在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？高考家长网为朋友们精心整理了7篇六年级上册语文第八单元作文，希望能够满足亲的需求。
六上第八单元作文有你真好 篇一
张赫霖
你像春天的花朵，看到你，一切都充满了生机；你像夏天的雨，看到你，所有的不开心都会被洗涮干净；你像秋天的果实，看到你，一切都变得甜蜜。有你，真好。
第一次看到你时，你的脸嫩嫩的，身上还带着淡淡的奶香，小小的你躺在摇篮里呼呼大睡，看着可爱的你，我快乐极了。
每当我不开心时，我喜欢躺在床边。你好像已经看穿我的心思，轻轻地走到我的身边，然后慢慢地爬上床，奶声奶气地说：“哥哥，我们一起去玩吧！”你一会儿躺在我的肚子上笑，又一会骑到我背上对我笑。我的不开心就像飞向远方过冬的大雁，一下子就不见了。我也跟着你开心地笑了。有你，真好。
每当我睡不觉的时候，你也会第一时间发现。你小心翼翼地走过来，轻轻地摸一下我的脸，又轻轻地摸一下我的头，然后轻轻地摸我的脚，我被你这小小的双手摸得舒服极了，不一会儿就睡着了。而你也在我的身边躺下，安安静静睡在我的旁边。有你，真好。
每当我准备做运动了，你就会像一条小尾巴似地跟在我身后，大声地喊着：“哥哥，加油！加油！”在你的鼓励下，我也会努力地运动着。有你，真好！
亲爱的弟弟，有你的陪伴，每天都是快乐而美好的。有你，真好！
最新六年级上册语文第八单元作文 篇二
青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一阵风，拍打起了我们追逐梦想的翅膀。跨入青春的大门，追求远大的理想，原来只要我们展开自由的双翅去追逐梦想，梦想的成真离我们并不是如此遥远。
我的童年时代里尚不知梦想为何物，每天过着无忧无虑的生活，可是看到许多人忙忙碌碌，生活得那么充实，很是羡慕。于是我开始学着他们的样子去寻找梦想。找了很久，还是没有找到，我感觉到了有种挫败在袭击着我。我开始闷闷不乐，每天只是把精力放在广播上，听听新的信息，企图寻找安慰。渐渐地我迷上了英语广播，那一句句流利的语句给了我浓厚的兴趣。于是我开始喝它交“朋友”。
就这样，我对英语的“爱”越来越浓，并产生了一个梦想——一名出色的外交人员。虽然这个梦想尚在雏形，但我有信心将它变得足够坚实，至少我在人生的道路上找到了目标，找到了精神支柱。
在家里，我总是留心于电话上，听听有没有我获奖的通知。是的，我参加了英语口语表达的考试。怀揣着对英语的热爱，满腔热血的我参加了那次考试，我想得到他人的认可。但凡一个梦想的实现都是需要挥洒汗水，披荆斩棘，才能“会当凌绝顶，一览众山小”。所以当我接到一个又一个不是关于考试的电话时，我并未感到消沉，而是更加勇猛。一天下午，当我看到桌上鲜红的获奖证书时，我顿时感到横惊讶，幸福洋溢在我的脸上。我终于迈出了成功的第一步！很小的一步，却给了我很大的鼓励。
六年级上册语文第八单元作文：剪纸 篇三
比如，剪出的十二生肖猴子惟妙惟肖，活灵活现；老鼠贼头贼脑，鼠眉鼠眼；老虎张牙舞爪，四蹄奋起，威猛无比；老牛踏踏实实，一幅憨厚勤劳的神态……
还有十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人们都来认识中国博大精深的剪纸文化。
剪纸不但体现了民间艺人的心灵手巧，而且展示了劳动人民的聪明才智，是民间传统文化的结晶。
六年级上册第八单元作文有你真好 篇四
六年级 郑士桢
每当我受伤时，我都会咬咬牙，坚持走到医务室，因为曾经在我受伤时，有一个人帮助了我，他就是我们班的体育老师，我很想对他说：“有你，真好。”
记得那一天，我们在打一场篮球比赛，我们在抢夺对方的篮球时，我一看见对方球员冲过来，我打算拦截阻断，一伸手，把球打走了，虽然球被我们拦截下来了，但对方跑时的冲击力太大了，把我给撞开了，我一个重心不稳，就摔倒在地上，我的膝盖受伤了，蹭掉了表皮，鲜血流了出来，“嘶……”一股钻心的疼，让我的眉头紧皱，想要站起来，继续比赛，我手撑着地，准备起身，在起身的那一刻，我瞬间跪下了，腿有点不听使唤了。
膝盖上的血不停地得渗出，我疼的豆大的汗珠从两颊滑落，坐在地上，不知道要怎么办，这时，我们班的体育老师踱步而来，轻声问我：“痛不痛？要不要带你去医务室看看。”我看着疼的没知觉的腿，点了点头，眼泪在眼眶里打着转，随时要掉下来，不行，我是男生，男儿有泪不轻弹。
体育老师将我扶了起来，示意替补队员上场，就把我带走了，我一颤一颤的往医务室走去，因为太疼痛了，我把身体一半的力压在了体育老师身上，这时候，体育老师就如大山一样，让我依靠，让我觉得安全。
医务室离得比较远，我们走了一会儿，因为受伤步伐太慢了，我看到体育老师的两颊有了汗珠，开始有些喘气了，看到这一幕，我的脚似乎好多了，没有那么疼了，因为体育老师，我觉得不疼了。
