作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。读书之法，在循序而渐进，熟读而精思，该页是编辑给大家收集整理的假如我有一只尼尔斯的鹅作文5篇，仅供参考。
假如我有一只尼尔斯的鹅优秀作文 篇一
夜深了，灯光像远飞的萤火虫，忽闪忽闪地越来越昏暗，整个城市像笼罩在梦幻中。我躺在柔软的大床上，渐渐进入了梦乡……梦中的我有一只尼尔斯的鹅，我骑着它在夜空中自由自在地飞翔。
公鹅拍打着翅膀，带我飞过一栋栋高大的楼房，一条条安静的街道，可我对这些地方都不感兴趣。公鹅继续飞呀飞呀，很快飞到了一片稻田。看守着田地的稻草人正摇动着手里的扇子，赶走那些飞来吃稻穗的小雀，他是多么尽责任呀，不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，直挺挺地站在那里。我被稻草人的尽职尽责所感动了，赶紧示意尼尔斯的鹅停了下来，公鹅很听话，稳稳当当地落在了田地旁。突然，稻草人拼命地摇动扇子，像发生了什么大事似的，我走近一看，原来稻草人发现一片稻叶上有好些蛾下的子，这可是稻子的仇敌啊！稻草人非常着急，可是他的身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到。看着稻草人力不从心，无可奈何的样子，我决心要帮助稻草人。我走上前去，把那片稻叶给拔了下来。稻草人看见祸根已经扑灭，开心地笑了。他轻轻摇动扇子，似乎在对我说：“谢谢你，小姑娘，主人今年终于可以大丰收了！”看到稻草人笑了，我也笑了——因为我很高兴为这片稻田及它的主人做了件好事。我骑上尼尔斯的鹅，继续飞翔……
“懒虫，起床了！懒虫，起床了！”闹钟急促地喊道。原来这只是一场梦呀！虽然尼尔斯的鹅不见了，但是我在心中暗下决心：我今后一定要做一个乐于助人、心地善良的好孩子！
假如我有一只尼尔斯的鹅作文 篇二
《尼尔斯骑鹅历险记》这部小说是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的童话代表作，它曾荣获“诺贝尔文学奖”，寒假期间，我特地从网上搜索有关这部小说的资料，夜幕降临了，我窝在被窝里，细细回味着《尼尔斯骑鹅历险记》里面那些有趣的情景，想着想着，我进入了梦乡……
咦！哪儿怎么有一只鹅啊，它用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望去好像一只白色的帆船在水中荡来荡去，又像天上的白云映在水面上。好美呀！于是，我对她说：“亲爱的鹅姐姐，你叫什么名字呀？”只见那只鹅甩了甩尾巴上的羽毛，向我游来，说：“我叫可儿！”“可儿，你可以带我去你们家乡吗？我是不会伤害你们的！”我说，可儿想了一会儿，说：“好的！那，那你坐在我的背上吧！”“恩！”我坐上可儿的背上，可儿便开始了飞翔，我紧闭双眼，只感觉到迎面吹来阵阵凉风，可儿飞呀飞呀，终于停了下来，它见我还没下去，就用翅膀轻轻地拍打着我，我揉了揉惺忪的眼睛，张开双眼，哇！好美呀，这儿是一处清幽的地方，有山有水，水顺着山涧下来，一旦水涧到山下的竹子，竹子就会唱起美妙的歌曲儿，让人听得如痴如醉，就是天上的乐神听了，也会陶醉其中，原来这儿就是可儿的家，它们家还有许许多多可爱的鹅，可儿正在逐个逐个地向我介绍，这是我们的族长——马玲，那是我们的女神——紫韵，紫韵皇后歌喉很好，长得也很美，它还擅长种种乐器，那竹子的声音正是紫韵皇后亲自弹奏的。……
“铃！铃！铃！”一个熟悉的声音在我的耳畔响起，我睁开一看，一道耀眼的光芒射向我的眼睛，原来那只是一场梦，虽然我不能和可儿生活在一起，但梦是美好的，一切也是美好的，我们应该珍惜一切美好，假如我有一只尼尔斯的鹅，那该多好哇！
假如我有一只尼尔斯的鹅作文 篇三
