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读《夏感》有感【优秀6篇】

当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,这时候,最关键的读后感怎么能落下!但是读后感有什么要求呢?本文是美丽的小编为大家整编的读《夏感》有感【优秀6篇】。

《夏感》读后感 篇一

在美国大作家E·B·怀特的笔下,蜘蛛夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了小猪威尔伯的生命,也让我心中多了许多感动。

小猪威尔伯原来可是一只不起眼的落脚猪,还差点惨死于阿拉布尔先生的斧子下。逃过一劫的威尔伯后来和蜘蛛夏洛建立起了真挚的感情,可是好景不长,威尔伯未来的命运却是成为熏肉火腿,作为一只猪,威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了。但作为好朋友的夏洛却坚信它能救小猪,它吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,和一个幸福的未来,小猪终于得救了。

这种友谊是单纯的,是真挚的,也是幸福的。小猪威尔伯因为有和夏洛的这段友谊,是他免于成为熏肉火腿,在夏洛死后,小猪威尔伯细心地照料,使得夏洛的后代得以延续。这段友谊是纯洁的,也是无私的。为了一句诺言,夏洛为威尔伯无私的奉献,她把毕生的精力都给予了威尔伯,到死的那一刻,她也无怨无悔、不求回报。在现实生活中,已经很难找到如此的真诚,尔虞我诈充斥着我们的生活。蜘蛛夏洛教会我们坚持的美、坚守的一生。在生活中,友谊是多么的珍贵。在我困难的时候,多亏朋友的帮助让我度过难关。当我有什么东西忘带时,他们总会义不容辞地借给我,而我和朋友之间总是会多一份宽容,少一分争执。友谊让我们获得了快乐,所以我们应当好好珍惜友谊。最后,夏洛的生命却走到了尽头。在冬天的一缕暖风中,威尔伯送走了夏洛的子女。生命是严肃的,是毫不留情的,死亡也是如此。夏洛的死绝不是一场悲剧,她的生命走到了尽头,但她的一生是圆满、善良、朴实的。伴随在那声“再见”和那已经飘零的蛛网,她永远活在威尔伯的心中,也活在了我的心中。

《夏感》读后感 篇二

最近,我读了《夏洛的网》。它讲述着这样一个感动了半个世纪的童话。

在朱克曼家的谷仓里,快乐的生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个坏消息打破了谷仓里的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿!悲痛欲绝的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了。然而看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛在猪栏上织出了被人类视为奇迹的赞美威尔伯的网上文字,它不辞艰辛地织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这些文字,威尔伯的命运彻底被改变了,它在集市的大赛上赢得特别奖,和一个安享天年的未来。但,这时,夏洛的生命也走到了尽头……

夏洛为了威尔伯付出了太多太多。在威尔伯孤独时,夏洛陪伴在它身旁;在威尔伯叹气难过时,夏洛不断为它打气;在威尔伯在为自己将来的命运伤心时,夏洛义无反顾地救它;在威尔伯需要夏洛时,夏洛永远不会丢下它……夏洛走到了生命的尽头,每一天都备受煎熬,心跳不如往常有力,它感到疲惫老弱,但它仍坚持到救了威尔伯的命才安静地、悄然地离去。没有一个人知道,一只灰蜘蛛曾经起过的重要作用,在它死的时候,没有任何一个谁陪在它身旁,它无怨无悔地为威尔伯付出了一切,它用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,挽救了威尔伯的生命。夏洛是威尔伯最忠实的朋友!

《夏洛的网》,一首关于生命,友情,爱,温情与忠诚的赞歌!一部给人以无限温情、感动和憧憬的童话!让我们一起体会人间可贵、纯真而感人至深的友谊吧!

读《夏感》有感 篇三

见惯了中国文人歌春颂秋或是伤春悲秋,似乎自然的虫雨鸟兽,花草烟云只有在春秋两季才会更见风月。然而梁衡的《夏感》却带给我们别样的情怀:认识自然,还有更别样的角度,而且这个角度也带给我们更深刻的人生体悟。

