梦想和坚持是《飞天》这部电影的关键词。在主角张天航的身上，我知道了什么是坚持。这里给大家分享一些关于飞天观后感，方便大家学习。如下是编辑给大伙儿整理的电影《惊天动地》观后感作文精彩5篇，欢迎参考阅读，希望大家能够喜欢。
飞天观后感 篇一
可以毫无疑问的说，《飞天》是我看过的最棒的一部主旋律电影。影片通过主人公的圆梦历程展现了我国载人航天事业波澜壮阔的发展历史，情节紧凑，跌宕起伏，扣人心弦。区别于传统主旋律主角的所向披靡、无所不能，男主角张天聪不仅没有什么主角光环，反而还是一直霉运相随，几乎每一次命运的天平都倒向他的反面。张天聪是中国最早选出的一批宇航员，在近二十年的航天生涯中，因为各种原因，四次载人飞行的选拔全都落选，每一次都看似充满希望，但他每一次都在至亲好友的殷殷期望下与梦想擦肩而过，真是“冯唐易老，李广难封”的最佳诠释。等到所有的人都绝望了，剧情突然来个惊天大反转，“问天一号”出现故障，作为备胎的他临危受命，意外地实现了自己的飞天之梦。前期屡战屡败积攒起的巨大张力和势能，让这飞天一刻的高潮喷薄而出，使观众由衷感动，为之鼓掌欢呼。由于前期的伏笔做的很好，剧情反转并不唐突，真是做到了意料之外，情理之中，这在平铺直叙，刻板简单的主旋律电影中是颇为难得的。
可以说《飞天》为我们提供了一个真实的英雄，看完这部电影，我找到了心中那种久违的感动。传统的主旋律那脸谱化的主角让人感觉很假，他们似乎都是超人和圣人，已经变得没有人性，和我们不是一个物种。其实，过分拔高和刻意完美的人物塑造手法经常会弄巧成拙，甚至适得其反，让英雄成为我们心中的反面教材，我们不禁心中暗惊，原来我们的先进典型都需要毫不介怀的牺牲掉自己的生活乐趣、健康、家庭、甚至生命，他们那种绝大的付出和其决绝的奉献思想是我们普通人不敢望其项背的，那只好安于自己的麻木和平庸。这些英雄只适合放进神龛，供我们顶礼膜拜，而不能成为一个有血有肉活生生的人格榜样，让人学习模仿。
本片英雄人物的塑造却真实可信，打动人心。英雄的最大特质就是在关键时刻能做出与众不同、高于常人的抉择。在前十年的三次落选后，已过不惑之年的张天聪将要面临一个重要抉择，一是留下再拼一次，那他将继续经受常人无法忍受的艰苦训练，付出数倍于常人的努力与艰辛，但另一个十年后，五十岁的他还能赢得了正处于黄金年龄的新一代航天员吗，胜算微乎其微，他肯定要再次经受梦想破碎的痛苦；另一条路似乎安稳也宽阔的多，就是放弃航天梦，前面会有更好的路等着他，他可以去民航发展，拿着高额年薪，还可以调入空军，以他的资历和能力，绝对能有更大的发展，从家庭方面说，他可以有更多的时间去陪父母、妻子女儿。这似乎不是一个很难的选择题，利弊得失一目了然，绝大多数人都会认命，选择后者。事实上他的两个战友都这么做了，而且发展都很好，但张天聪坚持留下，明知不可为而为之，这到底是何原因？
影片没有给出那种千篇一律、苍白空洞的口号式回答，而是从人性的角度给出答案。张天聪不怕失败的思想很简单，在面对妻子的诘问时，他这样讲：“每一次战斗都会有人倒下，没有人能够确定自己会不会成为最终的胜利者，但战士的责任就是冲锋”，就是这么一个朴素的想法让他能够看透得失成败，卸掉思想包袱。
