每个人都会有独一无二的青春，或悲或喜或忧或怒，它都是你独一无二的青春……它山之石可以攻玉，下面是高考家长网美丽的编辑为家人们整编的致我们终将逝去的作文经典精彩9篇，希望对大家有一些参考价值。
致我们终将逝去的青春作文 篇一
生命有一种存在，叫做青春。
——题记
那年，我们哭过、笑过，而现在，或许伫立在街头，或许仰躺在草地上，却总有一些事，会像在风中摇曳的小铃，轻轻在记忆中奏响，是的，就是以前，朦胧青春里，我们的相遇。
缘分让我们相遇，却也会让我们分开，几年后，我们离别了，但是，亲爱的们，十班，不要忘记我们的曾经。也许，你们会淡忘给我的拥抱，但是我却是无比感动；也许，你们会淡忘一起战斗的球赛，但是汗水与欢呼中，我依然是无比激动。
这些美好的回忆，思绪万千，充满了怀念与感动，默默时，会想到；伤心时，会念到；喜悦时，会忆到…
与你们在一起的经历，就算过了再久，也像陈酿的酒，愈久愈浓，对你们的思念，藏于心灵深处，再长的时间也无法消磨它们。
分别的时候，泪水却代替了语言，随它吧，抬起我们的头，在绚烂的青春舞台上绽放出我们的光彩。或许几十年，我们在人生的路上走向巅峰，或是跌入低谷，但是再风光或是悲伤的日子，请不要忘了我们在一起过的记忆，和我们曾经朝气蓬勃的青春。当你们绝望的时候，不要再哭泣了，请相信，没有人愿意让你们伤心，曾经的我们，依然会支持你。
也许，当我们走到人生的分叉口时，请由自己的心吧，也许会有嘲讽、贬低，但是随它去吧，我们在属于我们的天空下，走出一条自由与成功之路，也许遍地荆棘，但是，请怀着勇敢的心去战斗吧，我们能在未来的日子里开拓属于自己的世界。
梦想注定孤独，我们只能挥舞着自己的拳头去前行，可是青春是美好的，在这个最具有活力的时期，请珍惜它，人生路上，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮，用青春的宣言，来证明自己的时代。
也许一个时代过去了，我们都已风烛残年，不管在哪里，轮椅上、床上或是凳子上，在微风吹拂的时候，请想起我们曾经释放过光彩的青春，最后的日子里，不要再回顾过去的悲伤，请让美好充斥在记忆里。
青春的伙伴们，亲爱的十班，我希望我们互不相忘，让上帝保佑我们，让光辉照耀我们，绚烂的青春里，我们共同舞蹈！
岁月静好，让我们演绎青春。
——致我们终将逝去的青春2014年
致我们终将逝去的作文 篇二
黯淡了刀光剑影，远去了鼓角筝鸣，眼前飞扬着一个个鲜活的面容，湮没了黄尘古道……20xx-xx赛季，纳什因背伤报销整个赛季，“UFO”卡特辗转至灰熊仍发挥着余热，随着科比、加内特、皮尔斯以及诺维茨基等上世纪登陆联盟的球星与总冠军渐行渐远，最具稳定性的“三叉戟”――GDP则仍为捍卫最后的冠军尊严而战。
再看德州另外两强。老而弥坚的马刺拥有联盟最稳定的搭档――波波维奇+“GDP”，凭借队内的培养体系使得马刺盛产助教，以及实用性强的国际纵队。而达拉斯一直有“德国战车”诺维茨基不离不弃地坚守，后来聚集了基德、马里昂和佩贾等一干“老男孩”，在不被看好的情况下，于20xx年登顶联盟之巅，捧到了梦寐以求的奥布莱恩杯。
在职业生涯末期夺得总冠军，是很多早期郁郁不得志球员的渴望。森林狼队的加内特弹跳惊人，得分上如同探囊取物，在篮板和盖帽方面均属联盟前列，但球队成绩始终没有太大起色，遂与状况类似的雷？阿伦携手空降波士顿，他们也一扫前些年的阴霾，把各自的绝招发挥的淋漓尽致。皮尔斯无解的进攻方式，雷无情的精准投射，加之加内特在禁区的绝对霸权，“三巨头”的威力让其它球队胆寒，联盟从此开始了巨头组团的时代。
