这次高考家长网为您整理了6篇精选高中的作文，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
高中的作文 篇一
建设，建设，建设……难道建设真的那么重要吗？难道人类为了过上舒适的生活，就可以将其它可爱的生灵的唯一住所改造成高楼大厦吗？不，不能！要知道我们人类的历史不过只是几千年而已，在我们之前，早已有许多物种诞生了。自从我们人类出现在这个世界上之后，随着经济和科技的发展，人类霸占陆地不说，还夺取了鸟类的天堂DD天空，侵占了鱼类的领地DD海洋，使得许多动物挣扎着**了……几次****之后，动物的处境是更加危险了。
赚钱，赚钱，赚钱……难道赚钱真的那么重要吗？难道人类为了自己能不愁吃不愁穿，就可以将一些动物的牙、眼、胃等一些器官换成钱充实钱包吗？不，不能！要知道我们人类并不是神，我们没有**剥夺动物的生死权，我们不能为了得到动物身上的一些器官就残忍地将它们杀死。难道钱就是一切了吗？难道一个活的生命就值那么一点钱？通道它们一生下来，就注定要死在人类手里吗……在这里，我要告诉偷猎者们，总有一天，你会后悔的！
人类，人类，人类……难道人类真的那么**吗？难道人类的手都是沾满鲜血的吗？不，不是的！只是一些人：一些害群之马，一些丧家之犬，一些卑鄙无耻之徒，在暗中作祟，在捣乱我们这个和平的世界。我要大声告诉你们：当动物们一个一个消失之后，我们，也包括你们终将被自然所抛弃！所以我要更大声地说：一切都是平等的！
高中的作文 篇二
说起汤老师，心里非常的感激与感动。感激的是老师一直在各方面对我的照顾与教诲，感动的是老师的与人为善与博大的胸怀。也许园丁都这样！
虽然离开老师的课堂已经十几年了，往事已经模糊，然而最近两年在与老师的交往中，依旧感觉到老师的春风化人。下面我就说说生活中的几件小事吧。
记得去年九月，一个原来的同事来到师大附中看望她学生的孩子。一个电话打过来，我赶忙从宿舍跑出来，来到附中校门口。同事的一句话让我哭笑不得，她说忘了带电话号码，又不知那小孩在哪班。原来她学生为照顾孩子，在附中附近租了房子，而我同事又是第一次来。这可怎么办好呢？同事说：“要不我们去传达室问问？或许能问到。”我知道这样找学生无异于大海捞针。想到她晕车，年纪又大，来趟不容易，我只好安慰她：“别急，我有个老师在这里，我们去找他。”来到老师办公室，正好课间休息，汤老师在。听我说明来意，老师二话没说就开始帮忙找人。老师问：“叫什么名字？”摇头。“哪个班的？附中还是广益？”又是微笑着摇头。同事说：“只知道小名叫蓓蓓，上次考试第三名。”老师笑了，只好拿出花名册一个一个的找，希望能在家长栏中找到这个女孩。但我们提供的线索太少了，翻遍了整本册子都没找到。附中没有，老师又带我们来到广益的几个老师那里一一打听，跑上跑下足有大半个小时，甚至还喊了一个估摸着是的女孩过来。虽然没找到那个女孩，但感激之情真的无法言说。
别看汤老师名声在外，不管上公开课还是主持会议都不怯场，但汤老师也有“害羞”的时候。不信你瞧：
今年六月份高考阅卷，我天天看见汤老师楼上楼下的跑个不停。期间我拿了在一中读高二的侄女的一篇文章给老师，请他帮忙修改一下。好象是18号那天，汤老师提醒我明天记得拿，而那天回家，侄女竟问了一句：“小姨，汤老师人怎样？”这下惨了，我罗嗦了半天也没形象的描述出来。我只好说：“蓝天上有张汤老师的自画像，你去看吧。”侄女说：“那可不行。”实在没办法，我只好答应弄张相片来。第二天（试卷都已看完），在教室里找到老师，老师在文件袋里找文章，而我却瞅准了袋子里那张有相片的出入证。趁老师拿文章给我的一刹那，我很快的把那张相片抢了出来，塞进我的口袋，还笑着说：“老师就送给我好了。”我正为自己敏捷的身手而骄傲的时候，汤老师突然从我口袋里把它抢了出来，嘿嘿的笑着说：“不行，等下你把它发到蓝天上去了。”天啊，汤老师脑筋怎么转得这么快？我还没想到让老师做明星呢。然而没办法，周围老师同学太多，我不能动用武力，只好瞪了几下眼睛走了。
