在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？奇文共欣赏，疑义相如析，以下是美丽的编辑为家人们收集的原来初一作文600字【精选8篇】。
原来的作文 篇一
那天，我站在校门口前，望着涌动的人流向校园奔去，我已习以为常，呆呆地挪动着双脚，也加入了队伍，走进了校园，走在校园的大道上。望着两旁的树木，宽阔的操场，装修地很好的教学楼，我竟然有一种不知所措的感觉：这是一所名校，是大家都想进入的学校，我小升初的时候这里也是我的梦想。虽然现在我看着之前自己想看的树，走在之前想走的路上，上着之前想上的课……但是，我真的已经实现了我的向往了吗？达到了我的目标了吗？我盲目地走着。
看见同学在我身边走着，我竟有一股莫名的冲动，攒紧了拳头，飞快地奔离他们，跑，跑！跑！不顾他们在背后惊诧的眼神，跑！但跑到一半我却再次迷惘起来，我的目标在哪？我这是在干什么？逃避？闪躲？追逐？清醒？我不清楚，于是，我又停下了脚步。此时的我感觉无助极了，像是被困在一个世界里，一个天空黑暗，没有生机的世界里。我想逃，拼命地逃，逃出这个世界！可又奈何我连出口在哪都不知道，只得安于现状，让沉闷的空气将我的喉咙死死掐住，直至窒息！这时我竟分不清是冲动使我迷惘，还是迷惘使我冲动。
我只好随波逐流，跟着人们走在一条望不见尽头的路上，就是被人推倒，也只是躺在地上，眼睁睁地看着后来的人们走到了前面，而自己却也只是恼怒，不会付之行动。
原来的作文 篇二
自然界的事物都有两个不同的特点：一方面它会给人们以美好形象的展示；另一面它也会带给人们很多的麻烦。就拿雪来说，雪很美丽，但是也会惹麻烦。
昨晚就下了一场大雪，我们走在路上，一片片鹅毛般的雪花纷纷落下，房子白了，大树白了，停在路边的车子白了，我们脚下的大地也白了。好一个银白色的世界。真叫人心旷神怡啊！
可是这么圣洁的雪又给我们带来了无尽的烦恼。今早，妈妈带着我去上班，我们走到了31路站桩，等着公交车的到来。五分钟，十分钟，十五分钟。.。.。.直等了20多分钟，车也没有来。妈妈急了：“上班要来不及了，打车也打不到，这可咋办啊？”边上的一位叔叔也是急得直跺脚，后面的一位阿姨则更是气愤：“这破天，总是下个没完，别说车不敢快开，走路都得加倍小心，上个班都这么费劲，这车得什么时候才能来啊！”又等了一会儿，终于看到公交车慢慢的从远处开过来，接连着五辆车，谁都不敢快开，唉！这雪下得还真是麻烦！
终于晃到了妈妈的单位，一路上我就发现好多清洁工人在清扫着马路上的雪，他们已经很累了，可是还是得弯着腰弓着背，吃力的扫着厚厚的积雪，看来这美丽的雪还真是很烦啊！
我喜欢雪，因为她洁白美丽，可是雪又给我们的生活带来了很多烦恼，我们要克服每个事物不利的一面，要乐观的看待它美好的一面。
原来，这双手经历了那么多 篇三
孙茹梦
那双手是丑陋的。它布满老茧与皱纹。很粗糙，粗糙得像一层屏障，根本摸不到它原有的样子。记忆中那双手总是爱抚着我，我却嫌弃它的粗糙。
当太阳刚升起来时，那双手就早已在洗衣服。冬日的水冷得刺骨，即使这双手已满是冻疮，却依旧坚持冲洗着、搓揉着一大家人的衣服。
当太阳高挂头顶时，她依旧在忙碌着。油烟缭绕的厨房里，那双粗糙的手任由滚烫的油滴飞溅在上面，手法熟练的切菜、炒菜、调料……这双手只想给家人做出美味可口的菜肴。
当太阳快要落山时，那双手仍然在忙碌。此时正捏着拖把柄，认真仔细地在拖地，生怕遗漏任何角落。一次又一次地弯腰，让原本就挺不直的腰更弯了。夕阳的光辉照在她汗涔涔的脸上，也照在那双早已没有光泽，好像从没有停下来的手上。
