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植物妈妈有办法教学设计一等奖【优秀8篇】

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是人见人爱的小编分享的8篇植物妈妈有办法教学设计一等奖,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

植物妈妈有办法仿写 篇一

如果我是椰子宝宝,我会穿上坚硬的铠甲,和好朋友们在海里冲浪,去海岛探险,在沙滩上定居,给人们带来美味的椰汁。

如果我是樱桃宝宝,我会让小鸟把我吃掉,在小鸟肚子里上蹦下跳,飞到另一个城市认识新的水果朋友。

如果我是喷瓜宝宝,我会坐上发射器,要是有人一不小心碰了我,我会飞到5米以外吓他一跳。

宝宝虽然小但是办法多。不信你就找找看,知道它们在哪儿吗?

植物妈妈有办法 篇二

如果我是蒲公英宝宝,我会随风飞到大草原上,这样我就会看见一望无际的草原,牛羊在奔跑,景色美丽。

如果我是苍耳宝宝,我会跳到兔子的背上,跟着兔子到森林深处玩耍,那里有美丽的野花、可爱的小动物。兔子在树上蹭了一下,我落在了地上。

如果我是豌豆宝宝,太阳一晒,我就跳到一个花盆里,闻着花香,慢慢的躲进泥土里。

第二年春天,大地回暖,蒲公英宝宝、苍耳宝宝和豌豆宝宝钻出了泥土,长出了嫩芽。

植物妈妈有办法作文 篇三

椰子妈妈有个好办法,

她把家安在大海边,

只要孩子成熟掉进大海,

冲上岸,就在那里生根发芽。

石榴妈妈的胆子真大,

她不怕小鸟吃掉娃娃。

娃娃在小鸟的肚子里美美地睡上一觉,

就会钻出来落户安家。

喷瓜妈妈准备了喷射器,

把它送给孩子们。

只要果实成熟,

就会在某一天突然爆炸,

把种子弹到老远的地方安家。

酢酱草妈妈有变形器,

成熟后,会变成五边形的怪果,

顶部突然裂开,

种子就喷到田野、山洼。

松树妈妈很大方,

把松果送给松鼠吃,

没吃完的松果,

被松鼠藏在石缝里。

小松树就在那里安家。

椰树妈妈不用想办法,

她让孩子跳到海里学游泳,

波浪叔叔带它们到远方泥土里,

让它们快乐地成长。

植物妈妈有办法作文 篇四

在广阔的大草原上,蒲公英、苍耳、豌豆妈妈传播种子方法十分特别,让我们一起去看看吧!

蒲公英妈妈传播种子前,她会给每个孩子一把雪白的降落伞,并嘱咐道:“孩子们,你们手上的降落伞可以控制方向,等风婆婆吹风时,就能出发了。但千万不要落到城市、大海、沙漠里。记住了吗?”“记住了!”小种子们齐声答到。正巧,风婆婆看见了温和地说:“就让我带小种子去安家吧!”说着就吹起了大风,小种子们飞向天空,顺利地在别处安家。第二年春天,它们跟小动物一起玩耍。

苍耳妈妈可聪明了。她对孩子们说:“你们只要到小动物身上去,它就会带你们去找新家。”“牛马有脚,鸟有翅膀,我们什么也没有,怎么上去呀?”一粒小种子问。苍耳妈妈答道:“我早就给你们穿上了带刺的盔甲,上面的刺会带你们粘住小动物。”苍耳妈妈这样一说,小种子们就放心了。这时,来了一只活泼可爱的小白兔,苍耳妈妈立刻叫孩子们准备,她对小白兔说:“小白兔,你能帮我的孩子们去找新家吗?”“好嘞!”小白兔爽快地答应了。它是个急性子,一会儿就把小种子全粘在背上。小白兔和苍耳妈妈互相告别。它们离开田野,越过小溪,穿过山洞,翻过小山,来到了一片美丽的树木里,那里绿树成荫,花草茂盛,蝴蝶飞舞。小种子们说:“这儿不错,就在这放我们下来吧!”小白兔在了一棵粗壮的大树底下抖了抖身子,身上的种子就掉了下来,说:“朋友们,你们就在这儿住下吧,我会来看你们的。”“那就再见了。”小种子依依不舍地告别。一年后,小白兔来看种子们,种子们已经长大了,它很高兴,又开始了新的快乐生活。

