四五岁,她由于营养不良而皮包骨头,显得头大身体小,她只穿了一件破大衣,北风呼呼地吹得她站不起来。

她只好跪在地上,她张开那张被冻得发紫的小嘴,唱起她家乡的歌谣,可是,风声盖过她的歌声,她那深眼窝下的那双深邃的蓝眼睛里现在充满了泪水,人们纷纷从他身旁快步走过。无一不用异样的眼光看着她。悲愤和无助笼罩了小乞丐,她蜷缩在冷冷的地上伤心地哭了起来。

“你怎么了?孩子?”小乞丐抬起她那满是泪痕的脸,看见一双深情的、深蓝色的眼睛在她眼前,这是一位小学的老师。“你是……”小乞丐哽咽着问。“你好,孩子。我是附近学校的一名老师。孩子你为什么哭?”小乞丐向那位女教师讲述了她的遭遇。

“垱啷——”硬币掉进铁碗里,共有50个1元,20个5角。女教师还脱下自己的大衣,套在小乞丐身上,“可怜的孩子,快回家吧!”她说完,头也不回地走了。

“小姐,小姐!”小乞丐奔跑着,想把大衣还给女教师,可是她又滑了一跤,再爬起来时,女教师已经跑得无影无踪了。小乞丐愣愣地站在那儿,好不容易憋进去的眼泪又夺眶而出。她的脸上也浮现出了浓浓的血色,不像从前那样苍白、病殃殃的了。

这是一个故事,一个发生在严冬的、凄美的故事……

以声音为话题作文 篇二

她迈着轻盈的脚步,缠绕着醉人的诗意,清香流露着诱人的红唇。伸伸久违一天的枝叶,那是我泪水的邂逅,滴滴泪痕点缀在我的脸颊。

我的花瓣经历了风雨的摧残,好痛,好痛。不知呻吟了何时,我才悄然睡去。

好想念自己曾经含苞未放的花季,那时的自己没有今日的忧愁离合,更没有那曲张的残叶,从未知的光阴流转至今,我似乎经历了很多很多。身子轻轻的抖动着露珠,从花心到枝叶,短短的路程像我的生命一样,不留一点痕迹。

昨日的优柔,今朝的风韵。弯下纤细的腰,透过水珠的光点,映入眼帘。镜中的她,俏丽的脸颊下有着一丝忧伤,骨朵不在鲜艳亮丽了,凋谢的花朵儿,被遗风吹的满地都是。花瓣儿铺成了锦绣轻灵的毯子,透过清晰地隙缝呼吸着泥土的蹂躏。我哭了。

不知是泪水的冲击还是雨夜的缠绵,我的心像撕碎了一般,昏睡着!憧憬着!梦中:我变成了脱茧而出的蝴蝶,飞过花丛,飞过溪流,蔓延着令人心动的山势海盟,那遥远的绿树丛林,还有我那懵懂的青春记忆。

时间过得好快,我被炎热的阳光刺伤了俊秀的面庞。花瓣了干枯了,一条条皱痕漫步了我的脸颊。我抖抖昨日的灰尘,看着远处的雁行,深邃的目光没有一丝的忧伤。也许我的生命就是昨夜的一场雨而已,匆匆而来,匆匆而去。

从幼儿——青春——老去,我的光阴就似海市蜃楼,看不清,摸不着,但似乎又存在着。多想永远睡去,伴随着我的祈求和理想,一同殉葬。

花儿的生命结束了,正如女人一样!凄凉、短暂。

青春的你饱满热情,新事物的追求和好奇是你最想要的,每天早早梳理您的秀发,发香至发梢都停留着你的青春气息。出门前的你总是傻傻的照着镜子难以释手。这是女人一贯的嗜好。拍拍香包看看是否忘记带自己的钥匙和化妆品。突然想起忘记了带唇膏。嘟嘟小嘴,你终于踏上了希望的旅程。

