1. 主页 > 写作载体 >

小学三年级语文第八单元作文优秀7篇

写作文是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界进行创造性表述的过程。写作文在整个语文教学中具有十分重要的地位。本文是可爱的编辑为大家整编的小学三年级语文第八单元作文优秀7篇,欢迎借鉴。

四年级下册语文第八单元作文500字 篇一

在我家的书桌上,摆放着这样一张照片:照片中的我一身圣诞老人的装束,笑容如阳光般灿烂。看着照片,记忆又将我带入了那个难忘的夜晚。

那是圣诞节的前晚,我穿戴一新后,带上了用自己的零花钱购买的精美糖果,和爸爸妈妈一起准备向超市进发。今晚,我要当一回“圣诞小女孩”,向过往的人们派发礼物,把祝福和快乐带给大家。到了超市门口,一位阿姨领着一个小女孩从我的面前经过。

“妈妈,这是圣诞老人派来的小天使吗?她是来给我们发礼物的吗?”小妹妹停下了脚步,指着我询问。

在阿姨微笑的目光中,我立刻迎了上去,俯下身子,把糖果轻轻地放到小妹妹的手中:“是的,圣诞老人派我来给你送礼物。祝你圣诞节快乐!”

“谢谢!”小妹妹心满意足地牵着阿姨的手离开了。超市门口的人越来越多,我向这些 www.kaoyantv.com 素昧平生的人们一一送去了我的祝福。

外面寒风凛冽,但我的心里却被一股浓浓的暖意包围着,他们快乐的笑容深深地感染着我,原来,能够给别人带来快乐,才是自己最大的快乐!

最后,我拿出袋里仅剩的两颗糖,来到了妈妈面前:“妈妈,祝您圣诞节快乐!”

“谢谢,也祝你圣诞节快乐!”妈妈微笑着对我说。“咔嚓”“咔嚓”,在一旁的爸爸迅速用相机拍下了这难忘的一瞬间。如今每当看到这张照片,我的心里依旧充满着快乐和感恩。“赠人玫瑰,手留余香”,这是我在那晚的最大收获!这张照片,也成为了我最难忘的一张照片。

三年级上册第八单元作文 篇二

每个班级都各有特色,而我的这一班,更是卧虎藏龙,有许多有趣的人,从走廊就可以听到我们班的笑声,因为我们有个总是面带微笑,感觉很亲切的老师,所以想每天听到我们的笑声并不困难。接着就让我开始介绍本班的风云人物。

第一位,就是漫画界的奇才——林卉晨,在她的笔下,柔弱的公主、帅气的王子,在她的王国,神么都难不倒她呢!第二位,就是李骐佑,他的直笛吹的可是五星级呢!只要他吹出的每个音符好像都会跳舞,连老师都十分赞许呢!

我们这一班虽然不是个个是龙是凤,但是在我眼中,我们这一班是独一无二的班级,因为每天生活在这个班级,就有如一个家庭,老师们就是我们的父母,同学们就是情同手足的兄弟姐妹,所谓“兄弟齐心,齐力断金”,我们一定要更努力,大家团结一致,为班上争取最高荣誉。一群人乐不可支的一起相处、一起学习,纵然有些不如意,但因为同学们之间的友情,将我们心中的桥梁搭起,即使以后要离别,我们也会心系这个令人无法忘怀的班级!

五年级上册第八单元作文 篇三

这个星期三,我们班抽出了48位同学去多媒体教室上课,我也在其中。

我们排着整齐的队伍,走进了多媒体教室,坐在了我们先前就定好的位子上,等待上课。上课前,老师让我带读一下小古文,读完了小古文,就开始上课了,上课时,老师连笔都找不到,本来笔就在自己的手中握着,可还是到处找,把我们乐的哈哈大笑,老师抱歉地对我说:“老师太紧张了。”我们有哈哈大笑,我一边笑,一边想:原来,老师到了这种场面,也会紧张啊!太好玩了!我们笑好之后。

老师便对我们说:“老师今天要带你们完成三件事。”我们很好奇,都想知道是那三件事。原来,第一件是看一节动画片,看完了要说出自己的感受。第二件是看懂一首打油诗。第三件是分小组编剧本,是把上学期的第22课《九色鹿》编成多幕剧。老师把我们分成四个小组,每个小组编一幕,我是在第二小组,所以我编第二幕。第二幕是王妃要国王把九色鹿捉来,她要用九色鹿的皮毛来做衣服这一段。