此外，张天聪不退出是因为他享受着航天训练的每一刻，他似乎就是为此而生的。一进入训练场，他就像换了个人，全身焕发出强烈光彩。在承重训练中，面对新同志的诘难，他毫不谦虚的露了一手，把难度加到了令人瞠目的9个G，然后报复性的把队友的训练难度加大一个等级，我相信这时他心中的那份满足感是非常爽的。在俄罗斯的大飞机训练中，他熟练的示范各种失重条件下的生活技能，怎样吃饭，喝水，行走，他正享受着一个个新鲜奇妙的体验。因此，在电影讲述的训练生活中，我没有看到惨和苦，只看到了他力拔头筹的炫耀、斩关夺隘的快意，“中流击水、浪遏飞舟”的豪情。这时的张天聪更像是一个染上网瘾的中学生，外人看来他在自苦自虐，其实他正甘之如饴、沉浸其中而不能自拔，谁都别想把他从这个好玩的游戏中拉出来。
影片最后，女儿问他为什么能成为最有韧劲的航天员，张天聪没有说话，但他内心里给出了一个简洁有力、发自肺腑的回答：“我真的不是一个英雄，只不过从事着一个特殊的职业，我喜欢这种充满激情、充满理想并富于挑战的职业，并从中找到了生命的意义和生活的快乐。”这才是他修成正果的心法，推开英雄大门的钥匙。是啊，承认人性的私心并不会妨碍我们做出崇高伟大的英雄行为，反而会让这英雄之路更具美感。在他内心独白的这一刻，我觉的自己和他的心是想通的，这个航天英雄是那么的真实，他就在我心里，燃起我成为英雄的壮志雄心。
小学生想象作文 篇二
假如我是一滴水，我会乘着风，去世界各地帮助别人。
我飘呀飘，飘到了一个农场。只见果园失去了以前的生机，枯枝败叶散落一地。于是我钻进土里，使出浑身力气，绕着农场跑了一圈。出来时，叶子绿了，果子结了，农民伯伯脸上又露出了笑容。
我飘呀飘，飘到了一个大花园。只见花园的花都只剩下枯萎的花瓣，再也没有蜜蜂出来采蜜了。于是，我站在花上，唱出了一曲动听的歌。顿时，花儿们都露出了笑容。蜜蜂来来往往的，可忙了。园丁看到了灿烂的花朵，便有了干劲。
我飘呀飘，飘到了一个公园里的喷泉边，喷泉因为长期没水，已经显得很破旧，旁人早已不关注他。我钻进喷泉里，好像施了魔法。一瞬间，喷泉发出了很久没有的水珠，旁人都看着他，孩子笑了。从此，他再也没有被冷漠过。
我乘着风，飘到了世界的各个角落，帮助过很多的人。帮助别人，就等于帮助自己，也是为自己寻找快乐。我飘呀飘，风儿要送我去哪儿呢？我也不知道。也许，是一个更美丽的地方吧。
震撼作文 篇三
震撼作文
震撼眼睁睁地，却心有不甘，但无可奈何。望着往日雄伟壮观的教学大楼此时显得如此不堪一击。它缓缓地倒下了，终于，变为了一片废墟。
绝望了，心疼了，我呆呆地站在仍然还在摇晃的大地上。耳里，有哭声，有呐喊声，有呼吁声。眼里，有掩面痛哭，有相拥而泣，有堆堆废墟。我却一滴泪也没有，真的是一滴泪也没有。或许，我就是验证了那一句名言：“痛苦到了极至就没有了眼泪。”大地又开始震动了，我再次摔倒在地上。可怕的地震，可怕的环境，可怕的等候。是的，我们在等候，等候大地不再震动，等候我们的世界不再摇动，等候生命的活力能够战胜死神。
脑袋里一片空白，唯一有感触的就是震动。我的世界在震动。它震倒了房屋，震裂了大地，震走了生命，震来的痛苦，震来了绝望……潜意识里，我想逃避，“这是梦。一定是梦。”我闭上眼睛，不断告戒自己。再次睁眼，残酷的现实告诉我，这不是梦，这是真实的。
大地终于平稳了一点，许多人都奋不顾身地冲进废墟开始救人。我强压下恐惧和悲伤也加入了医疗的队伍。余震不断来袭，却震不散我们救人的坚定意志。
时间一分一秒地过去了，不断有人从废墟中救出来，操场上变得越来越血腥。有活人被救出来，但更多的是尸体……望着一具具冷冰冰的尸体，我不由得想到，他们在1十几分钟前还和我一起有说有笑，我们还在一起谈笑风生。而此时却……想到这里，悲伤之情又涌上心头。
天渐渐黑了，重伤人员，尸体，幸存者都准备在操场上过夜。