来到人山人海的购物街,你买了一只冰欺凌,俏俏的樱桃嘴巴轻轻允吸的。仿佛就像桃林中的小仙女可爱而又清纯。不一会儿看看手机上的电话簿,悄悄波动这音讯记录。恍然中看到了你心目中的他。他真的来赴约了,可是身边好像多了一个人,那是个女孩,比自己漂亮而又有气质,这个梦中男孩滔滔不绝的介绍着他的女朋友,而你就傻傻的立在那里,一动不动,人群中穿梭着车辆,不知何时你走回了宿舍。看着镜中的自己,那湿辘辘的是什么?是泪水吗?为什么自己会哭?为什么?此时的你好像找人倾述,你看看空旷的屋子。满屋子都是都是他们亲昵的举动。你的心瞬间就碎了,然而女人的故作坚强永远无可抵挡,日子慢慢消逝,你也忘怀了一切,在你眼里,事业比什么都重要。就这样,你生活了40多年。女人的心已到了凋零的时刻,你看着皎洁的月光,慢慢思念着,泪行滴落在你的电脑上。

为了自己当年的故做坚强,葬送了自己的青春。这就是女人!从青春——老去!

女人是花!花季的年纪是最短暂的。女人应该学会疼爱自己!让自己获得奔放,获得自由和开心。因为我们的时光很短暂。不要让他或她阻碍了你的幸福!女人学会坚强,也要学会脆弱!女人是花——花开了、花谢了!却不留一点痕迹。

寄语:

太黑了!我的心在接近

灯亮了!我的思绪在分离

雨停了!我的声音在颤抖!

月落了!我的光辉已老去!

听,那是花开的声音!

以声音为话题的作文 篇三

清晨6:27分

嘿,别以为天还没亮,小街就热闹不起来,那可就大错特错了。

平常在这时是不大可能有车经过的,所以一些街头菜贩会利用这时来磨刀:“吱……吱……”

一些起的早的商户都纷纷拉起卷闸门准备迎业:“咯吱咯吱——咚!”

上午7:30分

这时候是上学高峰时期,早餐店里人山人海,店主忙得热火朝天。来买早餐的有的是医生,有的是白领,但更多的是学生。

“老板!一碗米粉!”“快点,我赶时间!”“米粉多放一点汤!”……

不止是早餐店生意兴旺,市场里也是人山人海,市场门口被人围得水泻不通,他们都在抱怨门口太小了:

“快走啦!老太婆,不要婆婆妈妈的!”一个小胡子青年以999分贝的声音喊道。

“快走!”

……

比起他们,最显得冷清的就是超市了。但他们还不死心,还在门口放起了音乐。

这时的机动车也多出来了。“隆……”“哒……嗒!”

下午15:05分

这时是放学高峰期。孩子们在街边的人行便道上有说有笑,那笑声在明朗天际上徘徊,如同一只小鸟在天空上飞来飞去。

在马路边,有一个用尼龙布搭好的“小房子”。那是因为一个老人在前几天去世了,所以才没搭好多久。正因为这个,乐队的号角和鞭炮也成天嘹亮地响着。

每天,从街头巷尾,“桌头椅尾”,甚至天涯海角发出的声音都高达90分贝,连宙斯都会感到心神不宁。

我想,如果有一个可以安静到可以倾听到花开的声音的地方,就好了。

以声音为话题作文 篇四

一抹夕阳下,几缕晚霞中,书架之前,手指拂过书脊,渴望闻闻那文字的清香。忽而顿下脚步,柔荑翻开书页。享受着优美语句所带来的温暖的光辉,方块字,在指尖环绕。眼前,是《雾都孤儿》中的那个叫做奥利弗的男孩。