读过《尼尔斯骑鹅历险记》后，我心里老是想：假如我有一只尼尔斯的鹅该有多好啊！我就让它载着我穿过千山万水，去看望四川灾区的同龄人。
有一天，我做了一个梦，梦见自己得到了可爱的马丁。我骑上马丁，并高兴的对它说：“我们到四川灾区去看看吧！”于是，马丁就与我一起飞向高高的蓝天了，经过一段时间的飞行，我们进入了汶川的上空，向下看：到处是残墙断壁，倒塌的工厂、学校、医院、房舍随处可见，损坏的公路，桥梁让人触目惊心，泥石流淹没的车辆等财物至今还没挖出来……过了一会儿我们降落在一个草地上，这里是映秀镇，我刚跳下鹅背，马上就觉得山摇地晃，我想一定是余震！我立马镇定下来，急忙找到小英雄林浩，他带我去看望了地震中受伤的儿童，地震中痛失亲人的孤儿，看望了在活动板房上课的小朋友，与他们一起做游戏，向他们致以衷心的问候，送上我美好的祝福，抚平他们心灵的创伤。
看了地震给这里的人们造成的严重灾难，我的心情十分沉重，但是我看到灾区人民正在重建家园，小朋友们在活动板房坚持学习的顽强精神时，心里总算有了安慰，也让我想到了自己的学习条件是多么优越啊！
下午六点了，马丁载着我急忙回了家。我非常感谢马丁，它让我完成了看望灾区同龄人的心愿，看到了灾区人民重建家园和灾区小朋友挑战困难，顽强学习的精神，我想性灾区的明天一定会更美丽！
假如我有一只尼尔斯的鹅作文200字 篇四
一天，我骑在马丁尼尔斯的鹅背上，一起在蔚蓝的天空中散步。我随手一抓，抓了一把‘棉花糖’井井有味的吃了起来，马丁撅了厥小嘴说不嘛，我也要。
我笑了笑抓了一把棉花糖塞到了马丁的嘴里。马丁笑了笑边井井有味的吃了起来。太阳公公看到了说；两个馋嘴猫，这时雷哥哥打着鼓说；小馋猫们要下雨了赶快下去躲雨吧、；我拍了拍马丁示意了他一下马丁带着我非到了屋檐下刚到屋檐下可下起了雨我和马丁一起欣赏着小雨滴欢快的舞蹈一会雨停了天空中出现了一道五彩的彩虹好美啊
假如我有一只尼尔斯的鹅优秀作文 篇五
自从学习了《尼尔斯骑鹅历险记》之后，我就希望拥有一只尼尔斯的鹅，我会骑上它周游世界，去寻找那些需要帮助的人。假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑上它去中国首都北京，去看看鸟巢的样子，去看看奥运健儿们精彩的比赛过程，为他们加油助威。假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑上它去汶川县，帮助他们重建家园，帮助他们尽早恢复交通要道。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑上它去宇宙瞧瞧！看看外星球上是否有外星人在那，去和他们做个好朋友，把它们带到地球上来。帮助天文学家们“叫醒”一个个正在“沉睡”的宇宙谜团，让大家更加了解宇宙这个大家庭。
假如我有一只尼尔斯的鹅，我会骑上它去遥远的山区，帮助山区的儿童重新背上书包，快快乐乐地向知识大门奔去，我会对社会上的好心人，诉说他们的心愿。我相信有了“希望工程”，这个愿望会实现的。假如知识就是那洁白的鹅毛，我一定会尽我百倍的努力去得到它！
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲的是一个小男孩叫尼尔斯，他是一个很顽皮的孩子，直到有一天，他偶尔骑上一只家鹅，开始了他那艰难重重的历险…尼尔斯和每个平常孩子一样，每天背着书包去上学，回到家后开始读书、写作业，可他早就厌倦了这种生活，他不喜欢读书学习，而是越来越变本加厉地顽皮、淘气了。直到有一天，他捉弄了小精灵，被小精灵变成拇指般高的小人，而正在这时，他惊奇地发现自己竟能听懂动物的语言，并且可以和动物对话。此时，尼尔斯家养的一只鹅看到了南飞的大雁，想与它们一同飞到南方去，于是飞上了天空。尼尔斯担心家鹅飞走，便抓住家鹅的脖子，被带到空中去了，于是开始了一段漫长的旅行。