在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？高考家长网为您精心收集了5篇同在一片蓝天下初二优秀作文，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

我们同在一片蓝天下―― 班队活动课教案 篇一

一、活动名称：我们同在一片蓝天下

二、活动形式：游戏活动、讨论讲述谈话、歌唱等。

三、活动要求：

1. 通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；

2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识；

3. 促进同学团结，促进学生身心发展。

四、指导老师： 吴明军

五、主持人：班长

六、参加对象：全班同学

七、场地：课室、操场

八、活动准备：

1. 桌子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐，黑板上写“我们同在一片蓝天下”九个大字，并配些图画。

2. 录音机，《找朋友》音带。

3. 老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。

4. 记分牌，用于游戏记分。

九、活动过程：

（一）放《找朋友》音乐开场，主持人讲开场白。

同学们，我们全班同学在一起生活学习几年了，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗你会和同学交往吗通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解。

（二）进行“相互采访”活动。

1. 全班同学围成圆圈坐，两人一组，互相自我介绍，内容包括：（1）自己的姓名、年龄、家庭情况等；（2）自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等；（3）其他有关的情况。

2. 访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征，然后进行认人比赛。

3. 把同学分成两组，然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况，答对得分，写在记分牌上，得分高的一组获胜，得分低的一组唱一首歌。

（三）带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。（大约3-4对朋友）

（四）同唱一支歌。

请一对好朋友出来领唱《朋友》，全班齐唱。

（五）“互相赞美”活动。

同学们自由发言：指出在班中你最想赞美的同学，并说出你要赞美的话，如：“你写的字很漂亮，我一直很佩服你。”“你学习真勤奋，我一直都赶不上你。”等等。接受赞美的同学说：“某某同学，谢谢你。”

主持人小结：善于发现别人的优点，适度赞美别人，是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中，要适时表现这种行为，不应取笑别人的缺点，这样我们才能获得更多的朋友。

（六）“跛子指挥瞎子走路”游戏。（在操场进行）

全班分成若干个小组，每队成员两人，一个当瞎子，一个当跛子。由每组的'瞎子背跛子，跛子指挥瞎子前进，从操场规定的一侧，走到线前方10米处绕红旗回来，然后再换下一队，最快轮完的一组获胜。

（七）老师总结。

同学们，人的一生有许多感情是很宝贵的，其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说：“友谊能使快乐倍增，使痛苦减半。”李白也告诉我们，桃花潭水尽管有千尺深，也不及朋友的情谊深。所以同学们，请敞开你的心接受友谊吧，请交出你的心珍惜友谊吧，你将会获得无比的幸福和财富！

同在蓝天下小学生作文 篇二

同在蓝天下小学生作文

我是一个黑头发、黑眼睛、黄皮肤的龙的传人，我生活在伟大的社会主义祖国怀抱里，有亲人的疼爱，有师长的关怀。

我的`祖国日益繁荣，广大人民群众安居乐业，我们每一个人活得更有尊严。学生们在宽敞明亮的教室里学习，工人们踏踏实实地上班，农民们勤劳耕作换来年年五谷丰登……

可是，现在还有些发展中国家备受屈辱，人们生活在水深火热之中。如非洲地区，时不时地传来炮弹的爆炸声，人们流离失所。街上有的人抱着自己的妻子、孩子或其他亲人的尸体失声痛哭，因战争而死去的人的尸体堆成了山。人们的哀嚎声震撼着我的心。硝烟弥漫了整个天空，人们的哭声在天地间回荡，鲜血浸染了大地。天空变得不再蔚蓝，河流变得不再清澈，大地变得不再生机勃勃。小鸟原本快乐的歌声变为哀鸣；鱼儿不再快活地游来游去，而是躲到河底，伤心地流着眼泪；小动物们不再和人们共同游戏，共同欢乐，而是躲了起来，不敢露面。

战乱的国家不只有非洲，还有乌克兰、伊拉克、叙利亚……他们国家的百姓依然在忍受着折磨与痛苦，他们的眼中充满了对和平的渴望与追求。

发动战争的人们，放下你们手中的武器吧！让我们国与国之间成为相互交流、团结互助的好邻邦，让我们手挽手一起克服重重困难、求同存异，共建人）高考家长网●www.kaoyantv.com（类命运共同体。世界上没有哪个国家的人民不向往和平、热爱和平，让我们用宽容、包容的胸怀去对待他人，有好东西大家一起分享，有困难大家一起面对……让我们同在蓝天下，珍爱地球，保护生态环境，一起享受阳光的明媚，月光的温柔，珍惜每一棵花草树木，每一声小鸟的啾啾，每一把泥土，每一条江河溪流。

少一些贪婪，少一些欲望，世界就会多一份和谐，多一份美好！不要再让武器伤害每一个人，不要让硝烟窒息儿童的歌声，不要让鲜血染红清澈的河流，不要让战争给任何一个国家和人民带来任何创伤。让我们共同维护人类的家园——地球吧！

