读完某一作品后，相信大家都增长了不少见闻，为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，书痴者文必工，艺痴者技必良，该页是美丽的小编为大伙儿整理的瑞恩的井读后感（优秀10篇），希望对大家有所启发。
瑞恩的井读后感 篇一
《瑞恩的井》为我们讲述了一位小男孩——瑞恩为非洲人民做奉献的故事。
瑞恩是一个6岁的小男孩，有一天，老师给他讲述了非洲的生活状况，以及怎样可以帮助他们。瑞恩听了老师的话，决定给非洲的人打井，但妈妈说要自己挣钱，瑞恩决定每天都干活挣钱。当别人玩的时候，休息的时候，瑞恩都在努力地干活。周围的人被瑞恩的精神打动了，都尽力帮助他。瑞恩终于攒够了70元钱，但这远远不够，瑞恩没有放弃，他开始继续努力，瑞恩的行为感动了许多人，他的事被刊登上报纸，人们不断给瑞恩寄支票，两个月后，瑞恩终于筹到了7000美元，五年后，“瑞恩的井基金会”成立。为非洲的8个国家打了70多口井。
读了这个故事，我非常羡慕他为非洲的小朋友打了那么多口井，为别人无私地奉献，成为了“十大少年英雄”中的一员，这种大爱无私，乐于助人的精神值得我们学习。
我将来也一定要像瑞恩一样无私奉献，去帮助那些需要帮助的人。
瑞恩的井读后感 篇二
今天偶尔在学一本杂志上读了一篇文章，尤其令我印象深刻，那篇文章叫《瑞恩的井》。文章讲述的是一位小小的6岁男孩瑞恩为了让非洲那群可怜的孩子能喝上洁净的水，为了造一个井给那群孩子，他额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的很多人。最后，瑞恩的井终于建成了，实现了他的梦想，读完本文后，感触最深的就是一个六岁的孩子竟有这样的同情心，我觉得现在的大学生，很多还可能比不上这位小小的男孩这么有爱心。
记得一位教育家曾经这么说过：“同情行为是社会里一种非常重要的美德，若社会里没有同情，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。”作为一名大学生，我觉得培养我们的责任感和同情心也是很有必要的。去年我们的学生进行过很多募捐活动。学校里很多同学都捐除了自己不要的旧书，旧物品，给需要的同学和山区的孩子，学校里还还有很多去山区义教的志愿活动，我觉得这样的活动挺好的，可以培养我们的同情心，做一个关爱社会的人，我觉得只有去经历过，才会明白其中的很多感受和意义。
我们现在对与同情心和责任心方面的领悟似乎有些缺失。我们也能和小瑞恩一样在听完一个故事后能对故事中的人物产生同情，进而尽最大的努力去帮助有需要的人，这样我们才有时间时间或者是机会去思考这样的事情，编织我们大学生有意义的生活。
写到这里，我真的感觉自己很惭愧，觉得作为一个大学生做的还不过一个小男孩，由此也可以看出我们的教育和国外相比，真的存在很多问题。写到这里，更加敬佩那个六岁的加拿大小男孩——瑞恩，在以后的生活中我会以他为榜样的。
瑞恩的井读后感 篇三
梦想，一个多么有意义的词语！人人都应有它，但却不曾想过，为什么要有梦想？梦想，有了，就应该向它进发，向它努力，使它能够实现。但，又有多少人能够坚持不懈呢？你会发现，只要是能坚持不懈的人，目标都终会达成。就是因为梦想，这些人才会有前进的目标。
最近读到一篇文章，名叫《瑞思的井》，故事里的瑞思就是一个有恒心的人，他的梦想是让非洲每个孩子都能喝上一口干净的水。一个多么伟大的梦想啊！许多人都认为这是一个不可能实现的梦想，当时，瑞士年仅6岁，他的想法，许多人都不曾有过，也不曾想过这个梦想，但是，瑞思以惊人的恒心持续了这个梦想，她的梦想感动了附近很多人，人们都陆续参加了“瑞思的井”，这个团队渐渐扩大起来，最终，“瑞思的井”基金会成立了。一个不可能实现的梦想实现了，这是瑞思坚持不懈的结果。