一些人、一些比赛，或是难忘时刻，我们曾经习惯的但又无法释怀的情结，都是回不去的旧时光，印在我们这些80后球迷的脑海中，值得日后珍藏回味。
致我们终将逝去的作文 篇三
当冬日的飘雪随风逝去，留给你的仅有一张破旧不堪的照片和一个已经褪色的童年。
——题记
梦依依，人憔悴，今夜怎能眠
十年光阴，有如流沙逝于掌心。当年天真无邪的我们，恍如也在一夜间长大，而当初曾带给我们无尽欢乐的童年，也以不复存在……
还是否记得我们那最初的梦想：在一个阳光灿烂的地方，房子都是老房子。小城不大，青石板路歪歪斜斜，房子高高低低，满院都是花草，满墙都是爬山虎。知了卯足了劲儿叫，流浪猫懒懒地打了一个哈欠，你我走在树影斑驳的路上，路的尽头，是片“海”。
现如今，我来到了这片“海”，接踵而至的是目不暇接的考验与历练。当满天星般的玩具变成了印着铅字的课本儿时，当一次次游戏变成在家做功课，上辅导班时，我深知，童年已离我们远去，那一本本散发着油墨香气的书本才是我的归宿，是我所要用一生去学习的，是我所要用一生去追求的目标。
此刻，我已成为一名中学生了，已不再是从前只会哭，只会闹的孩童了。现如今的我们，变得坚强，变得有毅力，变得能够吃苦，大苦小苦都能够。我不再像以前那样，为了一点琐事，就会和朋友斤斤计较；不会因为一点小伤，而哇哇大哭；不会因为一点挫折而一次又一次徘徊在人生的十字路口……童年的'逝去对于我来说也不算是什么坏事，我不再是以前的那样单纯、幼稚、天真，而是在历练中逐渐走向成熟、稳重、细心。
大作家屠格涅夫曾说过：“遥不可及的总是更好一些，远处的景色总是更美一些；在人生的旅途中，身边和眼前的也要握紧。”童年虽然完美，因为它承载了一代人的欢乐与完美的记忆。但我终会成长，它像一叶舟，承载你的记忆，渐行渐远，渐渐模糊在你的脑海里，但请不要悲伤，抬起头，未来正闪着耀眼的光芒，在向你招手。
致我们逝去的童年，如今经历过日晒雨淋的嫩芽已变成了含苞欲放的花朵。再见了，童年，我完美的童年！
致我们终将逝去的作文经典 篇四
青春有限，智慧无限；趁着短暂的青春，学习无限的智慧。
在青春期，我们是叛逆的。我们喜欢玩啊玩。有时候我们把打架当成游戏，有时候我们会泪流满面。我们在青春期哭过，笑过，吵过，爱过。
我们把时间花在了“玩”上，把心思放在了所谓的“感情和衣服”上，没有珍惜时间，而是把时间花在了学习上。我们倾向于忽略对我们来说很重要的事情。
有些事情是不需要我们随意要求的，否则会增添多愁善感；有些人，我们不需要等太久，否则我们也会忘记时间；有些记忆，我们需要植入脑海；有些感情我们可以用来怀疑人生。寂寞的话，淡淡的愁，祭奠这一季的清秋，祭奠我们的悲欢。
那时候，在老师眼里，我们是很坏的孩子。老师总是叫好学生离我们远一点，上课的时候总是说：“想学习的，不要忽视不想学习的，就是孤立那些不好的学生。不想学习的，不要打扰想学习的。”但是，老师，你知道坏学生经常为班级做多少事情吗？你只怪他们给你带来的麻烦，却没有发现他们为你解决的麻烦。作为一名老师，你有没有真正关心过自己的学生，他们生来就不坏？对于那些似乎学得不好的人，我们需要给他们更多的爱。俗话说“没有不会教的学生，只有不耐烦的老师”。老师，有时候你的话会触动坏学生，让他们回到正道上，但是有多少老师尝试过呢？
青春期的我，学到了很多东西，做了很多坏事。
青春很短暂。我们浪费了多少的生命？我们应该在青春期做更多有意义的事情。为了青春，我们将死去！
致我们终将逝去的作文 篇五
说己，悦己，曰己
我本一普通人，自进入精中以来，改变极大。精中令人惊叹的高质量教学吸引了无数望子成龙望女成凤的家长送子来之，它教学的优越性使学生的压力也同步剧增，负荷超重，而我，也是如此。
