作为一位杰出的教职工，时常需要用到教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢？下面是美丽的小编帮大伙儿整理的《雪孩子》读后感（优秀10篇），欢迎借鉴，希望对大家有所启发。
雪孩子 篇一
冬天来了，寒风呼呼地刮着，大地白茫茫的一片，就像盖上了一层厚厚的白绒毯。树上的叶子全都落了，光秃秃的，像一位位沧桑的老人。雪孩子再一次出现了。瞧，他正踩着滑板在找朋友玩耍呢！
雪孩子来到小熊家门口，探着脑袋说：“小熊小熊，我们一起去玩吧！”小熊懒洋洋地说：“我不去，我不去，我要冬眠。”
雪孩子又来到小鹿家门口，斜着身子说：“小鹿，小鹿，我们一起去玩吧！”小鹿蜷缩着身子说：“满分作文网我不去，我不去，太冷啦！”
雪孩子又来到了小鸟家门口，扯着嗓子说：“小鸟，小鸟，我们去玩吧！”小鸟挥舞着翅膀说：“外面太冷了，我不去。”雪孩子听了，只好孤苦伶仃地走了。
这时，雪孩子垂头丧气地来到小松鼠家门口，小声地说：“小松鼠，小松鼠，我们一起去玩，好吗？”小松鼠跳了起来说：“好呀，好呀，正好出去热热身。”
最后，雪孩子和小松鼠一起开开心心地在雪地上打雪仗，滑雪板……
雪孩子作文 篇二
小白兔得救了，雪孩子却化了。小白兔伤心地哭起来了，边哭边说：“我还没来得及感谢雪孩子的救命之恩，他就变成一朵白云在空中飘走了，怎么办呀？”兔妈妈安慰小白兔说：“孩子，明年冬天雪孩子还会再回来的。”听了这话，小白兔不哭了，好奇地问：“一年有多久？”兔妈妈告诉他说：“一年有春、夏、秋、冬四个季节。”小白兔会意地点点头，又望望天空，说：“谢谢你，雪孩子！我们明年冬天再见吧！”
小白兔等呀等，终于又迎来了新的一个冬天。雪又下了，小白兔也长大了一岁，更懂事了。看着白茫茫的大雪，小白兔兴高采烈地和兔妈妈一起来到雪地上堆雪人，堆了一个跟去年一模一样的雪孩子，有龙眼核做的眼睛、红萝卜做的鼻子、树枝做的手，还戴上帽子围巾手套。小白兔开心地又蹦又跳，嘴里不住地喊着：“雪孩子又回来了，雪孩子又回来了！我又可以和雪孩子一起玩了。
就在这个冬天里，雪孩子和小白兔一起唱歌，一起跳舞，快快乐乐的过着一天又一天。
雪孩子作文 篇三
小白兔伤心极了！说：雪孩子，谢谢你，要不是你我已经丧了命，只要下雪我就把你做成原状，给你唱歌、跳舞。”说着说着它流下了泪水。
没过几天，又下起了鹅毛大雪。一大清早，小白兔就起床了，看见了外面的景色，开心地说：妈妈，下雪了我们一起堆雪孩子吧！”妈妈说：好呀！”小白兔又说：这次我们能多做一个雪人吗？这样雪孩子就有伴了！”当然可以了。”兔妈妈说。
不一会，两个可爱的雪人就堆好了，小白兔给雪孩子唱歌、跳舞。雪孩子一直津津有味地看着、听着，快活极了！
对了，小白兔大叫起来：雪孩子，我们一起去滑雪吧！”它俩一直玩到了天黑，妈妈说：小白兔快回来，洗洗睡了。”小白兔才依依不舍地回到了家。
之后的第二天、第三天都是这样。直到有一天，雪孩子又不见了！小白兔知道雪孩子去别的地方去了，一直等到第二年的冬天。
从此，小白兔和雪孩子成了好朋友，每次雪孩子来小白兔都陪它跳舞、唱歌和滑雪、打雪仗。他们是最要好的朋友！
雪孩子作文 篇四