豌豆妈妈的脾气有些怪,她叫孩子们在太阳底下爆晒,好像在艰苦地训练。不知什么时候,豆荚露出了一丝丝缝隙,缝隙越来越大,最后“啪”地一声,豌豆们蹦了出来,在旁边生活。

看吧,植物妈妈的本领真的很大吧!

植物妈妈有办法作文 篇五

大自然真神奇啊!植物妈妈都用各种各样的方法传播种子。

瞧,一阵阵风吹过,蒲公英的种子酒变成千千万万个小伞兵,在蓝天白云下随风飘荡,它们落在哪里,就在哪里重新安家。

豌豆成熟以后,豆荚会在太阳下自身爆裂开来,种子就蹦蹦跳跳地跑出来,落在旁边黑黝黝的泥土里,重新安家。

苍耳身上长有倒刺,当小动物经过时,它们就撘个“顺风车”,“顺风车”开到哪儿,它就在哪儿生根长叶。

小鸟吃掉葡萄后,种子没有办法消化,就在小鸟的体内玩“过山车”,小鸟飞呀飞呀,飞过了高山,飞过了森林,突然,小鸟飞到了一片美丽的地方,葡萄种子便随着小鸟的排泄物跳了下来,在这里生根发芽。

睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状的外皮的种子就会浮起来,漂到其它地方重新安家。

植物妈妈传播种子的方法太奇妙了,真是让我大开眼界。

植物妈妈有办法作文 篇六

孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行靠的什么办法?

蒲公英妈妈早就准备好啦!你瞧,她给宝宝们穿上了绒球降落伞,只要风伯伯呼呼一吹,小蒲公英种子就到四海安家去喽!

咦,那是什么植物?我情不自禁地走上前去,细细观赏。原来是豌豆妈妈也正要把她的孩子送走呢。这时,太阳公公笑眯眯地出来帮忙了。他把豌豆妈妈照得闪闪发光。“啪、啪、啪”,是什么声音?原来是豆宝宝迫不及待地想出来了。它们一蹦一跳地离开了妈妈。

正当我看得出神,忽然,一只可爱的小野兔从我身边跑过。咦,它的背上怎么挂了许多绿油油的小刺球?我定睛一瞧,这下可看清楚了,原来是调皮的苍耳宝宝正在享受免费旅行的高级待遇呢!为什么说苍耳是免费旅行呢?原来,它身上长满了小刺,只要小动物从它身边经过,它就会勾在小动物的身上。小动物就会不停地说:“好痒呀!好痒呀!”带着它们奔向四面八方。

不同的植物都有自己独特的方法,不信你就仔细观察。那里有许多知识,粗心的小朋友却得不到它。

植物妈妈有办法教学设计一等奖 篇七

强调学生阅读的自主性和独立性,在教学活动中教师把更多时间留给学生,引导学生自读自悟,教师只在适当时机,借助适当多媒体手段进行提示,巧妙点拨,精要总结。相关网站的浏览一方面拓宽了学生的视野,调动了学习知识的兴趣,另一方面也使学生利用现代信息技术的能力得已提高。

1、理解诗句,了解蒲公英,苍耳,豌豆传播种子的方法。

2、能正确,流利,有感情地朗读课文。

3、培养学生利用现代信息技术的能力。

4、培养学生对大自然热爱和观察大自然的兴趣。

】理解文中的重点词句和植物传播种子的方法。

一、谈话引入

1、小朋友们,你们爱旅行吗?你曾去过哪些美丽的地方?愿意向我们介绍介绍?

2、植物的种子要旅行靠的什么办法?

