看完一部作品以后，大家一定收获不少吧，写一份观后感，记录收获与付出。你想知道观后感怎么写吗？旧书不厌百回读，熟读精思子自知，该页是美丽的编辑帮大家找到的《开学第一课》观后感（精选9篇），仅供参考。
《开学第一课》观后感800字 篇一
开学第一天就听妈妈说《开学第一课》的节目很好看，今天又有重播。于是今天早上，我八点多起床，先写了一会儿作业，就打开电视，观看《开学第一课》。
《开学第一课》由四节课组成，每一节课都是班会课。这个节目主要是围绕着“梦想”而写的。所以，当每位嘉宾（节目中被称作“班主任”或“辅导老师”）上台时，都要首先介绍自己的梦想或理想。
第一节课的班主任是李连杰叔叔，他说，他的理想有很多，第一个梦想是学武术，第二个梦想是拍电影，第三个梦想是做慈善。印象最深刻的是，他这样告诉我们，我们每个人之所以有两只手两只脚，是因为我们的两手都各有它们的用处。一只手是为了实现自己的理想而存在的，另一只手是为了完成自己对国家的义务和责任而存在的。李连杰叔叔的这句话，让我顿时醒悟——一个人在实现自己的理想的同时，也要为国家付出，这才会让祖国更加富强。
第二节课的班主任，是开创阿里巴巴集团的马云叔叔。但在这一节课中，另一个人的梦想和坚持，让我更加感动。那是一个残疾人，他叫杨孟衡。他在七岁时因为高压电失去双臂，成了一个残疾人。他曾有一个美好的梦想，就是要登上奥运冠军的领奖台。于是他苦练游泳，而且还在07年参加了残奥会的选拔赛，希望能代表中国队参赛。可现实无情的否认了他，第九名，无法成为一名中国运动员。后来，在父亲的开导下，他明白了梦想更要切合实际。于是，他又开始为新的做一名同步翻译的梦想而勤奋学习。作为一个因为游泳训练已经落下了很多功课的残疾人，他每天花费了太多的心血和努力，但有付出就有回报。他今年参加高考，以594分勇夺县文科状元，获全省前60名的傲人成绩，被中山大学录龋杨孟衡用自己的行动证明了自己——谁说残疾人不可以，我看一样行！
随后的第三节、第四节课，又有几位嘉宾畅谈自己的梦想。站在长城脚下，那一个个梦想的故事萦绕在耳旁，那一个个精彩的演讲回荡在城墙间……我们每个人的梦想，汇聚而成，就是富强祖国的梦想；每个人的梦想，也都会使我们的祖国更加富强！当《开学第一课》结束后，我依然觉得很感动，我的心还在激荡，那六个字在我脑海中一遍又一遍的播放——我的梦，中国梦！
《开学第一课》观后感 篇二
20xx年《开学第一课》如约而至，在开学第一课里，有搞笑的撒贝宁老师、何炅老师，还有帅气的王源、新F4，更有张杰、吴光辉、俞敏洪，为我们带来了精彩的一堂课，从这堂课上，我学到了要创造美好的未来，就要从现在开始努力奋斗，要实现心中梦想就要就要激励自己奋发图强。
相信每一个人都有一个属于自己的梦想以及对未来的憧憬，我也不例外，我的梦想就是在未来能够成为一名舞蹈家，用优美的舞姿来征服观众。学习之余，我用闲暇时间来学习舞蹈，每天我都要去培训班，其实，练舞蹈并不像大家看到的那样轻松，所谓“台上一分钟，台下十年功”。让我最难以接受的就是压“一字马”了，每次压完腿，腿都像折了一样疼，但是，我并不觉得苦，因为舞蹈就是我的梦想。
虽然现在的我距离这个目标还很遥远，但是我每天都为了自己的理想而努力着，每当练习感觉枯燥的时候，我告诉自己：不能松懈，我要为了我的理想努力。想到这里，就有了无穷无尽的动力！
只要努力，理想终会实现！
《开学第一课》观后感800字 篇三
当我看完了《红军长征故事》后，那一场场惊心动魄的战争历历在目，久久浮现在我的眼前。
红军战士二万五千里长征，历经千辛万苦。他们面临的是冰雪覆盖的高山，波涛汹涌的河流，饥饿等等。还要与横行霸道的国民党军进行殊死拼搏。恶劣的环境，艰难的处境，然而我们的红军战士并没有屈服，他们凭借钢铁般的意志和不屈的精神，以大无畏的英雄气概，克服了常人难以想象的困难，写出了革命史上最辉煌的一页，奏出了人生中最辉煌的乐章，用血和泪谱写了这二万五千里的动人篇章！爬雪山时，吃的是草，树根，穿的是破旧的薄衣，他们却翻过了一座又一座的雪山，凭借机智勇敢，取得了一个又一个的伟大胜利。