孩子变成水汽，飞到了天空上，然后变成了一朵好看的白云。小白兔特别想念它。后来，下了一场大雪兔妈妈又给小白兔堆了一个小雪人，然后小白兔出来玩耍的时候，它看到了小雪人，心里又惊又喜，想着这是不是以前妈妈堆的雪孩子又回来了呢？
妈妈说道，“这其实是我重新给你堆的小雪人”，小白兔有些失望，它低下了头，突然，它耳边传来熟悉的声音，“小白兔，你还记得我吗？”小白兔一下子就认出这是雪孩子的声音，它开心的跟小雪人说，“我当然记得呀！我好想你啊！”然后，他们成了最好的朋友，在雪地欢呼起来，一边唱歌，一边跳舞，他们玩累了，就一起躺在雪地里，可是，这时雪孩子身上又水淋淋的，它要融化了，小白兔不想雪孩子又离开它，它就不停的往雪孩子身上堆雪，居然成功的留住了雪孩子。
之后，小白兔和雪孩子就一直相亲相爱的陪伴在一起。
雪孩子作文 篇五
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。小白兔抬头看着那一朵白云，心里有点难过，同时更感动和开心。难过是因为他不能和雪小孩子玩耍了，感动是因为雪孩子冒着生命来救他，开心是因为他还能看到她。
雪孩子的心情和小白兔的心情一样，开心是因为她救了小白兔，难过是因为她不能和小白兔玩耍了。雪孩子在空中越升越高，空中的温度越来越低。雪孩子期待再和小白兔继续在一起，听她唱歌，看她跳舞，随着温度的降低，雪孩子渐渐地变成了冰晶，他想复活，就努力的向上升，他的身体越来越大，越来越重，渐渐地变成了雪花。空气中承受不了雪花的重量，最后飘了下来。
下雪了，小白兔和妈妈一起高高兴兴地向雪地奔去，在门外堆了一个一模一样的雪孩子，小白兔绕着雪孩子又跳又唱，开心的不得了。
《雪孩子》读后感 篇六
今天我读了《雪孩子》这篇文章，雪孩子是一个勇敢的孩子。本文主要写了小兔子家着火了，为了救小兔子，雪孩子不怕自己危险勇敢的冲进火屋里。说明了它为别人着想的精神。
我和文中的`雪人相比自己有点胆小，以后我要变勇敢点。
雪孩子作文 篇七
兔妈妈正在烤火，小兔在木马上玩，兔妈妈说：“小兔，别调皮，妈妈去采个萝卜。”小兔急忙说：“我要去，我要去！”“好乖乖，外面冷，在家里烤烤火”“哼！妈妈，我就要去嘛！妈妈你走了，我多冷清的。”兔妈妈说：“冷清？对了，妈妈给你堆个雪人吧？”“堆雪人堆雪人”雪人堆好了，兔妈妈说：“咱们的雪人多可爱啊，可惜他少了一件非常重要的东西。”“重要的东西？妈妈，我知道了，他少了两颗眼珠子。”“你瞧，这两颗龙眼珠可以当他的眼珠子啊，还少了一件东西”“是鼻子！”“妈妈去给你采个大萝卜来当他的鼻子"兔妈妈走了。
小兔和雪人一直玩到了晚上，小兔说：“咱们一起进屋烤烤火吧。”他把雪人推进屋，雪人跑了出来，他想：对了，雪人是不是怕火。他就在屋里自己烤火，把火烧的旺旺的，就睡着了。雪人自己在外面玩，忽然看见屋子着火了，起了浓烟。他赶快跑进屋，看到屋里已经着了大火，小兔却睡着了，他赶紧把小兔抱出来，小兔在外面晕过去了，雪人已经支撑不住了，慢慢地融化了。
兔妈妈回来了，小兔也醒来了，兔妈妈大喊“小兔小兔”“妈妈”“我的好孩子，瞧妈妈给你带来了萝卜”哇哇，小兔哭着说：“雪人不见了。”妈妈说：“这个好雪人，妈妈会感谢他的。”早晨，雪人的灵魂再次跟小兔玩耍。
雪孩子作文 篇八