因为时间的关系,我还没有编好,老师就把我的拿到台上去读了,等老师读完四幕,我们就下课了。

这一节课,我上得好开心!因为太有意思了,也是我上得最有趣的一节课。

六年级上册语文第八单元作文 篇四

去年,“宝莲灯”首映式在我们华阴市西岳庙隆重举行,其中有一项就是精彩的皮影戏。我们全家有幸观看了华阴这一传统的民间艺术。戏台很小也很简单,用白布围成了一个长方形,长超不过三米,宽大概也只有两米左右……

去年,“宝莲灯”首映式在我们华阴市西岳庙隆重举行,其中有一项就是精彩的皮影戏。我们全家有幸观看了华阴这一传统的民间艺术。

戏台很小也很简单,用白布围成了一个长方形,长超不过三米,宽大概也只有两米左右,一块雪白的步挡住戏台的一半,操纵皮影和敲锣打鼓的民间艺人坐在白布后面。舞台前面人山人海,大家焦急地等待着演出的开始。

在一阵清脆的锣鼓声中,白布上方出现了小巧玲珑的人物——雕刻精致的皮影。有唐僧、有孙悟空、有猪八戒、还有娇艳的白骨精……一阵阵粗犷激昂的唱腔吸引了我,我仿佛也跟着唐僧师徒四人一同踏上了西天取经之路……

你知道皮影是怎样制成的吗?它用牛皮做原料,经过一道又一道工序,才把牛皮制成了薄而透明的材料。然后,艺人用刻刀精雕细刻,最后还要上色呢!皮影雕刻工艺精细、线条流畅、造型生动、色彩艳丽、景物有宫殿、绣阁、帅帐等等,人物有文臣武将、才子佳人、神话人物……每个皮影形象都非常生动逼真。在没有电影、电视之前,皮影艺术在华阴的城乡广为流传,受到了群众的热烈欢迎。

可是现在,人们却很少能看上皮影戏了,孩子们几乎都没有见过真正的皮影,我多么希望华阴政府能在节假日,多组织演出几场皮影戏,让皮影戏走进人们的生活,走进孩子们的视野,让这门古老的艺术永远绽放光彩!让我们大家都来保护古老的文化遗产,保持民族文化的传承吧!

三年级下册语文第八单元作文 篇五

假如我有孙奥创那样七十二变的魔法,我会把自身变成仙女,还要许多美丽的衣服,在天空中建一座房子,里面要装满食物,我会把食物分给穷人,让世界没有饥荒。

我还要变成天使,每天协助穷人,让善良的人生活得幸福和欢笑,我不会协助那些贪得无厌的人。

我还要变成一个富人,把所有的财富都分给穷人,让他们过的安居乐业。

假如我真的有七十二变,我绝不自私,要把它共享给更多需要它的人!

小学语文四年级下册第八单元作文 篇六

“叮铃铃……”清脆的下课铃声响起,同学们蜂拥而出。别人大多数是出来活动筋骨,而我则直奔看看书吧。

我边走边想:“我昨天看的书放在哪儿了?倒数第二层,不错……”走着走着便到了看看书吧。我用眼睛“扫描”倒数第二层的所有书籍,却怎么也找不着我昨天读的书了。我急忙找其他层。啊,它在那儿!原来不在昨天的地方了。

找了一个好座位后打开书。一页、两页,我像一只饿极了的小狗突然看见了美食一样急切地读着,一会儿狼吞虎咽地咀嚼书中的知识,一会儿仔细品读字词的妙处。

也不知读了多久,一只手冷不丁在我背上拍了一下。我惊跳起来,回头一看,周嘉宇淘气地“咯咯”笑着。我一看,除了我们俩四周一个人影也没有。我奇怪地问:“是不是大家都被叫回去做作业了?”周嘉宇一听这话,笑得更厉害了:“哪里呀,上课了!”我恍然大悟,马上跟她回去上课了。

三年级下册语文第八单元作文 篇七

许多年前,在大草原上住着一对夫妇,他们在外出旅游时买了一对兔子放养在草原上。

草原上既没有兔子的天敌,青草长得又好,兔子就得逞啦!它们疯狂繁殖,很快数量已达几十万。草原被啃得黄绿相间,随便在地上踩一脚,就能踩塌兔子洞。

那对夫妇商量道:“必须治兔害,不然草原迟早变成沙漠。”可是,该怎么办呢?正当这对夫妇一筹莫展的时候,外地也有人发现了这一情况。时间不等人,猖狂的兔害已经快把草原都啃光了。外地人果断地与这对夫妇联系,用汽车拉了50头狼放到草原上,又空投了不计其数的植物种子,数管齐下,终于消灭了兔害,草原也恢复了原来的模样。

这件事给我们一个启示,用大自然的力量来解决问题是最好的。