孤苦的生活让他只身偷偷逃离教养所,在一个雾蒙蒙的清晨,来到了被称作“雾都”的伦敦。突兀的,一阵钟声钻进了他的耳朵——也在我的耳边环绕。

“铛——铛——”仿佛从天边传来的声音,宏亮而又悠扬,叫醒了鸟儿,叫醒了晨雾,叫醒了沉睡之中的伦敦。

这钟声,沉重的钟声,大气的钟声,把我带到了瘦弱的、如一只无巢可归的鸟儿般的奥利弗身边,把我带到了十九世纪的英国。

有目共睹的,奥利弗携着那恢宏的钟声坚强的走过了最苦的日子,挨过了饥饿,领我一起感受属于十九世纪英国的光明与黑暗,寒冷与温暖,爱恨情仇的激烈斗争。

误入了贼窝,奸诈狡猾的犹太老头教他如何做一个扒手,可当他看到书摊老板的不易时,却并没有下手;被同伙诬陷进了法庭,又被装腔作势的法官判罪吓得倒下;遇到了善良的布朗洛先生,但无法脱离歧途……一切的一切,只有那简洁的钟声相伴,坚定着他生的信念。

钟声,那一遍遍回荡着的钟声,仿佛迟暮老人的叹息,没有抱怨晨雾之下隐藏的黑暗的现实与人情的冷暖,也没有诉说人们趋炎附势、利欲熏心所带来的悲哀。

钟声笼罩着伦敦,笼罩着夕阳余晖,笼罩着奥利弗孤单的身影,笼罩着我杂陈百味的心。狄更斯先生怀着对好人的同情给了奥利弗一个完美的结局,让他带着一颗感恩与同情的心过期了小绅士一般的生活。不知他在得到那一大笔遗产时,耳边有没有环绕着缓缓响起的钟声,不知狄更斯写完最后书的一章时,天边是否也传来了嘹亮的钟声。

携带星光,合上书页,望着最亮的那颗天狼星为奥利弗祝福,回味着书中的故事。当然,还有那钟声,代表着一个时代的声音。依然,置身于浓雾之中,那宏亮而又悠扬的声音却远去,再远去……

以声音为话题作文 篇五

风轻轻吹,树上的叶子慢慢的摇呀摇,风在空气中迴荡着,听一听风的旋律,好像一首轻快优雅的曲子,让我忍不住停下脚步,仔细聆听。

我们周遭有很多的音乐,例如:蜜蜂嗡嗡嗡忙着采花蜜,鸟儿吱吱吱的歌声,蝉知知知的合奏,听到这些声音,觉得心情都放松了。

晚上写作业的时候,突然听到田野里传来很多蛙鸣声,阵阵鼓噪的声响,嘹亮的音乐似乎诉说着大地的优闲,我听到这种美妙的声音,这如天籁的音乐,真让人陶醉呢!

停看听是生活中不可避免的行为,当马路上红绿灯快速变换号誌时,就是提醒我们要小心安全,避免危险,走路随时要“停一停”,不要贪快。看是仔细“看一看” 认清危险,不要让自己暴露在危险的环境中,“听一听”是仔细聆听大自然的惊喜,凡事停看听,就能体会生活中平凡的不凡。

以声音为话题的作文 篇六

声音有好多种,大自然的声音、集市上的声音、游乐园里的声音、农村里的声音、车站里的声音、节日里放鞭炮的声音等,可我喜欢的是这些中的一种,我先不告诉你,你们猜猜看吧。

我喜欢热闹的声音,在早晨还不满六点钟它们就被摆在摊子上了,慢慢的人们起床了,人们都不约而同的来到了这里,渐渐的,人越来越多,那里热闹了。

人们的说话声,吵闹声和讨价声把气氛推到了高潮,哦,对了,忘了告诉你了,那里有几个卖水的,那一曲动听的音乐仿佛像天使一样在我身边飘荡,而那音乐就像天使唱出来的歌声一样动听。

早上过去了,中午也过去了,夜晚的“钟声”即将来临,人们又出来了。晚上比早上更热闹了,有卖小首饰的,有卖烤羊肉串的,有的在摆摊卖书和衣服的,不仅这些,还有好多人呢和好多声音呢。

