在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，这里是高考家长网勤劳的编辑给大家分享的六年级上册第四单元作文优秀5篇，欢迎借鉴，希望能够帮助到大家。

六年级上册四单元作文 篇一

听，快听。这是四季的声音，是多么清脆，多么悦耳。

瞧，春姑娘踏着轻盈的脚步走来。看，草，变绿了；花，变艳了。春季到了。听，那是鸟儿在奏鸣，叽叽喳喳，仿佛是在欢迎春天的到来。“呼——呼——”春风吹来了。草儿花儿在伴舞。摆来摆去。“叮叮咚咚——哗哗啦啦”是水流的声音。小溪流川流不息。春天，真是个绿色的大乐团！

“吱——吱”是蝉在鸣叫。夏哥哥来了。树长得浓密、茂盛，就像树爷爷在新的季节又长出了浓密的头发。焦热的夏风拂过，只有孤独的“呼——呼”声。“轰轰”是空调排水孔的声音。夏季就像是一位孤独的歌手，唱着寂寞的歌。

枫叶树都黄了，枫叶像一只只翩翩起舞的。蝴蝶，落在地上。“沙沙沙”多么清脆，一定是秋公公来了。果园丰收了，稻田丰收了。农民们都流下了劳作的汗水。“滴答”是汗水滴落的声音，落在肥沃的土地上，长出绿嫩的萌芽。一点、一点成长。秋公公准是个音准师，配出的声音总是悦耳、清澈。

冬爷爷拄着拐杖一步一步走来了。淘气的雪花娃娃已迫不及待地飘下来与孩子们一起玩堆雪人、打雪仗了。“啪啪啪”这是什么声音？对，是烧火的声音。天冷，人们在烧火取暖。门外，是一片冰天雪地，一片白茫茫……像冬爷爷的银发。冬爷爷以前一定是一个澎湃的歌手，唱的歌激情万分。

一年四季的歌，抑扬顿挫，各有各的味道。

笔尖流出的故事六年级作文 篇二

在冬日黄昏时，街上下起了大雪，一只小狗跌跌撞撞地走着，这一情景被志愿者陆天看到了。陆天给了这只小狗一些吃的，但没有把它抱回家，原因是担心妈妈不让他领养流浪狗。再说了，自己根本就没有时间照顾这只小狗。

小狗又在街上流浪了一天，它不敢睡，因为它怕自己死去，它认为总有一天一定会有人把它抱回家。而它不知道这一天，已经悄悄地来到它的身边了。

第二天早上，爱心少年又一次来到这条街上，又看到小狗被几个坏小子拳打脚踢，他本以为这几个坏小子会像往常一样过一会便停下来，但过了许久，他们并没有停下，他突然忍不住了，大喊：“干什么呢！欺负一只流浪狗有什么意思？那么厉害，光欺负弱小，怎么不打恶霸！”那些小孩子愣住了，心想：他是谁？我们欺负小狗管他什么事，见他那么厉害，肯定不好惹。领头的便说：“算了，算了，明天再来找它算账。”

陆天看见他们走了，便要抱起小狗回家，可谁曾想，那只小狗竟往后退了一步。陆天想：它每天都被打，没有安全感，便认为我和他们一样，起防备之心很正常。随之，陆天便给它一块面包吃，小狗见陆天和别人不一样，抬头看看他，便狼吞虎咽地吃了起来。小心翼翼的，不时抬头观察陆天。

之后，陆天每天都到这里，当看到了那些坏小子，便问他们：“你们又想干什么？不长记性是不是？”抡起拳头吓唬他们，那些坏小子吓得撒腿便跑，陆天每每看到他们逃跑的样子便大笑起来，小狗也“汪汪”地叫，表情像极了笑，小狗也慢慢地变强壮了。

从此那些坏小子再也不敢欺负这只小狗了，而小狗也成为了陆天家中的一员，有着暖暖的港湾，每天过着衣食无忧的生活，陪伴着陆天成长。

有关于2019六年级上册第四单元作文精选五 篇三

《鹿和狼的故事》读后感500字

我感到十分惊讶，在我的眼里，狼是一种凶狠的食肉动物。在童话里也经常会听到关于大灰狼的许多故事！“大灰狼来了！”《小红帽》里的大灰狼那种狠毒、狡猾的印象至今我还记忆犹新。而鹿给我的印象却是温顺可爱、美丽友善的食草动物，她仿佛是仙子的化身。事实上在真实的大自然当中，它们其实它们对大自然都有好的一面，也有坏的一面。

