随着社会一步步向前发展，推荐信使用的情况越来越多，推荐信有时甚至起到决定性的作用。相信写推荐信是一个让许多人都头痛的问题，以下是编辑为大家找到的2024年保研推荐信格式（4篇）。
保研信格式 篇一
推荐意见：
xx-x同学于2011年考入xx学校攻读学士学位。她立场坚定，能够同党中央保持高度一致，并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。对待专业学习认真刻苦，钻研进取，学习成绩优异。基本知识掌握牢固，具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工作能力，科研工作中能够做到理论联系实际，并善于与老师和同学合作，乐于助人。
本科期间，xxx同学顺利通过大学英语四、六级，秘书五级，并多次参加校内外的各项活动来提高自己，积累了较多社会实践经验。通过在大学生创新实验及生物技术专业相关实验课程的学习和锻炼，xxx同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的合格毕业生。 xxx同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人认为xxx具有继续培养的前途，建议贵单位给予考核和选择培养的机会。作为xxx在大学期间的专业课老师，我愿意推荐xxx同学到贵单位继续研究生学位的深造。
谢谢！
推荐人：
2017年9月12日
尊敬的贵学院评审委员：
xxx同学是本人2017年上半年参与授课的《公共行政研究方法》的学生。本人一直以来与其保持着较为密切的联系，对其在我校学习期间的情况较为了解。该生学习刻苦，成绩优异；英语水平良好，具有较强的听、说、读、写、译能力。在与12级本科生的授课和交流过程中，xxx同学负责任、踏实严谨的精神让我记忆犹新。
《公共行政研究方法》是一门由本人与另外两个老师一同授课，以小组撰写论文或调研报告为考察形式的'课程。在课题研究中，xx同学所在的共7个人的小组是由本人负责指导，她是小组的组长。在整个过程中，xx同学尽职尽责地扮演着组长的角色，展现出很强的团队协作能力：定期组织小组讨论，并将讨论结果及时向我反馈；当小组研究遭遇瓶颈的时候，她会主动地联系本人并且带着小组成员直接到本人办公室交流心得与疑惑；及时将讨论结果编辑成文档，上传至讨论组，以便明确下一步研究的注意点和方向。xx同学的这种严谨踏实的治学态度让我倍感欣慰。在她的协调和带领下，她们小组的论文展示获得了我们三位老师的一致称赞。本人已经准备在指导和完善的基础上帮助她们小组的论文投稿，以表达对她们小组努力的认同。
此外，xx同学是一个乐于学习、主动学习的人，她曾发邮件希望本人推荐一些值得一看的书籍与资源。她还基于自己的观察，向我提出一些学院课程改革的建议，从中可以看出，她不仅仅关注自身综合素质的提升，也关心学院的发展。
总之，我相信，如果加以进一步培养，通过自身不懈的努力，该生会成为一个很好的学术型人才。我很荣幸向贵校推荐该同学，希望贵校能给她一个继续深造的机会，将她培养为更优质的人才。
推荐人签字
推荐人姓名：
推荐人职称：院长，教授、博士生导师
推荐人工作单位：
推荐人与申请人的关系： 师生
推荐意见：
本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长，现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。
****系专业课老师向我反映，***同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的信念以及昂扬的学习态度。该生对科研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的研究项目，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。
***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试；并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。
该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为入党积极分子。