夕阳西下，月亮缓缓地爬上了夜空。我与同学相靠而坐，我将头埋在环绕在膝头的双臂里。余震不断，夜风袭袭，我不禁打了一个寒颤。忽感觉身体又暖和了些，抬头，看见自己身上多了一件黑色外套，再向左边看。是凡！凡将他的衣服脱下给了我，我正准备把衣服还给他。凡却笑了笑，说：“你穿，我是男生，身体强壮着呢，不怕冷！”心里酸酸的，凡和我关系一直都很好，他脾气很好。一直都很包容我，以前有时我耍点小脾气，他也总是让着我，想到这里，莫名的眼泪涌了出来。凡给我拉了拉衣服，用手轻轻地挽着我的肩，：“不要怕，很快就会好起来的，无论发生了什么我们都会永远在一起。”一瞬间，我明白了什么才是真正的友谊……
浩月当空，皎洁的月光洒落在每一个人的身上，我一夜未眠。我的世界在震动。我睡不着，心里，有担忧，有恐惧，更多的悲伤，因为在这里尸体比活人还多……但凡的话却让我内心变得无比坚强。
震撼读了乔平、张厚涵两位教授合译的前苏联名着，一本讲述列宁母亲的青少年读物《母亲的心》。流畅的语言，感人的情节，把我带入了“远去了的革命岁月”的回忆中。一颗平凡而伟大的母亲的心深深地震撼了我。
合上书，我陷入了久久的沉思。列宁的母亲是平凡的，她没有高深的阅历，但母亲是伟大的，因为她不怕苦难，不畏强暴，她以滴血的心护育儿女，使他们懂得自强、诚实、勤奋、无畏，同情弱者，做一个有强烈社会责任心和有益于社会的人。正是这伟大的“母亲的心”培育了伟大的列宁。从无私地抚育儿女这一点上说，母爱是普遍伟大的。但可以看到，在我们身边的许多母亲关注更多的，往往是从“胎教”开始的“智育”，而对道德培养和精神锻造，却是朦胧的。于是，我有时会担心，会不会到将来的某一天，母亲们才遗憾地发现，她们当初对她们的宝贝，曾“欠”下了什么！读了《母亲的心》，又一次使我深信，能力结合社会责任心才能创造幸福。也只有为社会带来幸福的人，才有自身心灵的幸福。“母亲”的伟大正在于她为社会谋求幸福的心灵。列宁的时代，“革命的岁月”似乎已远去了，但《母亲的心》给我们的启示却永远不会远去！
我曾想过，都古稀之年了，干什么呀！这类书年青人想看吗？看完了书，我觉得自己终于找到了答案，他们翻译和出版这本书是出于对下一代的高度的社会责任心！社会需要这样的好书。是的，社会责任心本不是天上掉下来的，它像原子爆炸一样，是被别人的心碰撞以后迸发出来的的。唤起更多的社会责任心，这就是《母亲的心》的威力！我相信，它会震撼愈来愈多的父母亲和青少年的心，培养出更多更优秀的下一代！
震撼“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”。很小的时候，就听人这样说。
我不知道诸葛亮是谁，但从这句话中，我朦胧的知道，诸葛亮一定是一个很了不起的人，要不干吗以他为目标作比较呢？
长大后，我有幸拜读了久闻大名的古典名着《三国演义》。这是至今为止我所读到的令我感触最多的一部书。瞧那宏大的场面，实在让人大开眼界。那磅礴的气势，真能令人热血奔涌；那众多的人物，勾画出千千万万的乱世英雄；那厚重的历史，展现了那硝烟弥漫的岁月。还有那一场场令人叹为观止的经典战例；那一个个令人拍手叫绝的惊人计谋……
我不得不一次又一次地合上书，因为我甚至感到有些窒息，是不是我胸襟太小，装不下那宏大的场面？我得合上书，去平抑一下那澎湃的心潮，去散一散那浓烈的硝烟……
三英战吕布、过五关斩六将、赤壁大战、火烧连营……我不得不一遍又一遍地重复阅读，细细品味DD我需要喘息，我得慢慢抚摸那一个个令人景仰的英雄；我得反复回味那一段段精妙绝伦的谋略……
曹操、刘备、孙权、周瑜、五虎上将……数不胜数的乱世枭雄。真所谓深山出虎豹，乱世出英雄！
《三国演义》中谁最令人钦佩？那还用问，当然是蜀国军师诸葛亮！