我们和红军战士相比，是多么幸福啊！想想自己有一道题做不出时，并没有继续钻研，而是选择了放弃；感到羞愧脸红得很。“困难像弹簧，你弱他就强，你强它就弱。”从红军战士身上，我们学到了困难并不可怕，人生路途中，要勇敢乐观面对一切。
如今，幸福快乐的我们，衣食住行样样不缺，很少品尝到寒冷饥饿的滋味，我们无法体会那个年代的辛酸，但是我们不能陶醉在祖先创造的光环下，不能只享受于革命先辈用鲜血换来的安逸生活中。我们不仅要珍惜所拥有的一切，遇到困难时也不要轻易说放弃。当你沉溺在网络游戏的时候；想一想长征吧！可能有人会说，现在也不需要长征了，这其实是错误的！我们的祖国阔步迈入世界经济强国的行列，这也是一次充满艰辛的长征，这是时代赋予我们青少年的新的长征！“少年兴则国兴，少年强则国强”。一定要自强、自立、努力学习科学文化知识，更要学习红军的顽强拼搏和强烈的爱国主义精神，用长征精神激励鼓舞自己，在困难面前决不低头。立爱国之志，成报国之材。用科技强国，以人才壮国。以祖国的兴衰为己任，为中华民族的强盛和伟大复兴奋斗不息！努力向上！长大成为一个合格的接班人！
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”
毛主席一首短短的七律浓缩了两万五千里的漫漫长征路，其中包括了多少惊险，多少曲折，多少悲壮，多少感天地泣鬼神的故事，让人铭记一生。
开学第一课观后感 篇四
又是一年开学季，2021年《开学第一课》如约而至。今年《开学第一课》以“理想照亮未来”为主题，开学第一课给我们带来了一些名人和一些感人的故事。这些故事给我留下了深刻的印象。通过一个又一个真挚动人的故事，抒写了一幅可歌可泣的百年画卷，用榜样的力量激励着广大青少年坚定理想、发愤图强。
2021年是中国航天大年，我国航天事业已经进入了“空间站时代”。今年《开学第一课》把课堂搬到了中国人自己的空间站，通过“天地连线”的方式，请天和核心舱中的三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波为同学们带来一堂别开生面的“太空授课”，并饶有兴致地示范了一套“巡天太极”。这堂课不仅是为了激发孩子们探索宇宙奥秘的兴趣，更是希望培养他们不畏艰险、勇于攀登的优良品质。
除了三位正在执行任务的航天员，中国进入太空的第一位航天员杨利伟，也来到节目现场，除了同学们都读过的《太空一日》，他还回忆了2003年搭乘神舟五号飞船进入太空时的骄傲与自豪，“为了人类的和平与进步，中国人来到太空了！”
让我们相约2021年《开学第一课》，聆听那些关于理想的故事，以史为鉴，开创未来！以后，我一定要好好学习，长大了为祖国做贡献！
2022《开学第一课》观后感 篇五
国家的发展越来越发达，汽车给人们提供了便利，但也危害着人们的生命。疲劳，酒后，超载驾驶严重威胁着人们的生命。当我看见6岁的小红彦因为司机叔叔的疲劳驾驶，失去双腿。他不能穿鞋子，不用穿袜子，甚至连裤子也不用穿了。他不能像其他小伙伴一样出去玩，奔跑，走路，而且也不能背着书包上学。
叔叔阿姨们，您们在出外驾车时，想一想他——一个坐在篮球里的孩子。因您的贪财，疲劳驾驶，严重的超载。您的一时大意，让多少人失去了年轻的生命，离开了他们向往的世界。最小的只有几个月，有的一家都离开了人间，您让他们的亲人如何生活下去啊。
不到几个月的婴儿就这样失去了父爱和母爱，难道为一时的贪婪就失去无数人的生命吗，您还要找刺激吗？这些危险您还尝试吗？司机叔叔，阿姨把握好您手中的方向盘，否则浪费的是无数人的生命，又有多少人要体会分离苦，有多少亲人在泪水中相思，您也不会体会到年迈的老人那心如刀绞的痛苦。
不是您，您体会不到亲人分离的痛苦，谁能保证在马路上你一定不输，谁不想日子舒舒服服。
平安出行，让爱相随。
历届】开学第一课观后感 篇六
今年开学第一课的主题是爱，爱是什么，怎么才能找到爱，发现爱，怎么珍惜爱。下面是我这节课的感受。