雪孩子虽然变成了一朵云，但是他看到小兔子得救了，他很开心。
第二年的冬天来了，比去年的冬天更冷了，雪也更大了。小兔子和妈妈没有东西吃了。妈妈又一次要出去找食物了，小兔子也想去，可是呢，外面太冷了，兔妈妈没让小兔子一起去。
于是，兔妈妈给小白兔堆了两个雪孩子。小兔子推开门的时候，看见了两个雪孩子。小兔子看见雪孩子，非常的开心，他对着一个雪孩子说：“你是去年就我的那个小孩子吗”？雪孩子揺摇头说：“不是的，不是我救了你。是另一个雪孩子救了你，他已经变成了一朵白云”。小兔子听了难过的说：“都是我的错，我去年添了柴火在房间里，自己却睡着了，才会引起火灾，雪孩子为了救我而变成了一朵白云。”
两个雪孩子说：“别伤心了，小白兔，我们以后不要粗心，一定要注意安全。现在我们来一起玩吧。”
雪孩子陪小兔子一起堆雪人，打雪仗。玩的开心极了。小兔子玩累了就回去睡觉了。这次小兔子往火堆里添了柴，屋子里暖和起来了，小兔子马上灭了火，才去睡觉。他睡觉的时候盖好被子，安安心心地睡觉了， 高考家长网 小兔子睡得很香，还梦见了去年的雪孩子跟他打招呼，说小兔子，你做的很对。
雪孩子作文 篇九
小白兔盼呀盼呀，冬天终于来了。大雪下个不停，一连下了三天。有一天天晴了，小白兔出门去，他要堆一个和雪孩子一样的雪人，因为他相信雪孩子一定没有忘记他，他一定还会回来的。雪人堆好了，小白跳舞给雪人看，唱歌给雪人听。等小白兔唱累了跳累了，就靠在雪人的身上。
忽然，小白兔感觉到雪人动了一下，他激动地说：“雪孩子是你吗？”雪孩子说：“没错，谢谢你还记着我！”他们开心地拉着手转着圈，唱着歌，快乐地玩了一早上。
该吃午饭了，兔妈妈叫小白兔回家，小白兔赶紧跑过去对兔妈妈说：“妈妈，妈妈，我想和雪孩子待在一起！”兔妈妈笑着说：“你已经在外面待了很久了，该回家吃饭了，吃完饭还可以出来玩啊。”小白兔摸了摸扁扁的肚子，对雪孩子说：“你和我一起回家吃饭吧！”雪孩子说：“我是雪做的，我不用吃饭的。你快去吃饭吧，吃了才有力气陪我玩呀。”小白兔听了，赶紧跑回家去吃饭，吃完饭他就立刻跑出门找雪孩子玩。
就这样，小白兔和雪孩子这对好朋友一起玩了整整个冬天。春天来的时候，雪孩子和小白兔告别，他要变成水蒸汽去旅行了。他们约定好第二年的冬天还要在一起，因为雪孩子忘不了小白兔，而小白兔也忘不了雪孩子。
《雪孩子》读后感 篇十
在一个大雪天，兔妈妈在烧火，小兔拿着萝卜在玩他的木马，他跳来跳去，兔妈妈说：小兔帮妈妈找一下萝卜，小兔跳下木马他说：妈妈给你萝卜，兔妈妈很高兴她说：真乖，妈妈去找萝卜，你在家里，等回来妈妈给你萝卜吃，小兔说：不行，我一个人在家多寂寞呀，兔妈妈朝窗户看了一看，她说：有了，妈妈给你堆一个雪人吧，小兔和兔妈妈很高兴，于是他们一起就堆雪人，过了一会，雪人堆好了，鸟儿还在雪孩子的头上加了一片树叶，像头发一样，兔妈妈对小兔说：你看，雪人堆好了，可惜他少了一件非常重要的东西，小兔围着雪人转来转去的，小兔说：哦，他少了一双眼睛。
小兔把家里的两颗种子拿过来，把种子弄成雪人的眼睛，小兔在把家里的萝卜拿出来，把萝卜也弄成雪人的'鼻子，小兔想让雪人和他一起在雪上滑雪，小兔把家里的铁锹拿来，塞到雪孩子的下面，小兔拉着雪孩子的手，跟他在一起滑雪。