作为老师，汤老师不仅默默的教学生怎样做人，而且还用他那宽阔的肩膀为我们学生支撑一片蓝天，给人父亲般的感觉，坚定乐观自信弥漫在有他的每寸空间。记得去年“非典”时期，人心惶惶，我们寝室更是风水欠佳（其他寝室的评价），有两个女孩子凑热闹，总是咳嗽发烧，两个人轮流去医院打点滴。我是吓得很久没去学校，又担心孩子生病——幼儿园规定：所有感冒有发烧症状的孩子都得在家休息。但是每次打电话给老师，老师都是一句：别怕，安心吃你的饭睡你的觉，天不会塌下来。短短的话语，内含的却是那种豁达乐观，传达的可是一副“镇心丸”。真的，直到现在，不管发生什么事情，只要有老师在我身旁——不管是哪个老师，我都觉得非常的放 是心与安全。
啊，老师的好又岂能三言两语叙说出来，就让我们做学生的用一生慢慢去品味吧。
高中的作文 篇三
在人的一生中，会遇到许多不同的老师，这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢？
一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长，但是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作业，所以，我心中的好老师就应是布置作业很灵活的！
作业布置的灵活，当然就是作业布置得很搞笑，能吊起同学们的兴趣！老师们肯定又有疑问了！布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢？我感觉，就非看书、写读后感和做手抄报莫属了！
做手抄报，不仅仅搞笑，而且还能提高我们的动手潜力，再加上做完手抄报给别人看时，然后别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神，都能让我们自信心大增。看书，那但是一个搞笑的不能再搞笑的活动了，看书能让我们增长知识，增加自己的知识面，多好呀！而且，在读书的过程中，有看、有思、有感，这是所么愉快的一个过程呀……
要是说这个老师好，那就必须是说这个老师的性格很开朗，知识面很宽了！我心目中的老师也必须这个样貌的！
在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就必须是一个活泼的老师了！我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，但是，她照样能把课堂弄得有声有色，并且气氛很欢乐，所以，她成了同学们心中最活泼的老师！而且，好老师知识面也必须要广，她必须是“上通天文，下知地理”的老师，每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来！
下课时，我认为好老师的“严肃装”就应换**“可爱装”，然后与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”！如果更成功的老师呢？那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……
我心目中的好老师就是这个样貌的，但是，在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美，所以，我感觉，我心目中的好老师就应是最自然的老师！
九月的教师节快要到了！我祝世界上每一个爱自己学生的老师：节日快乐！
高中的作文 篇四
纸是我们学习中必不可少的用品之一，我们生活中也许经常用到它，却很少留意它，它的灵魂犹如白雪那样纯净，所以，我爱纸！
一张张普普通通、不起眼的纸， 画艺精湛的画家们的画笔下，就能变为一幅幅价值连城的名画； 一张张普普通通、不起眼的纸，在工艺精湛的剪纸家的剪刀下，就能变为一张张惹人喜爱的工艺剪纸；一张张纸，在作家们的钢笔下就能变为一本本发行过万的名著。古往今来，又是有多多少少的名人们通过纸而得名。所以，我敬仰纸。
纸的身体很虚弱，轻轻用手一撕，它就会裂开，生命由此早殇，所以，我爱惜纸。
我曾经问过纸，画家们在你们身上涂原料，你们觉得刺鼻吗？剪纸家在你们身上剪了一个又一个洞，你们痛吗？作家用钢笔在你们身上戳来戳去的，你们难受吗？你们的生命如此脆弱，你们为词此自卑过吗？它们听了，异口同声地回答，我们虽然觉得染料刺鼻，虽然被钢笔戳得很难受，被剪刀剪的很痛，但我并不自卑，我反而为自己觉得自豪！因为，我能帮助你们！我听了纸说的这些话，心里觉得触感良多。所以，我为纸教骄傲！