当太阳终于不见了的时候，她默默地坐在床上端详着自己那双粗糙的手。那双手此时微微地在颤抖，仿佛在说：“我累了，该休息了。”但她突然想到了什么，拿出了针线为我上体育课钩破的裤子飞速地缝补起来。我远远望着那双灯下的手，泪目了……
那双手丑陋吗？不，不是的。她比任何一双修长白洁的手都要美丽。在太阳升起时，她是美丽的；在太阳当头时，她还是美丽的；当太阳落山时，她仍旧是美丽的；当太阳消失时，她依然是美丽的。但，她的爱抚永远不会回来了，所有经她手的物件也渐渐褪去了她的余温。现在，一切都没了踪迹，连蛛丝马迹也没留给我。
原来的作文 篇四
每个人都有自己的幸福，幸福是无处不在的，有父母给予的，有外人给予的，也有老师给予的。其实我也是幸福的。
小时候，我家是一个穷苦的家庭，一张2米多长，一米多宽的床上睡着我们一家四口人。小时候，我对幸福的感觉是非常朦胧的，我觉得幸福就是每天有吃有穿，妈妈每天都能买玩具给我就幸福了；到上小学五年级了，我对幸福有了进一步的了解，幸福不是能吃，能穿，能买玩具给我，而是每次考试后得到父母的表扬。上了初中后我对幸福有了更多的理解，幸福不是只有物质的支持，还有精神上的鼓励和肯定。上初中后我家是生活水平也有了提高，不会像小时候那样穷苦，但也不是很富有的家庭，在这个看似不太完美的家庭里，我却觉得我是一个幸福的人。
上了初中，我开始了新的一个阶段学习，在我的脑海里，充满很多很多新知识。在一次期中考试我考到六百多分，378名，我非常高兴，我爸，我妈对我也给予了很大的希望，同学也对我有了新的认识，很多同学从不跟我玩，到现在同学都跟我玩。在数学的方面，从前我都是向别人讨教的，到现在别人向我讨教，能和同学一起讨论一些数学问题，我觉得我是一个非常幸福的人。在家里，爸爸，妈妈也在心理上给我加油打气，在物质上给我买想吃的，想穿的，我都觉得我家变得非常的完美，回头想了想嘛，原来我也是幸福的。
幸福不是多大多好，只要用心给予的就好，幸福不是有多富有，只要每一天过得开开兴兴就好。
原来的作文 篇五
一场期待已久的爱姗姗来临，却不知道为什么，我并没有想像的那样欢欣。相反，却有丝丝不安与恐慌惊扰着我原本安逸的灵魂……
曾无数次在自己的世界里默想着你，曾夜半惊醒再无睡意——都只为，伴着你满屋拥挤的面孔……
夜幕的降临，掩上了大地敞亮的大门，收藏了旷野万物的声音。这一刻，我竟能放下所有牵绊，与你相见于漆黑夜色中。你不是姗姗而来，而是一下子云集在，我能目击到的各个角落中，你形影交错，舞满眼睛，说过的话语，如影视的放映，重又响彻耳中——那是，灵魂与灵魂的深情交融！
从没出现过那样的场景，从没被那种想念震撼过，我想放开嗓音大声呼唤，喊出那无法言表的幸福，想让这种快乐滞留在整个空间，永远见证着我们曾经的爱恋……
今天，更想敞开胸怀接纳你的爱意，想用一颗真诚的心奉陪你，无论你身处顺境、逆境，无论是低谷还是高峰，只要心儿决定了嵌入你的身影，就不会轻易放手轻易的离分。
曾无数次的问自己，既然如此钟情于你，为什么心儿却如此低迷，不能安放在你那里？渐渐我明白了，原来，我们的爱一开始就偏离对等，不知是我要求太多，还是太痴情，还是怕爱的太辛苦，最终伤及身心……
一百个不愿意逃离，不愿意舍弃你给的那个温馨的昵称，不愿意远离那些温情的话语。多么希望我们还是原来的你我，多么的想念先前的那种无拘无束，多么的希望时光可以倒回，还一个原来的我，一个原来的你……
原来的作文 篇六
在外人的眼里，我是一个爱看书的女孩，从小就养成了阅读的习惯，看了不少课外书。