我钦佩他超人的智慧、钦佩他满腹的韬略；钦佩他渊博的学识，钦佩他赤诚的忠心……
没有丰富的气象知识，他能“借”来东风吗？他能导演草船借箭的好戏吗？
没有博大的胸襟，他能七擒七纵，最终使孟获心悦诚服归顺于蜀吗？
没有过人的胆识，无论如何奏不出“空城计”的千古绝唱，又怎能退去司马懿的十万大军！
没有超人的智慧，谁又能做到书信气周瑜呢？三封书信，寥寥数语，气得东吴名帅郁郁而亡！
假如没有诸葛亮的辅佐，刘备岂能成就大业！假如没有诸葛亮，又怎能出现三足鼎立之势！假如没有诸葛亮，恐怕历史就得改写！
诸葛亮，一个出自茅庐的隐士，以他超人的胆识和智慧，流芳后世；一篇《出师表》，让后人惊叹千古。天下大势，运筹帷幄于鹅扇轻摇之间；天文地理，熟知于勤学苦研之际；行军布阵，指挥于精深谋略之中；乱世枭雄，掌控于明察秋毫之下……
他太完美了，简直就是智慧之神的化身，龙之传人的骄傲……
“杰出的政治家，军事家”。我依稀记得后人对他有如此评价。
我究竟在《三国演义》中学到了什么？悟到了什么？我说不清，但我至少了解了一段厚重的历史；许多熟悉的词语和名言，在这本书中找到了答案DD
“大意失荆州”。原本勇不可挡的关云长，由于轻敌和自负，最终失去了不该失去的城池DD我想到了“骄兵必败”。
“三顾茅庐”。刘备求才若渴，以至诚之心感动了诸葛亮。由于对人才的重视，最终得到人才的辅助，成就了大业DD我想到了“精诚所至，金石为开”和“得人才者得天下”。
“桃园三结义”。这个异性兄弟生死相交的千古佳话，从古到今，不知引出了多少虔诚的效仿者。
“周瑜打黄盖，一个愿打一个愿挨”。为骗取对方的信任，不惜以血肉之躯上演一出苦肉计。除了叹服黄盖的忠心之外，我想到了“不择手段”这句话。
“徐庶进曹营，一言不发”。用卑鄙的。手段“请”来徐庶，他怎会甘心效力？我想到了“以德服人”。
“东吴招亲，弄假成真”。由于谋划失误，反被对手利用DD我想到了“弄巧成拙”。
……
还有许多许多值得人深思的东西。瞧：有勇无谋的吕布，是注定成不了气候的；心胸狭窄的周瑜，结局最终是可悲的；心狠手辣的董卓，绝对是不得人心的；智勇双全的赵子龙，终究会流芳百世的……
我相信，人们心中永恒的经典是值得我们一遍一遍品味的，那些惊世英雄们，是永垂不朽的。
震撼“今天则么那么吵呀。”我揉了揉眼睛。“一会是锥子声，一回事电钻声，周日还不给睡个懒觉，到底有完没完呀？”我气愤的穿好衣服，还没走到门口，就被破门而入的爸爸吓了个半死。“嘿，今天还真是倒霉。”还没等我开口，爸爸便说：“快，新房正在装修，我要去买东西，帮我去看下，跟他们说下先把门给装上。我出去了。”
我走到二楼，环顾一周，终于找到了，我冲了进去，只见几个工人正专心致致地安装石膏板，我说：“我爸爸让我告诉你们先把门装上。”他们哦了一声，我便朝门外走去，不巧撞见了爸爸，他说：“别走，你给我在这帮忙。”顺便还对我使了个眼色。我想：“切，工人师傅一定比我强壮，用不着我的。”
我无奈地回到屋里，另一个工人师傅说：“小朋友，可以帮我扶下门框吗，我来订几根钉子。”我看了看他，楞了一下，心里十分惭愧。但是我还是艰难地将门框扶稳了，心想：“没想到就这一个门框也这么重，如果我不帮忙，工人师傅该咋么钉呀。”工人先钉了几根钉子，这使我轻松许多。
这时天气虽然很冷，但我已明显看到了工人师傅已经汗流浃背，他一边笑一边喘着气说：“小伙子，有点力气呀。”我一笑。这时，爸爸回来了，爸爸拿着油漆让我回去，说：“油漆味太重了，你先回去吧。”我说：“不！我要在这帮忙。”爸爸说：“不行，油漆味太重了，你不可以呆在这。”我回头看了看那位师傅布满皱纹的脸，感觉他是世界上最勤劳的蜜蜂了，因为，他已经69岁了……