这里有“嗞嗞”烤肉串的声音,有“叭叭”的汽车喇叭声,有“铃铃”的自行车的铃声,有人们散步声、笑声、说话声等等。

我喜欢这样的声音,你知道这是那的声音吗?这是集市上的声音。

以声音为话题作文 篇七

晨曲有千万,但是我家的晨曲是独一无二的,可不比著名的交响乐差。它好听又温馨令我感动。

最早把我叫醒的是鸟儿们抒情的鸣叫声,时高时低,时快时慢,时合时分,你一句我一句地唱着,“啾啾,啾——”它们的音调还会上升、下降。它们赞美了春天的早晨是多么温暖,阳光是多么明媚,早上的虫子是多么的好吃,谁家又多了几个孩子,好像是一个新闻报道员。

在我们家不管是寒冷的冬天还是炎热的夏天,爸爸都是每天最早起床开始为我们全家做早餐的。当厨房传出的“滋滋”声和香味,还有吸油烟机的“隆隆”声。那个时候我的小肚皮就开始咕咕地打鼓了,唾液开始使劲流。等早餐做好,爸爸才叫我起来洗脸刷牙吃饭,目的就是为了让我多睡一会儿。

虽然早晨十分的繁忙,但是我们一家却忙中有序。看着全家人围坐在一起吃爸爸亲手做的早餐,虽然简单,只是一碗泡饭,每人一个煎蛋,一小碟萝卜干炒肉沫,听到爸爸喝稀饭咕噜咕噜声,我却感到很温馨,很满足。365天,都是爸爸早起亲手做早餐,有一次我对爸爸说:“爸爸,你不用这么辛苦的,外面买点来或者我们到外面早餐店去吃好了”。爸爸温柔地看着我和妈妈说:“自己做的比外面吃的健康又有营养,还更卫生,给你们娘俩做饭,看你们吃的开心我很高兴。”妈妈也赞成爸爸的话,我和妈妈都吃得很高兴。饭后妈妈洗碗拖地声,爸爸坐在沙发上翻看报纸的声音,我读英语的读书声,合在一起便成了一首优美、和谐的晨曲。这一阵阵拖鞋的踢踏声,成了晨曲中的小快板,妈妈叮嘱我上学路上注意安全和在学校好好学习的声音,给晨曲又增添了一些循循善诱,悠远绵长的低重音。

早晨的各种声音,合起来是一首节奏感十足的乐曲,虽不如别人的大合奏好听,但也是一种生活中的美。我既感恩又喜欢我家的晨曲,那有爸爸妈妈为我忙碌操劳的身影,全家人为生活奋斗的身影,忙乱中不失和谐。

以声音为话题作文 篇八

声音是动听的,悦耳的,也是有味的。

每当吃过中饭回到教室后,我就会有些担心,因为要午睡了,而我恰恰没有这个习惯,心里期盼午睡零不要响,可是,无情的的铃声是那么的苦涩,在老师严厉的目光下我不得不趴下午睡,天气有些闷热而老是把电扇和门窗都关得紧紧的,汗水从我的头发中流了出来,湿漉漉的,又有些痒痒的,我刚想去抓,老师从我身旁走过,我便急忙缩回了手。老师在教室里逛了一圈又一圈,终于走了,我用纸擦擦汗,抓了一番痒,这才留意到讲台桌上有一个班干部,我急忙趴下,幸好没被发现。没过多久,汗水又流了下来,我感到非常热,浑身都感到痒痒。我扭了几下,汗水湿透了我的衣服,班干部用锐利的目光不停的扫视着全班,我趁他不注意,把手伸下去抓了抓痒,又飞快的伸了回来,我感到越来越热,似乎下面有的大火炉在燃烧着,我又感到痒痒的,似乎有千万只蚂蚁再爬。我心想怎么还不下课,时间似乎过得非常慢。偶然有一丝凉风吹来,但对我来说只是舒服了那短短一秒,我似乎听到了下课的铃声,我偷偷看了看时间,还有五分钟了,原本的五分钟是多么的短暂啊!可现在却像一只老乌龟一样,爬的慢极了,终于下课了,我以箭一般的速度冲向洗手池,洗了把脸,冲走了炎热。我与同伴一起玩,有说有笑的,这时我感到了下课零是那么的美妙,那么甜蜜。

上课的零声是那么苦涩,但下课的铃声确实甜美的。