纸虽普通，却总默默无闻地为我们效劳，纸的品格，一定会永远铸如入我们的灵魂！
高中的作文 篇五
鸟儿飞向天际，那是对远方的憧憬；河水奔向大海，那是对远方的向往；人类飞向太空，那是对远方的挑战。
“远方”，这是个多么美好的字眼。它引起了我无限的遐想……
美丽的上海，是你在呼唤着我吗？古朴典雅的城隍庙，是如此的古色古香；风格各异的“万国建筑博览群”，是如此的千姿百态；独一无二的上海明珠塔，传递出“大珠小珠落玉盘”的意境。那是迷人的**吗？登上太平山，将万家灯火尽收眼帘；畅游海洋公园，感受它的妙趣横生；乘上天星小轮，饱览****港的如梦如幻……噢，繁华的都市呀，你的美丽多么令我向往。
崛起的西部，是你在向我招手吗？从高原、山地、峡谷到盆地、丘陵、平原，从江河湖泊到温泉瀑布，从岩溶地区到丹霞地貌，雄秀奇幽，风光旖旎，这是多么得天独厚的地理环境！从古代水利工程、古镇民居到名人故居，从寺庙道观、石刻壁画到现代艺术博物馆，从史前遗址到现代建筑风貌，历史悠久，文化灿烂。这是多么深厚的文化底蕴！千里冰封、万里雪飘的壮观雪景，绿意盎然、饱含情趣的熊猫之乡，冰雕玉砌、清绝冷艳的蜀南竹海，是那样的令人流连忘返。“那是一条神奇的天路，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂……”《天路》那动听的旋律又在耳畔响起。噢，遥远的西部呀，你的日新月异更令我心驰神往。
古老的埃及，是你在召唤我吗？如此规模巨大的建筑群就是底比斯的阿蒙神庙吗？高达21米的圆柱是多么壮观！柱身上的象形文字和各种浮雕画是多么神奇！多么雄伟的气势，多么精湛的技艺！啊，如此巨大的锥形建筑就是闻名世界的金字塔吗？你是多么令我着迷！你的设计之精巧，计算之精密，实在令人惊叹不已。至今，你依然保持着无穷的魅力与神奇的魔力！那是令人惊心动魄的百慕大三角吗？狂风怒吼、波浪滔天的可怕，洋流复杂、势强流急的惊险，波峰浪谷、铺天盖地的风暴……无法揭开的失踪事件频频在此上演！神奇的圣地呀，你那神秘的气息令我迷恋！
远方，你如一曲歌，唤醒了我心中美好的梦；你如一首诗，点亮了我心中明亮的灯；你如一幅画，吸引着我迎难而上、扬帆远航！
高中的作文 篇六
时间的沙漏被打破了，零细的回忆从中流了出来，但流不出的是那棵榆树下细碎的阳光。——题记
门前的那棵榆树，叶子被秋风染黄了。
卷着大雁南飞时不舍的哀鸣，西风倏忽**。叶子经不住这种忧伤，便纷然落下。
转眼间，又是一年落日西风下的满地金黄。
我不忍心去搅扰这宁静的画面，但一种抑制不住的心动让我不自觉地走了过去。拾起一片小小的落叶，放进嘴里，轻咬一口。啊，它……
竟还是童年的味道。
我们这里山少水少，因此在记忆中反复存留这棵榆树的影子。但现在看来，它与记忆中的影子不再相同。
树干依然是一个人抱不过来的，但经过了岁月的洗礼，它的枝条变得更加遒劲了，让曾经看过它的人都不禁产生一种沧桑的伤感。
天际的一片云彩飘过，夕阳投下了它耀人却温和的光，在稀疏的枝条上穿行着，直到在树冠东侧点上几点零零碎碎的影子。而自己尽管置身其间，却如同梦幻，仿佛一个人在捡拾这遒枝剪碎的阳光。
在那个时候，我的心静了。一切曾经出现在我生命中的，那些所谓的名、利，那些困扰我的失望和绝望，此刻似乎都与我隔绝。只留了一个淡然纯真的我，只留下一段段童年时关于老榆树的美好……
曾几何时，我和弟弟在在老榆树下捉迷藏，东跳西窜；曾几何时，我为了捉一只蝉爬上爬下，手磨破了都毫不在乎；曾几何时，为了制作书签，我在树下一遍遍翻拣着落叶，从夕阳到圆月……
又是几声大雁南飞的哀鸣，老榆树的枯枝飒飒发响，漫天黄叶洋洋洒洒地飘下。我将思绪收回，看到落尽叶子的枝干上趴着一只蝉蜕，本来灰黄色的外壳现在变成了微黄，一抹余晖将它穿透显得格外晶莹。不知道它是何年何月留下的，也不知道它飞向了何处，更不知道它现在结果如何。唯一知道的，就是它是在这棵树上蜕变的，蜕变成了一只**自在飞舞、**自在鸣叫的夏日使者。
或许现在的我变了，似乎是成熟了，不再像以前的我了。但我的记忆中还保留着关于这棵老榆树的点点滴滴。在老榆树下，我的什么样的光环都将会消去，就像那只蝉一样蜕变成一个最真实的、最原始的我。