鄙人笔名旧忆，何来旧忆？这就要追溯到现在所处的阶段——一名初三应届毕业生。
旧物，旧地，旧事
初到此地，本人因不适应次环境，身心俱疲，所以也暗暗地说了不少关于此地的坏话。不过，现在的态度已截然不同，至于原因，想必大家都心里有数。初到精中，“树木丛生，百草丰茂”，此地绿化确实让人感到赏心悦目；初见大气，精中的“精忠报国”和升旗仪式自然也是精中的标志，其每周“国旗下的教育”，也总会让人感触颇多。
忆人，忆故，忆师
“距中考还有**天”，这句话自然是每届初三、高三毕业生都耳熟能详的，每个班的黑板上都有这句话。然而随着数字的减少，我们与老师、同学相处的时间也就越少，老师对我们的“监视”也一天比一天松，因为用老师的话来说就是“全靠自觉”。是啊，都到这个时候了，如果我们再不想看，再不想学，那不管老师再怎么逼，也学不到心里！然而我们，平日里连一句话都不讲的人，也都相互开起玩笑，平日里的“仇敌”，也都开始并肩作战了。因为我们都知道，马上要毕业了！
念悟，念旧，念忆
毕业了，即使花开了；毕业了，即使天晴了；毕业了，因为人散了。
天下没有不散的筵席，我们即使暂时分开，也终将会有团聚的一天。
致我们终将逝去的作文 篇六
回望那灿烂、光辉的岁月，回望那经历无数困难、波浪的儿童时期，才想起自我已经是一棵年过六旬的老槐树。我在迷惑中挣扎着，期望能够寻回那些完美的、活泼的儿童岁月……
在广大而又宽阔的草原上，我独自站在一旁，凝视着草儿弟弟和花儿妹妹在玩耍，明白童年是明亮的，我心里更是万分羡慕。所以，我决心寻找童年的时光，一旦寻找不到，便会吃不香，睡不着，不知是欢乐还是悲伤。说是欢乐，看到后辈欢笑时而欢乐；说是悲伤，永远找不到自我的童年而悲伤。站在旁边的老榕树经常安慰我，叫我不要自寻烦恼，可是我怎样都放不下这个愿望。
我心里常常苦闷着：天啊！虽然我找不到自我的童年，但愿能明白为什么找不到童年。
我记得在我童年的时候，我经常和邻居的榕树一齐玩耍，从晨光熹微到暮色降临都能听到我和榕树的欢笑。那时，所有的烦恼都烟消云散，心理只望这一刻能够停留……可是这只是回忆，不是现实的情景。
这样日复一日、年复一年地寻找童年，我仍然在迷惑的深海中苦苦地挣扎着，永远找不到岸。
不久，到了深秋时期，我的头发已经枯黄，在我枯萎的前一刻，愿所有孩子们都珍惜童年的时光，要领会童年的完美！就这样，逝去了我的一生……
致我们终将逝去的作文 篇七
流金岁月，灿烂了整整一个曾经；纯真童年，缤纷了一季烂漫年华；时光悠悠，穿越流年烟雨，淡月飞花。
——题记
世界真的很大很大，时光真的很快很快，但在心灵的一角还存着童年的苦，童年的乐，童年的脚印，还有那朝气蓬勃的笑颜，不为人知的小秘密在飞沙走石。
回忆着，再回忆着，仿佛走进迷迷蒙蒙的雨雾中，一切往事都好像在面前，模模糊糊的浮现在眼前，想去抓，却又渐行渐远……
一阵清风袭来，夹杂着淡淡花香，把我送回了记忆里。
小时候的我，很调皮，像个假小子，看见一个新鲜的事物总想上去瞧一瞧。每年的春天，只要看到天上的风筝，我都会缠着妈妈给我买一个。直到看着妈妈把风筝放上了天空，我这才会安静下来。接过妈妈递过来的风筝线，看着风筝在天空中飞舞，很开心。可是，时光的风吹断了风筝线，我又傻傻地立在原地。那段童年的日子也随着风筝越飞越远……
上了小学，我的家里总会摆上几个漂亮的风车。一有空闲，我就喜欢拿起它，任由调皮的风与它玩耍，看着它轻快地转动。我乐意和风一起分享，五彩缤纷的风车成了我脑海中最为深刻的记忆。可是，不一会儿，风停了，风车不转了，我又失去了玩风车的乐趣，也无空闲去玩。于是，那段童年的日子也随着风停沉淀在记忆里，落上了一层灰……