等到了医务室，医生观察之后对我说：“伤口进行消毒处理，很快就会好的。”呼……我听到你长呼一口气，放心了，你关切的我说，让我好好休息，最近不要做剧烈的运动，等养好伤，在球场等着我。
经历这次受伤，我发现了课上的老师虽然严厉，对我们都很严格，却依然关心关怀着我们，老师，有你，真好。
六年级上册语文第八单元作文 篇五
昨天，妈妈送我一个精致的小雕刻。
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”用这首杜甫写的《绝句》来形容我的这件小雕刻来再合适不过啦！
竹 筏仿佛顺着江水向东流去，两位渔夫对站在一起，其中一位还拿着红绣球，好像要把它抛出去似的。另一位手呈“接”状，仿佛要把另一位手中的红绣球接住似的。 其中一位身穿白色上衣，系着蓝色的腰带，穿蓝色的裤子，黑色的鞋；另一位身着绿衣绿裤，粉红色的腰带大红色的鞋。从着装上看，应该只是普通的渔民吧！
竹 筏上除了这两人，当然得有捉鱼的物品了！他们用的不是网子，而是鸬鹚！鸬鹚可是捕鱼高手，瞧：它们两个都挺着身子，一副骄傲的样子。它们并肩站着，其中一 只还张大了五彩斑斓的翅膀，与另一只鸬鹚勾肩搭背，像对兄弟似的。它们的旁边 还 放 着一个灰色的竹篓，里面躺着许多鱼，似乎在跳舞，想跳出这座“地狱”，但 是鸬鹚却在看着它们，似乎在说：“想逃？门也没有！”
看到这里时，我不禁感叹那雕刻家的手艺，竟能雕出如此栩栩如生的作品来！
六年级上册第八单元作文有你真好 篇六
六年级 吴之婧
夕阳西下，一簇日光轻轻的洒向大地，渐渐地洒在一个瘦小的女孩身上，她虽然娇小瘦弱，但是，她让我感到了无穷的温暖，她就是我的朋友——你。
望着这背影，微风轻轻拂过，一片树叶掠过我的脸颊，我不禁陷入了沉思，忆起了许多关于我和你的往事。
你还记得吗？去年体育节，我在比赛中受作 文 吧伤了，比赛不能参加，我伤心极了，不能为班集体夺得荣誉，你看出了我的失望，便拍拍胸脯说帮我参加，我知道你是不喜欢运动的，却还为了我去参加，你，真好！有时，我遇到困难，想要放弃的时候，你总是陪在我身边，为我加油鼓劲，耳边响起你的：“加油！你能行！你要相信你自己！”总之，无论我发生了何事，你都会关心我，给我爱的力量，我想对你说：“有你，真好！”
看着你，让我回忆起一件让我印象最深刻的事，不知你曾怎样想过：那年，在学校里，中午吃过午饭，回到教室里写作业，那时，只有我一个人在教室里，我低着头，从抽屉里拿出了数学作业本放在桌上，我翻开书本，拿起笔开始写作业。
时间一分一秒的流逝，教室里人也越来越多，教室里，也越来越吵，我将写好的作业本在桌角，一位男同学从我身边走过，一不小心碰到了我的本子，“砰……”的一声，书本掉落在地上，而我正投入在作业中，认真思考，丝毫没有注意自己的本子掉在了地上，没想到却被一位女同学悄悄的拿走了，放在抽屉里抄起来。
“老师，这有人在偷偷抄作业。”班里的活跃分子大喊道，顺带把被抄袭的本子拿出来，念出了我的名字，还自圆其说是我故意拿给这个女生抄的，话音刚落，我的心中似乎被一根针扎了一样的疼痛，被冤枉的滋味真难受，像是被一块石头卡住了喉咙，十分难过。
“没想到她是这种人，给别人抄作业。”同学们都七嘴八舌的讨论着，我想吞了黄连一样，有口难辩，没有人相信我，泪水早已经打湿了眼眶，就在这时，你出现了，一把护住我，跺着脚，大声喊：“这又不是她的错，你们不分青红皂白的冤枉人！真是的情况又不是这样的，这只是作业本掉在地上被别人拿走了啊。”顿时，大家都闭了嘴，教室里一片寂静。
你知道吗？我真的很想好好的谢谢你，你的那一句话充盈着我的全身，让我心里如一股暖流滑过，让我温暖。
有你，真好！
最新六年级上册语文第八单元作文 篇七
现在我们面临的问题是海平面升高和温度升高。如果未来温度急剧升高，我会和我的团队研究一种快速降低温度的机器——彗星制导器。它会锁定合适大小并且带有许多冰的彗星，之后就会引它到轨道上，燃烧殆尽后就会获取成千上万吨冰，最后将建造专门放置冰且让它温度骤低，然后以1000~1200倍的速度蒸发掉的基站。虽然一个效果不强，但如果多建几个基站，时间够长，就会产生很大的力量，一年大约可以降低5度。到那时候，地球又会成为一个适合宜居的星球了。
如果我能当上科学家，我还会和我的团队一起解决海平面升高的问题。我们会把一部分水变成冰，贮存在仓库里，再由飞机送到全世界缺水的地方，这样那些人就不会因为缺水而生存不下去了。可是要知道，海平面升高的最主要原因是冰川融化，所以我们就要派一批人去两极，用之前的方法降低温度。虽然阻止了升高，但降低不够快，所以我们在海底铺上能吸自身重量100倍的海绵，只要定期把海绵捞上来，用飞机送到沙漠地带，这样就能长出许多植物了。
如果我是一名科学家，我会去土卫三。因为如果到了2100年，地球人数将会突破100亿，如果这样，地球就会很“拥挤”，所以我和我的团队会去土卫三。因为土卫三既有大气，又有水，只要增加氧气，发掘水源，再造一些基地，最后种一些树，就成了第二地球。这样就能解决地球拥挤的问题了。