该生符合贵所的招生要求，故推荐其参加贵所研究生推免复试，望请审核通过。
推荐人姓名：
推荐日期：
保研信格式 篇二
你好，我是xx大学的教授。我非常高兴地向你推荐我的学生，并且相信他能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来， 常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，xx同学很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一。大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。但是，xx同学适应能力很强，很快摸清了专业课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。可以这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校，而xx同学凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业课的期末考试中取得极其优秀的成绩，他对学习的热情和毅力是最让我感动的。
我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑他的申请。
此致
敬礼！
x年xx月xx日
保研信格式 篇三
一。在知识的学习过程中，我对于微纳电子器件领域产生了浓厚的兴趣，期望能进入清华大学微电子学研究所继续深入学习。
1.20__年11月我作为项目负责人和另外三名同学一起申请了国家大学生创新性实验计划，题目是《smco5垂直磁化膜的制备及其形成机理研究》。协调另外三名组员，从最初和老师讨论定题、独立撰写项目申请书并获批，到购买材料、实验制备及样品测试，熟悉了项目申请流程、基本掌握了科研的基本方法。此外，掌握了磁控溅射台的基本操作，熟悉了vsm、磁光测试、_ps、_rd等常见测试仪器的原理与方法。项目预计在今年年底之前结题。
2.大三下，在计算材料学课程设计中，我作为组长和另外四名同学一起开展了《纤铁矿型tio2纳米片层的第一性原理研究》。在三个月的时间里，和另外四名组员一起，从文献调研、软件学习，到后来的结果分析、论文撰写，充分发挥每个组员的优势，较出色的完成了课程设计任务，取得了满分的成绩。所在组被选为38支队伍中的8支优秀队伍之一，参加了由全系师生参加的公开答辩，本组终期论文被评为优秀论文。
3.大三上，在半导体物理的课程设计中，我作为一个五人小组的组长展开了《彩电消磁用正温度系数热敏电阻》的研究。在经历了第一次的失败之后，经过分析，重新确定方案，终于成功的制得性能优良的ptc电阻的同时，并在此基础上较为系统的研究了mn、sr两种元素的掺入对于电阻性能的影响，圆满的完成了任务。
4. 此外，我还以个人为单位先后较好地完成了软件课程设计(bmp图像分析与显示)、射频电路课程设计(带通滤波器设计)、cmos模拟集成电路课程设计(有源电流镜差分放大器的设计)，这些经历很好地锻炼了自己独立分析问题解决问题的能力，同时熟悉了ansoft、viewlogic、hspice等eda软件的使用。
------三次担任项目团队组长的经历，使我在很多方面的能力得到了很大的提升。首先它使我比一般同学更加充分认识到“团队”精神对于课题完成所发挥的重要作用，使我的沟通交流能力、团队协作能力大为提升。其次，在课题进展受挫时，作为组长往往承受着更大的压力。这极大地磨练了我的意志，增强了我敢于直面困难、静下心来分析问题解决问题的能力。这种毅力上的磨练将会给我研究生阶段的学习与科研带来很大帮助。最后，大量文献的查阅以及项目申请书、文献综述、终期论文等各种文档资料的撰写使我提前拥有了一个科研工作者应该具备的基本能力。
结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识，我有志于 在微纳电子器件领域继续深入学习。
在努力学好有关课程、巩固专业知识的同时，我会争取尽快融入到实验室的团队中，参加实验室的定期研讨会，多向实验室的师兄师姐交流和学习，并努力发掘自身的潜力，为实验室的课题研究贡献自己的一份力量。此外，我会积极关注本学科的前沿技术和行业发展动态，提高自身的英文运用能力，尤其是英文论文的撰写能力，争取在国内外优秀期刊发表论文。毕业后，我会申请去国外攻读博士学位，继续从事微纳电子器件方向的研究，争取在相关的某个领域有所建树。