窗外下着雨，一阵清风拂来，把我拉回了现实。我伸出手，接住了几滴雨滴，将它捧在手心上，“愿这些雨滴能够凝聚成海，将我的记忆永远储存，不再逝去……”
那些记忆，那些童年的时光，千万别忘了。一旦忘了，逝去了，就再也不会来了……
雨，在淅淅沥沥地下着……时间，依旧无法停止……
致我们终将逝去的作文 篇八
童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。童年是什么是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏。我有一件童年趣味的事，至今还深深地烙印在我的脑海中。
小的时候我在老家毕节，公公养了一只母鸡，有一天我发现母鸡连续几天待在窝里一动不动的，也很少吃东西，我担心害怕的问妈妈“妈妈，妈妈母鸡是年是生病了”妈妈笑嘻嘻地说：“母鸡没有生病，只是在专心致志地孵着自我可爱调皮的宝贝。”我觉得十分好奇，便想伸手从鸡妈妈那里拿一个鸡蛋瞧瞧，可是鸡妈妈啄了我一下，好象叫我放下这宝贵珍惜的蛋。我突发奇想，跑回家里，拿了一个蛋，偷偷的躲了起来。想要学和蔼可亲的鸡妈妈的样貌也来孵小鸡。我将鸡蛋细心翼翼的放在肚子里。用衣服盖好，找了一张凳子坐好。坐了一会，我怕热量不够，就爬到床上，用被子盖好自我开始幻想着孵出小鸡的样貌。
妈妈几个时辰都没有找到我，可真是急坏了，就在这时，妈妈听到一声叽叽的声音。原先是小鸡老是没有孵出来。我一着急就想学小鸡叫好让它早点孵出来。妈妈明白几鸡妈妈午时是不会叫的，于是就找了上来，看见是我，便怒气冲冲地说：“你在干什么呢”“孵小鸡。”妈妈听了又好气又好笑，于是告诉我人是孵不出叽叽喳喳的小鸡的，这时我才恍然大悟。
童年的时光一去不复返，我们也在一天天长大。此刻想起童年的事，真像别人说的那样——太幼稚。但我们就是在这一件件天真幼稚的事情中，慢慢地成长起来。
致我们终将逝去的作文 篇九
一月你还没出现，二月你睡在隔壁，三月下起了大雨，四月里遍地蔷薇，五月我们应对面坐着犹如梦中，就这样六月到了；花草盛开，处处留香满园。
时光荏苒，岁月如梭。素什锦年，稍纵即逝。青春年华，似沙漏般，弹指间，流在昨日。苦涩与喜悦，都不再去回忆，依然埋在时光的烟尘里。只知青丝变白发，冥冥之中，注定青春与那寂寞有染。
错落年华，轮转一生。不知所却，望断天涯。搁浅一年之内的漫长往事，亦或喜亦或悲，一个人总算跌跌撞撞走完。年岁末，听完一场时光的浅眠，合起眼，似乎又陷入冗长的梦境，那些逝去的点滴时光，踮起脚尖，伏在我的耳边轻轻告诉我：六年的小学时光你获得了什么
有喜有忧，有笑有泪，被夸过，也被骂过；不开心的日子里，总是蹲下来摸摸自我的影子：“对不起，跟着我让你受委屈了”。
我说，长长的一生中，怎样会有那么多的无奈，就像那无法停留的风，注定要离开以往居住的街道，漂向远方。想起以往的懵懂无知，那么坚定的信仰和飞起的梦想，以为自我能让现世变得安静完美，孰不知，一路走来，却呼吸不了阳光的味道，纯真的脸庞变得成熟稳重。在渐行渐远的岁月里，想回去，却发现自我迷失在青春的洪流里太久了，回去童真的轨迹被吞噬着…
漫漫长路，我所经历过的、给我留下甜美记忆的种子还在萌发，它无法阐述何时笑过哭过，却留给我不少无由之喜；烟雨梨花之中，拂尘花染泥兮。斜阳暮云却冷，江水墨清仍静。
遥不可及的云彩，终究会飘渺虚无么
一步步走过我的孩子气。
原谅，我们不能一齐犯错一齐哭。好像那只属于过去的不成熟。好像青葱岁月只留下斑驳的记忆。我们都有了新的生活，新的环境新的朋友，我们都在应对新的事新的人陪在我们身边分享着我们的喜怒哀乐。
再见，致我们逝去的童年，那段青葱的稚嫩。