生活又何尝不是呢！运动会上，我跑的项目是800米，八百，一个这么精人的数字，念起来却格外的简单，想要真真正正地跑完八百米，却是不容易的。
那天，随着一声清脆悦耳的哨声响起来，我八百米的比赛开始了。当时，我有一个异想天下的想法:拿下第一名。跑的时候我的心里只有一个念头:成为第一名。我的脚在滚烫的操场上弹跳着，急促的呼吸声可以听得见，我在操场上跑着，渐渐地，仿佛棉花就在我的脚底下。仿佛过了漫长的一个世纪，我终于跑完了，想当然，那是很辛苦的。但我竟然得了第一名，这都是我用吃奶的力气换来的呀！功夫不负有心人，我的梦想成真了！
那时我才体会到，梦想成真是多么不容易。梦想的实现是由汗水换来的，不劳而获，那是不可能的。瑞思的梦想实现了，而那都是用她的劳动换来的。
如果你有梦想，请让它实现，那会使你更加闪耀！向梦想进发吧！
瑞恩的井读后感 篇四
我读了《瑞恩的井》后，非常受感动，因为瑞恩对非洲的小朋友们非常好。当他知道非洲的`小朋友吃水困难时，就开始挣钱帮助他们挖井。“瑞恩的井”基金会给非洲挖了很多井。
我要向瑞恩学习，因为他有爱心，一直通过自己的劳动帮助别人。如果我们班的同学不会题怎么做的话，我就可以提醒他一下，让他会做这些题。我还可以把零花钱捐给有困难的人。
总之，我要用自己的努力来帮助那些有困难的人。
瑞恩的井读后感 篇五
那天，晴空万里。下午的时候，语文老师要对我们一周的课时学习进行测验。在做的时候，我先是愣了一下，继而又为的命题而窃喜。的题目是让写一篇《瑞恩的井》读后感，我感到十分自信，因为这篇文章我学得比较透彻。
下笔的时候，我先从贫困的非洲写起，人们常年生活在艰难困苦中，缺医少药，甚至连干净的水也喝不上，实在让人可怜，让人同情。接着重点写主人公小瑞恩为什么乐于助人、无私奉献、天真可爱。写在瑞恩六岁时，正上一年级，当他听老师说非洲的孩子们的困境后，立即向妈妈提出拿70美元为非洲孩子们捐一口井。可是出于家里的经济状况，父母没能马上答应他，而是提出‘为家里做一些额外的家务挣点钱’这样的办法。瑞恩牺牲很多时间去做家务，终于攒到了70美元，但是负责打井的人说打一口井还需两千元。为了瑞恩美好心愿的实现，妈妈写了一封信给报社。果然，通过媒体的`效应，这件事在社会上引起了很大反响；两个月后，瑞恩就收到了七千美元的汇款！
正是由于小瑞恩的善举感染了周围的人们，人们才会心甘情愿地帮助他，从而救济那些受苦的人们。瑞恩已经为非洲8个国家建造了30口井，他被称为“加拿大的灵魂”，这可真是不凡的举动。要知道，瑞恩初次为非洲捐款打井时只有六岁呀！想想六岁的我们在干什么呢？
的最后，我写我们每个人都应该从我做起，从小做起，像瑞恩那样正直善良、乐善好施、做个勇于克服困难、善于帮助别人的好学生！
瑞恩的井读后感 篇六
在杂志上读了一篇文章《瑞恩的井》。文章讲述的是6岁的小男孩瑞恩让非洲的孩子能喝上洁净的水的梦想，额外帮家里做家务来攒钱造井，他的事迹感动了身边的人。终于，瑞恩的井建成了。读完本文后，感触最深的六岁的孩子竟有的同情心。
记得一位教育家说过：“同情是社会里非常的美德，若社会里同情，尔虞我诈，人人自利，社会也不成社会了。”一名教师，我觉得培养孩子的责任感和同情心很有必要的。去年的学生过一次募捐活动。当时班里的孩子都曾捐过旧书或者报纸，孩子甚至把心爱的图书也捐了。当时我在班里曾举行过一次班会，题目是《如何募捐》，当时学生们的反应很强烈，有学生的发言很令人感动，但仅是一次班会后续的教育，也不会在学生心中留下痕迹。
现在对孩子同情心和责任心的教育似乎有些缺失。的孩子也能和小瑞恩一样在听完故事后能对故事中的人物产生同情，进而尽最大的努力去帮助吗？我想大孩子不会，或者是机会去思考的事情。我想这是家长家庭教育和学校教育的失职，而的事情不正是为孩子编织有意义的生活吗？