震撼那一幕，令我震撼。
下午，我和紫琳写完作业出来买杯奶茶喝，算是对自己写完作业的犒劳吧。
买完奶茶，我想去买一支笔，就又拉着紫琳来到了童乐汇。我买完笔了，看见紫琳在零食那里看着。她见我出来了，急忙向我请教：“韩小晶同学，我来咨询你一个问题。”我听见有人向我请教问题，很高兴的就答应了。“我给我弟买一个东西，你猜猜他吃什么。要不是他看见我们拿着奶茶，又该闹了。”原来是这个问题呀！我调皮地说：“嘿嘿，自己想去吧。”说完，我就一蹦一跳的走开了，留下紫琳一个人在那里思考。
我一蹦一跳的走开了，突然看见一个年过花甲的老爷爷。
那位老爷爷站在盲道下面，旁边放着那种矿泉水桶，费力的冲商店里喊着一个人的名字，可是，喊了半天也没见一个人影出来。正在这时，老爷爷身边有三个男孩经过。
这三个男孩并没有像没有看见一样走开，而是对着老爷爷说：“我们帮你抬吧。”老爷爷有点担心：“你们能抬动吗？”其中一个男孩骄傲地说：“这对我们来说简直就是小菜一碟。”老爷爷听了这话，放心的把水桶交给了他们。
先不说结果，单从帮老爷爷送水桶这一方面来看，就已经很令我震撼了。
现在的学生，大多数都不会去帮助一个陌生的人，即使是老爷爷老奶奶，也会当做没看见或者不关我的事一样。但是，从他们这三个男孩的身上，我看到了乐于助人这种高尚的品行。
让我们奉献出自己的爱心，乐于助人，让世界更加美好，处处充满爱！
震撼每当清晨的时候，我被朝阳震撼；每当黄昏的时候，我被夕阳震撼；每当夜晚的时候，我被星星和月光震撼。这些无数次的震撼给我带来了无数次的快乐。但是，当我小学毕业的最后一年却被一种无私而伟大的力量所震撼住了，这次的震撼带给我的只是一个内疚。
那一年，也就是告别母校的那一年，那种精神，就是最有责任心的我们班主任老师的精神。曾经，这位老师很喜欢我，很相信我，可是，六年级的第二学期我犯了错让老师生气了。都怨我。太淘气了，本来我是一个负责人的班长，到后头却成了老师眼目中不该信任的同学罢了。尽管如此，每天都会给我们带来微笑，这种微笑至今都未曾忘却。如果人生可以在那一刻停格，会该多好啊。每天，看到老师和其他同学有说有笑的，我看不惯。以为老师已经不爱我了，不喜欢我了。我想错了。也许是我太幼稚。就在写同学录的那一天，我迈着轻盈的脚步走到老师面前把最好看的一张递给了她，她看了我一眼收下了。等我到了家拿出同学录翻开第一页就看到的她的笔记。在留言里她写道：你是一个很出色的女生，学习优异，面对任何事情都很认真，我对你，一直都是很严肃，跟其他同学不一样，一直给你很大的压力，因为在我眼中，这样你会更出色。现在，你已经做到了，你很了不起。没有压力，哪来的动力。看到这些留言，我的眼泪变夺眶而出，因为，一切我都想错了，我很惭愧，很内疚，但现在已经晚了，只能用写的方法来诉说这些。
老师，您的心被一种伟大的力量占据着。这个力量震撼到我了，感触到我了，谢谢您，谢谢您的压力，谢谢您的严格。我会一辈子记住您。您曾经说过，您还等着我做您的同事呢。我会做到的。
我所谓的震撼，只能说是我所被感动的。希望这种震撼的心永远与我相伴。
震撼 篇四
震撼
活着，是为了那生命中的震撼！――题记 作文网
蝴蝶破茧只为那梦寐以求的美丽；老鹰搏击长空只为了那最后的展翅；断线的风筝只为了那理想中的自由。回首历历往事，有多少人也曾用他们的执着，用他们的信念 ，谱写了那生命的震撼之歌！ 作文网
怒投汨罗，以死震撼世人。