初读此文,你会叹服于作者见微知著的观察力。通常我们会惊喜于春绿初透,驰怀于秋云淡泊。在承上启下的夏天,常人感受到的只是酷热的天气和焦灼的心情。而作者却在厚草、林叶中勾勒出夏的茂盛繁密,继而从蝉声、风影、麦香中感受夏天昂扬积极的一面。接着,别开生面的从色调上论述了夏的金黄,突出了夏“收获之已有而希望还未颈的伟力,表现了作者深刻的人生体悟和丰厚的人生智慧。然后,作者的笔意,凌空俯泻,棉苗、高粱玉米,瓜秧,这些常人很少去写的田间事物,在作者的慧眼中无不充盈着积极奋发的精神。“田家少闲月,五月人倍忙。”在古人笔下,夏天是繁忙而燥热的,但在作者心里,夏天却承接着春的希望,孕育着秋的收获。别人关注希望或收获,作者却关注于希望成为收获的艰苦航程,于是目见,耳闻,神游,笔意纵横成一篇奇妙美文。

再读此文,你会折服于作者英华吐纳的语言功力。无论是比喻还是拟人,或是对仗,想象,还是动词的选择,作者向我们展示了他深厚的语言功底。如“春之色为冷的。绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。”作者构句新颖,议论也新鲜精当,以“冷”、“热”分喻春、秋,用色彩表现季节的内涵,再信手拈来常见却富有诗意的四个意象,真让人有“亏他想的出来”的感叹。工整的对仗中也体现了作者丰厚的古典文学的素养。再比如恬淡平实的第三节,“只是想着快割,快割;麦子上场了,又想着快打,快打。”虽然平淡无奇,但再三咀嚼,夏日里农家那份繁忙与迫切如在眼前。四个“快”字,浓缩了准确而真实的农家心情。语言的韵味,恰恰点染出生活的韵味。

合上书卷,再去回味,你会拜服于作者丰茹高致的艺术表现力。作者在首节先宏观的勾勒夏天的场景,然后由形入声,捕捉夏天热闹却不烦躁的声音,再借声传香,巧妙的以麦香串联上下文,而麦香也正是作者着力渲染的意象。麦香传递着初夏的收获,也预示着秋的丰收,不正是“收获之已有而希望还未颈吗?而金黄的麦香,金黄的夏天,正是作者所讴歌的生命与创造!在金黄的基调下,夏的生命,浓烈多姿,蓬勃欲飞。接着,作者又把视角转入农民——夏之生命的劳作者上。那一段平淡而又朴实的文字,那一份平实而又迫切的心情,那一种平凡却又昂扬的生活,让我们明白,夏天是美丽的,生活是美丽的,而农民则是最美的。由自然之景,悟自然之理,续自然之理,而得生活之悟,承生活之悟,终发人生之赞,文章气韵畅通,境界高致,读来让人叹为观止。

当作者在结尾“大声的赞美这个春与秋之间的黄金的夏季”时,我不由也想在结尾东施效颦。

《夏感》读后感 篇四

最近我看了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》之《漂亮女孩夏林果》,这本书真是精彩极了!书中的马小跳和他同班同学夏林果之间发生的故事真是深深的吸引了我,下面就让我来讲讲故事内容吧!

马小跳是班里的一个淘气包,经常惹秦老师生气。路曼曼是马小跳的同桌冤家,总跟马小跳对着干。她和夏琳果很要好,虽然表面上要好,但心里非常嫉妒夏林果。夏林果是学校的大队委,她从小就学芭蕾,梦想有一天能当上芭蕾明星。

马小跳很喜欢夏林果,一直多想和她同桌,这次为了能让夏林果和他同桌他去请求夏林果的同桌唐飞,可唐飞却不愿意,于是马小跳就和唐飞打了起来。秦老师知道这件事后不但没有让他和夏林果同桌反而还把夏林果调去和马小跳的另一个冤家丁文涛坐。马小跳和唐飞知道后非常气愤,这次他们的算盘都落了个空。

又一次,马小跳的爸爸马天笑想做一个中国娃娃,马小跳极力推荐按照夏林果的样子做,马天笑拿他没办法只好顺着他。第二天一到学校马小跳就告诉了夏林果这个的消息,夏林果得知后非常兴奋,立刻就要去马小跳家,而且还带上了马小跳“冤家”路曼曼。路曼曼知道马小跳的爸爸只照着夏林果的样子来设计心里很不是滋味。到了马小跳家,马天笑看到了路曼曼的样子突然灵光一闪相照着他的样子来设计。夏林果知道马小跳的爸爸对自己不满意想换人,就生气道马小跳家去了。马天笑看着生气的夏林果好像就看到了一个活灵活现的中国娃娃,于是就有按着夏林果的样子做了。