明天的班会课上，我将把非洲小孩喝不上干净水的事情讲给班里的孩子听听，看看的学生会不会和瑞恩一样？不会，我将开始对学生同情心和责任心的教育。学生也像帮非洲孩子建一口井，那么她的钱从哪里来？他会和瑞恩一样额外干家务或者是的劳动赚取吗？我不敢想象，的教育和国外相比，真的问题。写到这里，敬佩那个六岁的加拿大小男孩——瑞恩。
读瑞恩的井有感 篇七
“吃水不忘挖井人”，我们天天用水吃水、心里又会想着谁呢！
我猜非洲某些地区能吃上水的人一定记着加拿大男孩瑞恩呢！
说到瑞恩，他是我最近读过的一篇文章中的主人公。文中讲到在瑞恩六岁时，正上一年级，当他听老师说非洲的孩子们缺医少药，又没干净的水喝后，立即向妈妈提出拿70美元为非洲孩子们捐一口井。可是出于家里的经济状况，父母没能马上答应他，而是提出‘为家里做一些额外的家务挣点钱’这样的办法。瑞恩牺牲很多时间去做家务，终于攒到了70美元。可是这时才发现钱是不够的。为了瑞恩美好心愿的实现，妈妈写了一封信给报社。果然，通过媒体的效应，这件事在社会上引起了很大反响；两个月后，瑞恩就收到了七千美元的汇款！
瑞恩已经为非洲8个国家建造了30口井，这可真是不凡的举动。要知道，瑞恩初次为非洲捐款打井时只有六岁呀！
想想六岁的我们在干什么！
无非是跌了一跤便哭个喋喋不休、为了吃糖闹得天翻地覆、喜欢在妈妈怀里充当小宝贝……那里为别人想到过什么！
回首我的童年，记忆里涌现的只有一幕幕不堪入目的坏事情，相比而言真的是羞愧难当。
瑞恩的井读后感 篇八
《瑞恩的井》为咱们讲述了一位小男孩——瑞恩为非洲人民做奉献的故事。
瑞恩是一个6岁的小男孩，有一天，老师给他讲述了非洲的生活状况，以及怎样能够帮忙他们。瑞恩听了老师的话，决定给非洲的人打井，但母亲说要自我挣钱，瑞恩决定每一天都干活挣钱。当别人玩的时候，休息的时候，瑞恩都在发奋地干活。周围的人被瑞恩的精神打动了，都尽力帮忙他。瑞恩最后攒够了70元钱，但这远远不够，瑞恩没有放下，他开始继续发奋，瑞恩的行为感动了许多人，他的事被刊登上报纸，人们不断给瑞恩寄支票，两个月后，瑞恩最后筹到了7000美元，五年后，“瑞恩的井基金会”成立。为非洲的8个国家打了70多口井。
读了这个故事，我十分羡慕他为非洲的小兄弟姐妹打了那么多口井，为别人无私地奉献，成为了“十大少年英雄”中的一员，这种大爱无私，乐于助人的精神值得咱们领悟。
我将来也必须要像瑞恩一样无私奉献，去帮忙那些需要帮忙的人。
帮忙别人，快乐自我！
瑞恩的井读后感 篇九
我读了《瑞恩的井》后，非常受感动，因为瑞恩对非洲的小朋友们非常好。当他知道非洲的小朋友吃水困难时，就开始挣钱帮助他们挖井。“瑞恩的井”基金会给非洲挖了很多井。
我要向瑞恩学习，因为他有爱心，一直通过自己的劳动帮助别人。如果我们班的同学不会题怎么做的话，我就可以提醒他一下，让他会做这些题。我还可以把零花钱捐给有困难的人。
总之，我要用自己的努力来帮助那些有困难的人。
最新瑞恩的井读后感 篇十
前几天，我们学了《瑞恩的井》这篇课文。文中6岁的小学生瑞恩的事迹让我很感动。他把自我辛苦用劳动换来的钱全部捐给了非洲儿童。尤其是他牺牲了出去玩的时光做家务来挣钱，让我很佩服，不像我，一听到做家务便逃之夭夭了。
当读到“四月的一天，瑞恩穿得整整齐齐骄傲地把七十美元交给了募捐项目的负责人”时，我感动不已，他能把自我挣得钱全部交给负责人，真是太伟大了，而我呢，想到这，不禁有点惭愧。玉树地震时，学校组织捐钱，妈妈给了我20元钱，我还觉得自我捐的多了。应对异国的孩子，瑞恩都能够慷慨解囊，而我看到本国受难的同胞时却舍不得自我的一点钱，真是太自私了。
瑞恩，一个6岁的小孩，都懂得帮忙别人，我都11岁了，还让父母操心，不主动做事，不能帮忙有困难的人，真是太不懂事了，我要学习瑞恩助人为乐的好品质，做一个懂事的好孩子。