总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，如下是高考家长网勤劳的小编为大伙儿整编的我们在一起作文【7篇】，欢迎参考阅读。
我们在一起作文 篇一
我们踢最后一场比赛时，一直在下雨。这场雨不仅淋湿了我们的外套；也湿了我们的心。
我们作为学校代表队在历经了“九九八十一难”之后，终于在县里取得了第一名的好成绩。这也就意味着我们一行十多人有了去市里参加比赛的机会。我们每个人都兴高采烈、斗志昂扬……
来到市里，我们看到了硕大的运动场。站在运动场边的我们显得十分渺小。“渺小”的我们在这个硕大的舞台上经过两天激烈的比赛，已经连胜了两场。只要第三场比赛胜利，我们便能出围淘汰赛直奔半决赛。
那天，天空灰蒙蒙的，四周一片昏暗。就连平常总来我们宾馆串门的两只小鸟，也不知躲到了哪儿。
我们穿过繁华的大街，步行来到了比赛场地。我怀着一丝忧虑检查好装备走上运动场。比赛开始前我们手拉手，大喊声：“加油”！为自己鼓劲。看着队友们满怀信心的笑脸和对彼此信任的眼神；我在没有了忧虑。我们，在一起！
随着哨声的`响起，我们双方都聚精会神，专心的开始了比赛。不一会儿。下雨了，雨下的很大。雨滴夹着汗水淌入眼中，我们就用手擦一擦。似乎并未被大雨影响，互相呐喊、积极配合。每个人都鼓足了劲，势必拿下这场比赛。但我们遇到了很强的对手；十分吃☆www.kaoyantv.com☆力。
渐渐的，我体力不支。脚步变得越来越沉重，反应也变得迟钝。就在这时，对方进球了。他们互相拥抱以示庆祝。而我的心却像是被谁狠狠地揪了一下似的。四周更暗了，雨下的好大，淋在身上冰凉冰凉的。那一刹，我有想过放弃，就在我斗志愈下的时候，队长小跑过来拍拍我的肩说：“坚持就是胜利”。我深吸一口气，看看队友。尽管体力不支，比分落后。他们眼中却没有迷惘，只有坚定。是啊，即使输了比赛又能怎样？经历便是成长。此时此刻，我们在一起！我又继续拖起分外沉重身体，投入了“战斗”……
最终，我们还是输掉了比赛。眼泪不自觉的涌了出来。但每个人都很快将眼泪擦干，拥成一团，共同承受失败。此时此刻，我们在一起！
天忽然放晴，阳光毫不吝啬的洒向每个人。我似乎透过阳光看到几年后的我们依旧在一起；在球场上奔跑、呐喊。
我们在一起作文 篇二
刘老师带了我们四年，为我们付出了太多。我们深深的记住了刘老师的好。
那一幕幕老师带我们打雪仗、堆雪人的欢乐场面不停在我脑海中浮现，在生活中，她不像一名老师，而像一位母亲。让我印象深刻的一件事就是当我们赢得奖杯时，您和我们一起欢呼、跳跃，回到班里大家不约而同地谈起这件事，您高兴的表情溢于言表。每当我们遇到困难时，您细心地帮助我们，每当我们犯错误的时候，您耐心地教导我们。但您生病的时候，您却忍着痛苦，操着沙哑的声音坚持给我们上课，每到下课您抱着水杯不停地喝水、吃药。坚持着、坚持着，终于有一天，您病倒了，住进了医院。学校安排了代课老师给我们上课，见不到您的身影，听不到您的'声音，我们心里空落落的，总觉得少了点什么。
四年来，您带我们取得了许多成绩：优秀班集体、运动会年级第一名、体操比赛第二名、20xx校长杯足球赛全校冠军……这一切让我知道刘老师和我们班四十五个同学已经成为一个不可分割的整体。
我们在一起作文 篇三
让我们把一种种爱的色彩，涂满天空，让灰蒙蒙的天空，变得湛蓝深远；让我们把一颗颗爱的种子，播满大地，让满目疮痍的大地，变得生机勃勃；让我们把一只只爱的纸船，漂入江河，让每一处冰冷的河流，变的温暖起来；让我们把一双双爱的援手，伸向雅安的每一个人，让孤独寂寞的他们，变得开心快活……
爱，是生命的支柱，心与心的桥梁！
充满爱的人是任劳任怨的，他们不畏严寒，不畏酷暑。还记得地震中的那些白衣天使，他们夜以继日的'工作着，总是忘了吃饭睡觉。尽管过了72小时黄金救援时间，他们对伤者还是竭尽全力，永远不想随意放弃一条宝贵的生命。一顶帐篷就是一个手术室，在这个“手术室”里，不知挽救了多少条生命，挽救了多少个支离破碎的家庭……雅安，不怕，有他们时刻陪伴着你！