阴雨绵绵，江水滔滔。他满怀惆怅来到滚滚汨罗江边。回头远望，国家愈废，君王已故，民不聊生。此时的他，万念俱灰，仰天长叹一声，猛地投入了汨罗江的激流中。他用自己的死诠释了何为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，展现了自己照耀千古的浩然正气。人虽逝，精神却可流芳百世，足以深深震撼世人！
千古壮士，以刺秦震撼世人。
易水岸边，饯行路上，以为壮士和着节拍，发出苍凉凄婉的声调，一边向前，一边唱道“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，长空万里，回荡不绝。在场送行的人都泪流哭泣。壮士头也不回，直奔秦国。车轮掀起的烟尘，是他留给世人最后的记忆。刺秦，虽败，但其所作所为却感动了无数热血儿女。一颗明星的陨落，是世界的遗憾；一代伟人的壮举，足以让世界震撼！
绝代美艳，以无私无悔震撼世人。
秋高气爽之日，不乏凄美悲凉之感。她告别了故土，登程北去。一路上，马嘶雁鸣，撕裂她的心肝；悲切之感，使她心绪难平，于是，她在坐骑之上，拨动琴弦，奏起了悲壮的离别之曲。“娥眉绝世不可寻，能使花羞在上林”，琴棋书画，无所不精的她，本可享尽皇宫中的荣华富贵，但她为了边境百姓的'安宁，宁愿去一望无际的大漠，过那远离亲人，痛苦万分的生活。她为百姓付出了太多太多，她的无私无悔，让我们的心久久无法平静，久久为之震撼！
一代英魂，以忠烈震撼世人。
“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇，抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”他的一生坎坷多折，但仍然如此壮丽。背上“精忠报国”四个字凸显出他那忠贞不渝的心灵。活着，就要为国报效；死，也要为国而死！“壮士饥餐胡虏肉，谈笑渴饮匈奴血”，向世人展示了他那强烈的民族情怀与壮烈气概。正是这，千百年来震撼了他的一代代子孙！
世间，留给人们震撼的实在是太多太多，也因为它们，我们的心灵才会远离麻木和冷漠。平凡的尘世，来得也快，去得也快，因此，我们只有把握住生命，抓住生命中的那个转瞬即逝的片刻，才能绽放出辉煌灿烂的人生之花，给自己的生命来一场前所未有的震撼！
活着，是为了生命中的震撼！
想像作文之蚁穴惊魂小学生作文 篇五
想像作文之蚁穴惊魂小学生作文
一天晚上，我在写日记，内容是关于蚂蚁的。渐渐地，我迷茫地打了个哈欠，等我回过神，居然发现自己变得很小，成了蚂蚁，身处蚁穴。
突然，一个可怕的，比我大很多的家伙在我面前立定，重重的触角拍了下我的头。呀！是蚁后！它一定是饿了，要我和同伴们去捕猎，我才知道：我的身份是兵蚁。
半路上，我们碰到一只毛毛虫，我和另外几只蚂蚁带头冲上去，制服了猎物。正当我们胜利归来的时候，一个大厦高的东西捏着一个瓶子走过来。“人类！”我高兴地跳了起来。
忽然，那个大瓶子开始喷雾，我身边的许多同伴都倒了下去。“见鬼，是杀虫剂！”我绝望了，“没想到我会死在曾经的同类手中！”不久，那人扒开了蚁穴，另外蚂蚁为了保卫家园，奋起反击，前仆后继地去咬他的。手、脸，那人发火了。情况危急，我既不敢，也不肯咬人，陷入困境。
这时，我发现了一个特别高的东西。我一眼就认出了：这是我家。于是我想：死在家里总好些！我用尽全力，爬进了家门，进了我的房间，在我的日记本上的一个字上休息。
一会儿，站起来看看，我头上没有触角，人变大了，还能阅读日记，我拾起地上的钢笔把结尾写完了。一切表明：我又变成人了！真是天助我也！突然，我心头升起了一股怨恨，指着箱里的黑蚂蚁说：“你们够意思，让我也当了回蚂蚁！”