1.本科三年期间，在扎实学好专业知识的同时，我还积极参加到学生工作中。我曾任职于__系义工部及年级学生会组织部，并长期担任了班上的班长。这些经历使我拥有很强的责任心和集体荣誉感，并使我掌握了在面对各类复杂繁琐的事务时如何合理地分配时间。
2.作为一个当代大学生，我很清楚的知道自己将来对于社会应尽的义务。我积极的参与到志愿者活动中，我是中国青年志愿者协会华中科技大学分会成员，多次参加了“义卖报纸”、“义务家教”等活动，增强了自己的责任心与使命感。
3.从进入大学起，我一直很注重英语的学习，自身的英文能力在大学期间得到了显著的提高。大一暑假，我曾参加“华中科技大学英语夏令营”，可以与外教顺畅地交流。我的大学英语四六级成绩分别是614分和546分。
此致
敬礼！
申请人：
__年__月__日
保研信格式 篇四
以下是小编为大家分享的保研专家推荐信格式范文，希望对大家有所帮助。
我认识范xx同学是在09年5月的电子设计大赛培训期间，作为他的指导老师，目睹了该同学成长的整个过程。该生品行端正、性格开朗、谦虚谨慎，与同学老师的关系都很好。学习方面，该生在电子专业方面非常有天赋，理解能力、分析问题的能力较强。该生基础扎实、特长突出，尤其是基于fpga的系统开发能力是同级学生中非常少见的。据我所知，该生还在学校学生会里锻炼过，综合素质较高。
范xx取得了两次国家级的荣誉，在两次竞赛中受到了理论知识、实践能力、心理素质等多方面的磨练。最重要的是，他的科研能力、自主分析问题解决问题的能力上了一个档次。该同学在fpga、微处理器设计、soc等方面保持着浓厚的兴趣，同时还有较强的进取心，渴望进入贵单位进行进一步的提高和深造。鉴于该生的综合素质和能力，本人特向贵单位推荐该同学，希望他有机会在贵单位得到进一步的培养，成为对国家有用的人才。
推荐人签名：
推荐日期：
推荐人姓名：
推荐人职称：院长，教授、博士生导师
推荐人工作单位：
推荐人与申请人的关系： 师生
推荐意见：
本人是******大学-******专业**级-***同学所在学院的院长，现很高兴推荐该生参加贵所20**届推免生复试。
****系专业课老师向我反映，***同学是一名非常优秀的本科生，她学习极其刻苦认真，有坚定的信念以及昂扬的学习态度。该生对科研活动充满了兴趣，经常利用课外时间积极参与老师的研究项目，认真观看实验过程，是一名有潜质的科研人才。
***同学在本科期间学习成绩一直名列前茅。大学本科前三年所修课程总成绩位列专业排名第一名，且一次性通过英语四、六级考试；并获得国家励志奖学金，数次获得校一等奖学金以及****大学“优秀学生标兵”、“三好学生”、“优秀学生干部”等诸多奖励和荣誉。
该生思想进步，品行良好，性格开朗，善于与人交谈，乐于助人，已成为入党积极分子。
该生符合贵所的招生要求，故推荐其参加贵所研究生推免复试，望请审核通过。
推荐人姓名：
推荐日期：
尊敬的xxx：
xx同学是xx专业的本科生。作为她的老师，我十分愿意推荐她参加贵院xx年全国优秀大学生暑期夏令营，并推荐她免试攻读硕士学位。
本人担任由xx同学带队的国家级本科生创业实践项目xx的指导老师，并担任该同学的战略管理和管理学的主讲教师，对该同学有较多的了解，对该同学参加贵院的夏令营做出如下介绍和推荐。
xx具有扎实的专业知识基础，她一直担任班级的学习委员，在各方面都起到了很好的带头作用，例如在课堂上会积极的与老师进行互动，经常会提出一些独到的见解。此外，她还代表xx参加了“‘安吉杯’第四届物流设计大赛”，并荣获决赛三等奖的成绩，在参加比赛的时候，她通过各方面的学习，提升完善了自己的知识体系。
此外，她也积极参加各种实践项目与比赛，例如参加了xx沙盘模拟经营比赛，并取得了二等奖的好成绩；荣获“xx‘鸣磬杯’公益创意大赛”的一等奖；担任xx级的导生等，这些实践项目与比赛充分锻炼了她的领导能力和创新意识，并逐步培养了其科学、严谨的`科研素养。根据学生交给我的材料，结合学生在我所教授课堂上的表现及平常的交流，可以看出，在我所教授指导的专业学生中，该生的科研能力和综合素质都属于突出之列。
该生在和老师交流的过程中，可以看出她尊敬师长，待人谦逊，勤奋努力，一直以很高的标准严格要求自己，也有着明确的目标和理想。
鉴于该学生在各个方面的优秀表现，有进一步深造的强烈要求，特此推荐该生参加贵院的夏令营活动。作为该生的指导老师，相信他会在研究生阶段取得更大的进步。