爱，可以无限放大 爱是分享。培根说过，当你伤心的时候，你的朋友会为你分担，你的忧愁会少去一半；当你高兴的时候，你的朋友会为你高兴，你的快乐会放大两倍。分享，就是要将自己的事情，无论高兴和忧愁，分享给身边的朋友。分享的真谛就在于我们是否用心去体会，用心去聆听。
爱是力量。虽然爱是无声的，爱是无形的，但是爱是一种力量，一种无形的力量，它不用说话就可以使人坚强。同时，爱是一种催化剂，它让事情更多有力量。512地震，我们看到生命是多么的脆弱，当我们还来不及去拯救那些生命的时候，他们已经悄悄地逝去。虽然这样，全国各地都为玉树的人民加油，给他们贡献自己的一份爱心。正是这13忆人民的爱，凝聚了整个灾区的力量。最终，我们战胜了地震，战胜了大自然。
爱是承担。爱是一种分享，分享之后就要去承担；爱是一种力量，力量是用来承担的。爱是什么？爱要学会自理，自理后我们才能去承担一切。家是小国，国是千万家。爱要我们去承担更多身边的亲情，友情。爱，要我们做一个有责任的人，要勇于承担责任的人。
爱，是维系我们中华民族的丝带。有了爱，我们传统的美德才得以保存并发扬。爱是分享，爱是力量，爱是承担，爱是荣耀。爱是世间最有魅力的字；爱是世间最富有色彩的字。
央视开学第一课观后感 篇七
9月1日晚上，我和妈妈一起观看了中央一套播出的《开学第一课》。这次节目邀请了钟南山等讲述了他们与人民群众紧紧相连的动人故事。
钟南山在非典时期，勇于在医学界为患者们发言，面对层层的压力，仍然坚持自我，勇敢地坚持诚实，最终改写了非典，挽救了无数的生命。
钟南山在非典时期毅然相信:“真话和真药一样重要。”在官员们为了领薪保官而说谎时站出来，说真话。如果没有这一份诚实，非典结果可能会改写。这就是钟老的仁心。
诚实，真诚，有时不诚实也许会把原本可以解决的问题，变成一场无法挽救的悲剧，你会觉得这太夸张？看看钟老，如果没有他那份坚定的诚实，死亡将疯狂蔓延，侵蚀人们健康。这就是钟老的仁心。
如果在与人交流时，能够一五一十原原本本地说出事实，不但能让交谈更愉快轻松，也可以给他人留下一个好印象。不得不说，诚实是减少人与人之间摩擦的润滑剂。
在学习中，我们也要像钟南山一样，敢于认错。他有次对媒体检讨:“昨天我说甲流流感与普通流感病死率相似，应该是说错了。”那时他已是极受推崇的大神，但他依然严谨遵守科学精神，发现错了，就主动站出来，勇于认错。这就是这就是钟老的仁心。《傅雷家书》中也提到：“真诚是第一把艺术的钥匙，真诚的‘不懂’比不真诚的‘懂’，还叫人好受些。”是啊，在遇到不懂的问题时，大胆向老师同学请教，勇敢真诚的说:我不懂。问题便迎刃而解了。
也许我们没有回天的妙手，没有精湛的技术，也没有高超的学术，但只要我们有一颗向着诚实的仁心，就足够了。
无论是学习中的一声：我不懂。无论是生活中的一句：我承认。无论是……
诚实真诚总是能让自己变得更友善，让他人变得更愉悦，变得让生活更美好。它能吹散人间的阴霾，它能照亮漆黑的角落，让我们扬起笑，空气将清新怡人，阳光将洒满大地，让我们真诚地面对这个世界！
央视《开学第一课》观后感 篇八
今年，恰逢中国共产党的百年华诞。百年的奋斗，筑梦小康社会，所以“开学第一课”的主题也设定成了“理想照亮未来”。
节目第一篇章，以“理想是火，点燃革命热血”为主题，从一本距今已有101年历史的《共产党宣言》中文全译本展开故事讲述。“背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福……”这是李大钊在105年前的9月1日发表在《新青年》上《青春》一文的内容。节目中，李大钊之孙李宏塔、李亚中分享了祖父的革命事迹。李大钊生前每月收入有200多块大洋，他却把大部分经费投入到革命事业中，李大钊牺牲后，只给家里留下了一块大洋。作为“七一勋章”获得者，李宏塔表示，祖父留给他们最珍贵的是精神财富，“我们最大的权力，就是要为人民服务！”