我才知道，在大自然中，每一种生物都有属于它自己的“食物”，这些食物就构成了一条不可断裂的“食物链”。比如：在神秘的海洋里，那些大鱼吃了小鱼才能够存活下来；而那些小鱼又要吃比它们更小的小鱼苗和小虾才可以维持生命；这些小鱼小虾只能吃美丽丰盛的海草了。如果没了海草，小鱼小虾就会饿死，没了小鱼虾比它们大些的鱼儿也会活不下去，最后，那些大鱼就会濒临灭绝！

在《鹿和狼的故事》里，我们看到罗斯福总统为了让鹿的种群数量得以增加，就人为的消灭了鹿的天敌——狼和豹子。而最终的结果是，鹿种数量增多，草木不够吃，导致大量树苗被毁，森林里缺少了茂盛的草木，它的覆盖面积开始缩小，草木从生机勃勃变得枯黄。

面对大自然，我们应该遵循她的自然法则，任何不讲科学的人为刻意改造，都可能带来不好的结果。

笔尖流出的故事六年级作文 篇四

我是铁蛋，从小被父母丢弃在田中的小男孩，是一个爷爷把我捡回了家。

他老人家已经70多岁，每天他都会给我做好吃的面条。

我性格孤僻，不喜欢和人说话，渐渐我爱上了偷东西，上网。每次我一看到自己喜欢的东西，我的手就会情不自禁地拿走它，然后和网吧的一些不良青年一起打游戏，日复一日。

那天，我看到了一块美丽亮闪闪的手表，我把它顺走后去了网吧，与他们玩到了天黑。我回到了小屋中，“为什么今天屋里没有亮呢？没事，一定是他没回来。”我自言自语道。

时间一点点过去，都11点了。“有人在吗？”我急忙去开门，可不是爷爷，而是一位大叔，我很惊讶。“这是你爷爷吗？他晕过去了，你好好照顾他，还有不要让他来工地捡垃圾了，太危险。”他把爷爷放在床上就走了。

等了一会，爷爷渐渐醒了，我问他：“你去工地干嘛？”“咱们家没有一点收入，我也70了没法干重活。我知道你性格孤僻，也知道你去网吧。没关系，但你不能去怪你父母，因为他们生了你……”听到这儿我沉思着。

月光照着村庄，雾气笼罩着村庄，那样纯洁，美丽，我却……

六年级上册四单元作文 篇五

你留意过那柔软的草地，鲜艳的花朵，凉爽的微风吗？自然界的一切景物，都张着嘴和我们说话呢！

春天，是万物生长的季节。你听，融冰河水在哗啦啦的响，好像在说：“春天来了，春天来了！”蜜蜂“嗡嗡”地叫着，忙碌着，好像就在唱歌，因为劳动是最光荣的。这时，一阵春雨沙沙的下着，那雨就像牛毛一般细，万物都“咕嘟咕嘟”的喝水，它们像风似的生长，到了夏天大树给我们带来阴凉。

夏天，是绿色的季节。人们脱下了春装，换上了夏装。你看，池塘里长着荷叶，荷叶上蹲着青蛙，青蛙在“呱呱”的。叫着，好像是在唱歌，下面的小鱼说：“我来给你伴舞吧！”说着，小鱼上下跳了两下，发出“扑通扑通”的声音，真好玩！

秋天，是丰收的季节。人们穿上了长袖。农田里的稻子、高粱……农民伯伯一边收割一边笑呵呵。大雁“叽叽”的叫了几声，好像在召唤：“同伴们，我们要去南方过冬了。”

冬天，是寒冷的季节。下雪了，小朋友们出来打雪仗，堆雪人。这个小朋友不知不觉的摔了一跤，他（她）又被雪球打了一下，还有几个小朋友在一起堆雪人，堆的雪人是多么的漂亮啊，好看的围巾，小小的嘴，圆圆的眼睛特别特别的可爱。

只要你融入自然，细心地倾听，一定会听到更丰富美妙的声音。