但是也经常遇到看不懂、不喜欢的书，这令我非常郁闷，也不知道该怎么办。暑假，偶然看到《穿越时空遇见你》，其中的内容让我豁然开朗。我几乎是一口气读完了这部12余万字的书，情感随着故事情节一起跌宕起伏，思想随着故事内容一起穿越时空！除了被感动以外，也受到深深的启迪！我最欣赏的是，小主人公欧阳小鸟和张天飞翔苦苦追寻作家叶西奇和图书驯服师朗诗的情节。
不爱看书的11岁女生小鸟，有一天和表哥小天，到门前有一池荷花的老图书馆借书，无意中发现一本从没被人借阅过的不起眼小书——《谁来驯服不听话的书》。书里讲的。是一位神奇的人物——图书驯服师——如何驯服深奥又偏僻图书的故事。被这本书深深迷住的兄妹俩，热切追寻那个冷门作家叶西奇，同时也苦苦追寻真正的图书驯服师。终于，功夫不负有心人，他们找到了叶西奇和朗诗，也知道了驯服图书的秘诀——“要想驯服书籍，就必须掌握书籍的各种习性”，从而爱上了读书。读了这本书，让我领悟到做什么事都要执着，只有辛勤付出，才能得到丰厚回报；也让我明白，书籍原来是可以驯服的，关键是要了解每本书的特点，掌握读书的方法。
原来的作文 篇七
记得我曾经向大家介绍过我的小乌龟甜甜，最近我发现它变了！
每天放学我第一件事还是回家喂我的甜甜，可是我发现它最近每次只是懒洋洋的咽下两粒饲料，扭头就走．怎么可能呢？原来它可是狼吞虎咽，每次能吃上五六粒的呀！
是病了吗？我着急的敲着玻璃缸提醒它，可它还是看都不看饲料一眼！你们知道是什么原因吗？
我记起在我生病不想吃饭时，妈妈总是想着法的给我做好吃的，于是我从冰箱里找出小鱼和火腿肠来给它吃．你们猜猜，接下来发生了什么事情呢？
甜甜见到小鱼和肉，一下子精神大振，脖子伸的老长，又恢复了狼吞虎咽的本来面目！
妈妈听了我的汇报，笑着说：哈哈，溺爱孩子等于谋害呀！甜甜是被你和你外婆两个宠坏了呀！
前段时间，我家的米生虫了，外婆把米里的小肉虫全给了甜甜；晚上出去玩，我和外婆又逮来蛐蛐、蚂蚱，剪断了喂给它；更有趣的是，一次我拍了苍蝇给它，它也吃得津津有味的！没想到……它这么快就被惯的不吃素了呢？！偏食肉类对健康可是有害的呀！我觉得很对不住甜甜，我一定要纠正它的不良习惯！
后来妈妈告诉我，动物有喜食草类（象牛羊）、肉类（象虎、海豚）之分，乌龟喜欢吃水中的杂草和小动物，所以本来就喜欢吃肉的，并不是我给惯坏的！
原来如此，我还以为甜甜偏食是我的错呢！
看来我应该多读书，多了解一些关于甜甜的生活习性！
原来的作文 篇八
我一直都对“我是一个→www.kaoyantv.com←怎样的人”很感兴趣，在老师眼中淑女、文静的优秀生，到底是个什么样的女生呢？带着这个问题，我开始了回忆。
场景一：一个女生一脚踢在一个男生脚上，那个男生立刻“啊”得大叫起来，引来不少围观者，但三秒钟后大家都走了，原因有两个。NO。1：一个男生在大叫，有啥好看？NO。2：在我们中心小学六年二班，没有武力简直生存不下去，再怎么文静的女生进了我们班都会变得暴力起来。用我们班里的人的话来说就是“我们综级二班的成员个个武功高强”。（注：那个，献丑了，其实那个女生是我。谁叫那个男生敢偷看我的试卷，我要揍他！）
场景二：上课了，五楼的一个教室里，各位正张开嘴巴夸夸其谈，第二排第一位的女生不甘落后，也在说话，妻的面前的班长脸由黑变青，抓狂起来。最后，全班被罚抄书，四篇课文，全班一起抓狂。（注：那个女生还是我啊！真丢人！）
场景三：逛街中，女生狂看精品，旁边两个女生都大袋小袋了，她还是两手空空。（注：我这是节约！Understand？）
原来我是这样的啊，怪不得橙橙和热带雨林都说我很古怪了。我就是这样一个古怪的女生，欢迎大家和我做朋友！
（我篇篇文都写这么短，老师会不会不给精华我的啊？糟！我要迟到了！）