同在一片蓝天下作文 篇三

清晨，我推开窗户，一群白鸽在蔚蓝的天空下自由地翱翔，可我的心却不感到快乐。

正午，艳阳高高地挂在天空，照得大地暖洋洋，可我却感受不到温暖。

傍晚，夕阳的余晖映得天空绚丽多彩，可我的心却感到格外沉重。

三月，春暖花开，是充满希望的季节。当我们在宁静的校园里读书、写字；当我们在明媚的阳光下踏青春游；当我们享受着幸福的童年，还不知道什么是挨饿的滋味时却在离我们并不遥远的伊拉克发生着战争。那里的儿童每天面对的不是鲜花和阳光，而是炸弹和死亡！他们宁静的生活被侵略者的枪炮声打破，原本也是晴朗的天空如今却笼罩在战争的阴霾下。你听，侵略者的炮火在他们的家园炸响；你看，一双双无助的眼睛里充满着恐惧的泪水和对美好生活的向往。啊！此时此刻，我多想变成美丽的天使，用手中的魔棒让侵略者放下手中的武器；我多想变成一叶扁舟载着伊拉克儿童驶向幸福的彼岸；我多想变成和平的大使，让世界没有战争！

我们呼唤和平，我们不需要战争，我们希望世界上所有的儿童都能在同一片蓝天下幸福、自由、健康地成长！

同在蓝天下五年级作文 篇四

同在蓝天下五年级作文

同一片蓝天，同一寸土地。

24个小时，有6个小时在您的怀抱里学习，在您的怀抱里成长——我亲爱的母校！

亲爱的母校，五年来，我在您的呵护下健康成长，在您的呵护下快乐学习。

即将毕业，即将升入初中，五年来我的小学生活，我终生难忘。

学校一号教学楼前面的8棵水杉，与我一起成长了5年。每每我心情不好时，总会来到水杉下面，心情豁然开朗；每每我沾沾自喜时，也会来到水杉下面，想一些名人名言，这时，我为自己的沾沾自喜而感到惭愧。是这8棵水杉，陪伴我一起成长了五年。

一年级，我是一个小学生，我还没入少先队，还没佩戴红领巾。当那神圣的时刻——当我入少先队的那一神圣的时刻——到来时，我非常激动。五年级的大哥哥大姐姐给我们佩戴红领巾时，我就步入了少先队这个大集体——什么时候都要想到少先队，什么时候都要想到这个大集体。这是我人生中的第一件大事！

二年级，我还是一个小学生。期末考试来临时，我进入了紧张地复习中。考试的前一天，我还在家里默默地背诵古诗、课文，默默地背诵公式、小九九。考试来临时，虽说有点儿紧张，但平静压过了紧张，终于取得了好成绩：双百分！又得了一张鲜红的三好学生奖状。这张奖状是用我的辛勤努力换来的！

三年级，我长大了。当为竞选大队干部之前做准备时，我付出了的汗水。反复地修改演讲稿，反复地练习。有努力就一定会有回报！没错，我的演讲也是取得了成功！

四年级，我融入了大队部这个大集体。激动，兴奋？？此时此刻我的心情无法言语。我长大了，是的，我真的长大了！为父母分忧，为老师帮忙，和同学玩耍？？这都是我长大地表现！在长大的同时，我是成绩也是这样，直往上窜。我长大啦！

五年级，我当上了大队长。当大队辅导员任老师向我宣布了这一天大的消息时，我就立志，一定要做一个优秀的大队长，做一个好榜样。是的。，五年级，我也一直在为这个目标努力。天才是1％的灵感加上99％的汗水！我的目标实现了，我做了一个优秀的大队长，也做了一个好榜样。

别了，老师，不忘您五年父母一般的爱与呵护，学生感恩不尽。

别了，母校，不忘您五年家庭一般的温暖，学生永生难忘。

别了，同学，不忘你们五年姐妹一般的情谊，我铭记于心。

岁月如风，吹走了我的所有记忆，但是，母校的生活令我终生难忘！

同在一片蓝天下作文 篇五

“城市里的孩子，是生在蜜糖里，长在蜜罐里”，对于这句话我向来不认可，我们学习压力那么重，想痛痛快快玩一天都不大可能，那么”蜜”在哪儿呢？听了校外辅导员封老师讲述她到贫困山区大别山的所见所闻后，我才明白它的含义。

让我印象最深刻的是关于一个海绵宝宝文具套装的故事，是封老师的亲身经历。当时，封老师正在贫困地区的一所学校附近走走，见了四个小女生正在玩耍，就想送给她们一袋文具套装，也许对于我们这些城市里孩子来说，可能算不了什么，海绵宝宝嘛很常见，不足为奇，但对于山里的孩子来说，是从未见过的非常珍贵的礼品！她们居然婉言拒绝，不肯收下，经封老师再三劝说才收下。收下后，她们跑到一个角落里，封老师还以为她们在抢文具，没想到原来她们在互相谦让，都把好的给别人，自己只要差的……

听完封老师讲完这些，我心里久久不能平静，我想，同在一片蓝天下，还有很多孩子过的是贫穷困难的生活，可能连支像样的铅笔都没有，而我们，谁都有几支漂亮的自动铅笔。很多好看的课外书……而且，更可贵的是，他们的心灵又是那么的纯洁，为了一个小小的文具，你推我，我推你，心里先想的是别人。而想想我们自己经常是遇到什么好东西，一窝蜂的挤上去，你争我抢，从没有想过相互谦让。我们是父母的掌上明珠，是”捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”，而贫困地区的孩子们，可能只能和年老体弱的爷爷奶奶相依为命，反过来还要照顾他们……

是啊，同在一片蓝天下，衣食无忧的是我们，而在那边，是饿着肚子干农活的孩子。同学们，让我们从不浪费半块橡皮开始行动吧，珍惜今天的生活，去努力学习吧！