2021年是中国航天大年，我国航天事业已经进入了“空间站时代”。今年《开学第一课》把课堂搬到了中国空间站，通过“天地连线”的方式，请三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波为同学们带来一堂别开生面的“太空授课”。航天员刘伯明用Vlog的形式，带着同学们漫游空间站，展示太空厨房、热风装置、微波加热装置、一日三餐、饮水系统、冰箱等设施。聂海胜则展示了他带到空间站的中国传统乐器笛子，并带来了一幅特别的全家福——全体现役航天员合影。而汤洪波给同学们准备了挑战“用筷子喝茶”和“种太空红薯”两个科学实验。伴随他从老家一路飞上太空的小红薯，已经发芽。汤洪波也送上开学寄语：“人生之路很长，不要因为艰难险阻而放弃梦想。人生需要不断地进步，而未来也总是充满希望。我相信，在不久的将来，我们相见时，一定都会是更好的自己。”此外，为了让同学们了解航天员平时如何锻炼强健体魄，三位航天员带领节目现场的孩子们一起打起了“巡天太极”。
除了三位正在执行任务的航天员，中国进入太空的第一位航天员杨利伟也来到节目现场，他还回忆了2003年搭乘神舟五号飞船进入太空时的骄傲与自豪，他说到：“为了人类的和平与进步，中国人来到太空了。”可想为了祖国的太空梦，他付出了很多努力。他说，如今我国的航天事业已经进入了空间站时代，探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想，中国正同其他国家头顶同一片蓝天，为破解宇宙谜题携手“问天”。
《第一课》读后感 篇九
《班主任的第一课》列举了40个典型心理效应例子，书中每一节都以经典的心理学实验引出心理效应，然后结合实验、故事和案例阐述班主任在工作中怎样有效运用某个心理效应。《班主任的第一课》读来引人人胜，且有很强的实践指导性，是班主任必备的工作指导书。
什么是班主任？班主任是班集体的组织者和教育者，班主任是学校领导实施教学、教育工作计划的得力助手和骨干力量，班主任是学生健康成长、全面发展的指导者和促进者，班主任是联系班级中各任课教师的纽带，班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁……多重的角色定位让班主任肩负着太多的责任和期待，班主任的工作因此千头万绪，纷繁复杂——班级纪律，要维护；班级清洁，要督促；学生做操，要到场；学生纠纷，要调解；学生情绪不稳定，要及时与其沟通……不知不觉中，一个“累”字悄悄爬上班主任的脸颊，为班主任的工作平添几分苍白和紧张。
有没有什么办法能让这项繁杂的工作变得轻松而愉快起来呢？实践发现，在班主任工作中适当地运用心理效应可有效地提升班主任的工作效率，起到事半功倍的神效。
心理效应，是指大多数人在相同的情景之下，或对某种相同的刺激产生相同或相似的心理反应的现象。心理学研究和生活领域中的心理效应为班主任工作提供了许多有益的启示。如果我们能细心研究心理效应，了解心理效应的特点及其作用，有意识地利用和发挥各种心理效应的积极作用，克服其消极作用，就有利于提高班主任的教育教学水平，培养学生的健康心理，从而创建一个积极向上的班集体。
注意“首因效应”，给学生留下良好印象
一位心理学家曾做过这样一个实验：他让两个学生都做对30道题中的一半，但是让学生a做对的题目尽量出现在前15题，而让学生b做对的题目尽量出现在后15道题，然后让一些被试对两个学生进行评价：两相比较，谁更聪明一些？结果发现，多数被试都认为学生a更聪明。这就是首因效应。
首因效应是由第一印象产生的作用。第一印象是指两个素不相识的人第一次见面时所形成的印象。这种先入为主的第一印象很可能会在很长的一段时间内，左右人们对他的心理和行为特征的解释。
学生在对班主任的知觉过程中，也会产生这种印象。班主任和学生初次见面，特别是上头几堂课给学生留下的印象往往是非常深刻的。心理学家认为，第一印象主要是性别、年龄、衣着、姿势、面部表情等“外部特征”，因此班主任在教育教学中要注意以下几个方面：①师生关系融洽；②教学方式灵活；③平易近人；④仪容仪表端正；⑤语言清晰；⑥专业水平强；⑦知识渊博；⑧风趣幽默；⑨面带笑容。要使学生感到班主任对他们有帮助，是促使他们成长和发展的不可缺少的人。