3、板书课题。

二、初读课文

1、借助拼音通读课文,注意把字音读准,边读边想课文介绍了几种植物?

2、学生回答,教师板书。

三、学习第二小节

1、你们见过蒲公英吗?

(多媒体出示蒲公英图,引导学生仔细观察。)

2、蒲公英妈妈为了孩子准备了降落伞,孩子们怎样离开妈妈?

(演示风吹散蒲公英过程。)

3、文中用了什么词?根据刚才你看到的情景给“纷纷出发”选择1个正确答案。

(屏示:一个接一个;一起。)

4、知道了“纷纷出发”的意思了,你能有感情地读一读这句话吗?

5、学生自由读,指名读。

四、小组合作自学第三小节

1、屏示:

⑴苍耳妈妈为了孩子准备了什么?

⑵孩子怎样才能离开妈妈?

2、和你的好朋友组成学习小组,学习第3小节内容,相信聪明的你们一定能自己找到答案。

3、交流。

4、教师点拨:

⑴实物投影苍耳引导学生观察,指一名学生上来摸一摸说感觉,告诉学生观察物体时不光要靠眼睛看,耳朵听,鼻子闻,有时还应用手摸,这样才能更全面观察物体。

⑵苍耳孩子们是怎样离开妈妈?

(演示:小兔经过苍耳时皮毛上挂住了苍耳种子。)

⑶指导朗读。

(谁愿意把苍耳妈妈的好办法读一读?)

⑷填空指名回答:

苍耳妈妈为孩子准备了靠传播种子。

五、自学第四小节

1、用你喜欢的方法自学第4小节。

2、你读懂了哪些内容?

3、演示:

豌豆炸开过程。

4、看了刚才演示想想这句话怎么读?

屏示:

啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

5、学生试读,说出理由。

6、指名读,师生共同评议。

7、蒲公英妈妈靠风传播种子,豌豆妈妈靠小动物传播种子,而豌豆妈妈让豌荚晒晒太阳就能传播种子,谁传播种子的办法最好,文中用了哪个词?

8、读时要突出“更”,要读重些。

9、指导朗读。

六、学习第五小节

1、植物妈妈传播种子的方法只有这三种吗?

2、你还知道哪些?怎么知道?

www.kaoyantv.com 七、课外拓展

1、指导学生浏览相关网站,如:中国科普网。

2、交流。

3、小结:

同学们植物妈妈的办法很多很多,只要你平时多注意观察,多读有益课外书,还可以通过互联网查阅相关资料,你就一定能得到更多知识,发现更多大自然的奥秘。

植物妈妈有办法作文 篇八

妈妈说:所有的孩子都会长大,长大后都要离开妈妈,去远方安家,寻找自己的天空。

苍耳妈妈给小苍耳穿上带刺的铠甲,小苍耳可以挂在动物或人们的身上,跟随他们去很远的地方安家。葡萄宝宝酸甜多汁,是小鸟们最爱的美食,当小鸟们把葡萄籽排出体外时,葡萄宝宝就落地发芽了。豌豆妈妈让孩子们在阳光下晒太阳,当豆荚晒干爆裂时,豆宝宝就蹦蹦跳跳的离开妈妈的怀抱,去旅行了。

这一天,蒲公英还赖在妈妈怀里撒娇,妈妈给每个孩子发了一个降落伞,说:“是时候自己出去旅行了。”“旅行?外面的世界是什么样子呢?”孩子们好奇地问。妈妈笑着说:“外面的世界很美丽,有高山,有平原,有森林,还有大海…。你们已经足够强壮可以飞越山脉,飞过湖面了。去你们想去的地方吧。”小蒲公英们欢呼雀跃起来。一阵风吹过,小蒲公英们张开降落伞,争先恐后地离开了母亲的怀抱。“妈妈再见!”孩子们依依不舍地跟着风儿越飞越高,越飞越远……

妈妈欣慰地望着飘走的孩子们,默默祝福他们都能找到自己满意的新家。