充满爱的人是不惧坚苦的，他们不怕牺牲，勇往直前，在生命中奏出壮烈，奏出辉煌。灾难是一场生死攸关的测试，生命是一道良知大爱的考题，他们用果敢应战，用牺牲作答！志愿军们赴汤蹈火，不让无辜者的鲜血染红雅安的每一寸净土。不知他们从废墟中救出过多少条鲜活的生命，而一些志愿军却在一次次余震中牺牲……雅安，别哭，有他们在你身边！
充满爱的人是大公无私的，他们对灾区人民的爱不是乞丐般的施舍，而是心灵的碰撞，真情的流露。他们展开双翼，撑起雅安的天空，风霜饥寒，全部挡住。他们慷慨解囊，一张张钞票，一枚枚硬币，全化作一床床棉被，一碗碗热粥……雅安，加油，有他们为你撑腰！
雅安，抬起头来，让我们看看你疲惫不堪的脸。雅安，不要向困难低头，勇敢地站起来，向我们大步跑来，沉浸在爱的怀抱中！
一方有难，八方支援。雪中送炭，是我们应该做的，因为中国是我们的家，我们就是家中的成员！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
爱的接力棒，永远传下去；爱的火炬，永远不灭；爱的圣光，永远不熄；爱的步伐，永远不停。
爱的天空，永远万里无云；爱的大地，永远鸟语花香；爱的江河，永远清澈见底；爱的雅安，永远健康地茁壮成长！
我们在一起作文 篇四
时光匆匆似流水，流得快，一切一去不复返。有人曾说“时间能冲淡掉一切忧伤”却冲不掉我的记忆，它一直刻印在我的脑海里，刻印着，不会忘记。
天空是湛蓝的。一切都变了，不变的，唯有同学之间的真情，师生之间的深情。回到原来的教室，被同学因淘气而踢黑的教室墙；发出无限巨大噪音的风扇都早已改变。社会因时代的进化而改化着，而我们还停留在原点，不是思想，而是情感。是那些年，同学们在一起的时光；是那些年，同学们在一起不可抹去的`记忆；是大家在一起不可割舍的情谊。
还记得荡漾在操场上的欢笑；还记得在操场上奔跑的汗水；还记得勾肩搭背的背影，和我们在一起打打闹闹的场景。这些是童年的见证，更是对童年回忆的不可忘怀。
可所有事情都已过去，大家都长大了，都各自有各自独一无二的归宿，只能怀念的，是当年的情谊。羞涩的时光早已过去，留下的只是怀念不已，各自拘谨，各自陌生，不再熟悉。
在以前，早晨睁开眼睛，迎接自己的是惬意是温暖，而现在……以前想早点长大，脱离作业的苦海，而现在却想念以前，想念童年。
那些年，我们一起走过的岁月，是温暖，是依赖。
我们在一起作文 篇五
一个人总是形单影只，在汪洋大海中，总是迷惘地望着前方。但我至少还有你，有你永远温暖的胸怀，有你无比坚实的双手。无论有多打的困难，我都会默默地想着——我们在一起。
小学有一次开运动会，搞了一个“负重中长跑”比赛。由于我的体育不是很好，因此老师给我找了个帮手，也就是我的铁哥儿们，他。
哪天，我们班即将出场，开始分发重物了，我自认为爆发力还算可以，便高举双手，当仁不让地抢下两个篮球，背上装着两瓶矿泉水的书包，我抖擞精神，甩甩双腿，深呼吸几口，顿时感到“后劲十足”、“勇不可当”。我骄傲地凝望着他，高声向他打包票：“你待会儿就不用帮我了，我没准跑得比你还快呢！”“你能行么？”他打量一下我，随即莫名其妙地傻笑起来，拍拍我的肩，离去了。
终于起泡了，我如脱开缰绳的马在赛道上疾驰，飞也似的冲出了大部队，猛地一蹿，就易如反掌地夺得第一的宝座。狂奔完了一圈，我感觉书包沉重了许多，呼吸也变得不均匀，忽快忽慢。手中的'两个打篮球激烈晃动，好像要飞到场外去。渐渐地，第一变成了第十、第二十、第三十……
在我一步两晃地挪过第二圈后，突然有一双手不容置疑地从我手中抢过那两个大家伙，我正欲回头，那人又狠狠地推了我一把，挤出有限的气力一字一顿地说着：“是我！快跑！”原来他一直都在关注我！要知道，以他的实力，跑个第一第二是没有问题的呀！他闪到一边，示意我进内道。我下意识地迟疑了一会儿，他便向老鹰抓小鸡一般，不由分说把我擎到了那边，又像牧羊人放牧一样用手推动着我前进，就像火箭一般。我趁隙窥视了他几眼，他皱紧了眉头，印堂上的皱纹一抖一抖的，嘴不知疲倦地急速吐气、吸气。他的手微微颤动着，夹着两只球的那只手迟缓而坚定地稍稍摇摆着，眼神久久驻足于我的脸庞，仿佛要给我注入一种信心与力量。