读完《漂亮女孩夏林果》我知道凡事都不能嫉妒人。

夏感优秀作文 篇五

还未来得及察觉,天气就已渐渐微凉。

异于以往的夏天,那种耀眼白光下炽热温度带来的晕眩,那种高温一丝丝将空气包裹渗透在软风里的困倦,那种聒噪蝉鸣里门外槐树上的清脆鸟鸣的温软,那种轻摇凉扇微风入耳的闲适。甚至有些微凉的季节,叫做,今年的夏天。

连绵的雨,已经来到人间,与我相识,相知,到相伴,有好些日子了。

细密的针丝首尾相连的覆盖了整个苍穹。抬头仰角45°,是一面灰色的镜子在渗透着细密的汗珠。如调色盘中用于刷洗的浊水不小心洒在了纯白的宣纸上。淡淡的,在这片带着薄荷味的微凉天空里温柔的晕染开来。

这就是我所看到的灰色的苍穹。

淡淡的浅浅的温顺的颜色,安静的匍匐着,有些寂寞。

我想这是所有孩子都能描绘出的画面吧,带着微微潮湿的单纯的夏天的味道。那双澄澈炫亮的黑玛瑙眸子里,隐隐透出一股快乐和一丝疲惫。初三的孩子,是该感知什么是累的年纪了。偶然安静的坐下,这样的思绪就盘旋在脑海里。

五楼教室,我拥有着一个绝佳的地理位置。侧过头去,就可以包揽一中实验楼深蓝色幕布里播放的电影。那是一块关闭的玻璃,雨水清晰的留下划过的痕迹。那些纤细发光的液体从苍穹的某个角落轻轻落下,如断线的泪滴,缓缓坠落。它们一波又一波的冲向地面,硬生生的砸下去。在某个平面碎成一朵花,盛开在阴色的雨季里。看着,心里便有些微微发疼。俯下身子,欲轻抚问道,坠于如此高的苍穹,痛么。

天,很高,是我们无法触及的传说。这是人之常识。然而,不经意间它却总被我们无视,推翻这块墓志铭。继而坚信自己一定能触及那片苍穹,那个开满紫堇,种满木棉,被凤凰花染的一片火红的向往,那一朵少年美好的梦想。

不经意间鼻腔发酸,视线无法穿透的资料里,是充满化学方程式味道的学海无涯。其实,我反而还比较喜欢这样的安逸呢。至少夜晚怕黑的时候,可以顽皮的从夜色下摘一颗星,嵌于床头,带着些许的雨水的清凉和温润,安稳的迷失在雨声里。

滴、答、滴、答,安静睡去吧。

触摸空气中湿润的气息,聆听这雨声的诉说着。心静,即使是夏,也有习习凉意,滋润着我的灵魂。

《夏感》读后感 篇六

我和妈妈一起朗读了一本名叫《夏洛的网》的书。书里面有一只名叫夏洛的蜘蛛,还有一只名叫威伯的小猪,他们一起住在祖克曼先生家的谷仓里。有一天威伯得知自己会在新年的时候被人杀死,做成熏肉火腿时,他非常伤心。这时,他的朋友夏洛,一只小小的蜘蛛却对他说:“我救你。”夏洛说到做到,她绞尽脑汁终于想出了救威伯的办法:我和妈妈一起朗读了一本名叫《夏洛的网》的书。书里面有一只名叫夏洛的蜘蛛,还有一只名叫威伯的小猪,他们一起住在祖克曼先生家的谷仓里。有一天威伯得知自己会在新年的时候被人杀死,做成熏肉火腿时,他非常伤心。这时,他的朋友夏洛,一只小小的蜘蛛却对他说:“我救你。”夏洛说到做到,她绞尽脑汁终于想出了救威伯的办法:她在自己的网上织出了“好猪”、“很棒”、“闪光”这些字。就在夏洛织“谦恭”的时候,威伯成了名猪,再也不会被人杀掉了。可是夏洛的生命却走到了尽头,看到夏洛死的时候,我哭了。我知道夏洛再也不会回来了,她再也不能回到农庄,回到朋友身边了。

这本书可以用一个字来形容,那就是“爱”。夏洛完全可以在农庄里平平安安地养育她的小宝宝,安静地度过她的晚年,但是为了朋友威伯,夏洛哪怕知道自己快死了,还坚持陪着威伯去参加比赛,用自己最后的力气去帮助他。

朗读完这本书以后,我觉得我以后一定要对同学友好。妈妈有时说我不宽容,我决定要改掉这个坏毛病,再也不对同学凶巴巴了。我要做一个像夏洛一样有爱心的人,而不是象书里面那只小老鼠坦普尔曼那样自私。我知道夏洛再也不会回来了,她再也不能回到农庄,回到朋友身边了。