疲劳如狼似虎地蚕食着我的躯壳，三圈过后，我的身体好像要跪倒在现实面前，腿不由自主地软了一软，他奋力踢了我一脚，低啸一声，更加使劲地支撑着我的身体，拼命地搜寻着最后的力气。不一会儿，指尖渐渐地失去了往日的力量。但我却觉得跑得更快了，心中也仿佛奏起了欢快的旋律。
终点近在咫尺，他死命一蹬，送我进了终点，他却安然地绊绊到在终点线后，久久地倒在地上，贪婪地搜集着新鲜空气。后面竟再无人影，我的心猛地一颤。我望着他，默念着什么。
我相信，即使我们不能肩并肩走到人生的尽头，但至少我们可以坚信——我们在一起，永远，永远……
我们在一起作文 篇六
亲爱的伙伴，你知道吗？我们中队的教室是六十四年前邓奶奶在我校教书时讲课的地方。当年，邓奶奶还年轻，她向学生传播革命的真理，撒下知识的种子。一批又一批青年学生在邓奶奶的指引下走上了革命道路。你看，在我们教室的墙上挂着那幅珍贵的大照片，就是当年邓奶奶和学生们一起上朝会时的情景。邓奶奶那慈祥的面容好象也在天天看着我们成长。
“创造杯”活动一开始我们就想到了邓奶奶。邓奶奶夜里看书不方便，吴晓京提议给邓奶奶做一副方便眼镜。刁美提议：邓奶奶年岁大了，走路不方便，咱们给老人家做一个轻型照明拐杖吧！他俩的建议得到全体少先队员的赞同。
从设计到制作，我们都特别精心。就说照明拐杖吧！我们先后改了好几次，第一次用黄檀木，木质很好，可就是太沉，奶奶用着不方便，改用别的。木头也不合适，最后才选用了硬质塑料管，既结实又轻便。安上微型灯泡后，再放好电池，固定好开关，一个精美的拐杖制成了。接着方便眼镜也做好了。这时又有人提议做一个西大楼的模型，因为西大楼是当年邓奶奶教书时的地方，以此作为纪念不是很好吗？可是我们还没学比例，做起来很困难，我们就用笨法子，边量边算。设计好以后就动手做。第一次是泥捏，晾干了再雕刻，可是泥干了就裂口子。第二次用硬泡沫塑料。最后还是采用了木制的，粗雕完了之后又进行了精加工，用冰棍棒做走廊和门窗，用透明塑料片做玻璃，用白的确良布做窗帘，还真象。
当我们的礼品全部做完之后，我们心里高兴极了。五月二十九日下午四点二十分，邓奶奶来了，她健步走进我们的教室，我们简直不相信自己的眼睛，可慈祥的邓奶奶不就在我们面前吗？全班沸腾了，少先队员们激动极了，一个劲地鼓掌，问邓奶奶好。
中队长向邓奶奶汇报了我们班集体进步的情况，邓奶奶听着，脸上露出了满意的笑容。接着，我们的代表向邓奶奶赠送了礼物，邓奶奶看到拐杖、眼镜和西大楼模型可高兴了。她勉励我们要努力创造，要有腾飞的宏大志气，做有理想、有文化、守纪律的新一代，做二十一世纪最有用的人材。
我们中队决心照邓奶奶的去做，让邓奶奶看着我们长成国家的栋梁。
我们在一起作文 篇七
最近看了一部电影叫做那些年我们一起追过的女孩。这不禁让我想起那些年，我们一起玩过的游戏……
吹泡泡
小时候，看着那一个个五彩缤纷的泡泡向天空飘去，心里总会有许多的激动。满屋子都是泡泡，有的像珍珠，有的像皮球，还有的像小葫芦，在空中飘呀飘，时而变幻色彩，时而变幻形状，看到这么多的五彩缤纷、形状各异的泡泡，我和小伙伴都十分快活。更重要的是这彩色的泡泡，象征着我彩色的童年，值得我留恋，值得我回味。
捉迷藏
“1、2、3、4、5、6、7……60”耳边仿佛又传来了一阵熟悉的`声音。捉迷藏是我儿时最爱的游戏。可是每一次运气最差是就是我，但我却把这看成一次智慧考验，因为我需要用我的智慧去寻找他们，他们也并非是等闲之辈，有的躲在桌底下，有的藏在柜子里，有的直接钻入纸箱里，有的还在床底下趴着。但是都没逃过我的火眼金睛，他们一个接一个被我揪了出来。捉迷藏，让我在玩耍当中运用到了智慧。
童年那一些做游戏的时光就缩成了一粒沙子，陷在我的眼睛里面，逼迫的我一回忆起来就留下了那幸福的眼泪。
那些年，我们一起玩过的游戏已经永远的留在了我们的脑海里。