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那一刻我长大了作文600字满分作文(精彩6篇)

通过作文写下来你的成长过程吧,在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下内容是高考家长网为您带来的6篇那一刻我长大了作文600字满分作文,希望能为您的思路提供一些参考。

那一刻我成长了作文600字 篇一

月光,如水。

突如其来的比赛通知让我一头雾水,参加,过不了;不参加,不太好。我的心就像片片残花,随风飘舞,却不知将落何处……

彷徨不安。

我目光呆滞的坐在琴前,我很迷茫,从小到大,我一直坚持着。但是今天,我有点冲动,想要放弃。

像似金属落地,坚锐刺耳;像似幼婴学语,吞吞吐吐;像似汹涌波涛,澎湃起伏……我傻住了。后天,就要比了,弹得却一塌糊涂,我思考了很久很久,眼里仿佛起了一层雾。我不忍心舍弃这一次比赛的机会;同时,也不想抓住它。那一刻仿佛走进了自我的世界,左冲右撞,直走、转弯,直走、转弯……心,突然间好累……

我开始翻看过去比赛的照片。当看到我的同伴,一个比一个优秀,一个比一个完美时;当我想起那千年名句“吃得苦中苦,方为人上人”时;当我想起过往的自己有多努力,为学习古筝燃烧过、浪漫过、精彩过、快乐过之时……我情不自禁地对自己说“加油!”但是,每当我准备开始弹时,那个音色又让我欲言又止,顺了,又断了;音准了,弹错了。我在比与不比的两岸,徘徊不定,但是我发现自己开始不那么抗拒这次比赛,我狠下心,在暗地里对自己说“豁出去!”因为信念。

有条不紊的练习,高度的训练让基础不错的我进步很快。

台下一片寂静、鸦雀无声,我站着、坐下。行云流水般的琴声从指间泻出,声韵潇洒飘逸,空灵深远,时间仿佛静止了,巍峨的雪山、和煦的春光,溪水顺势流下……颇有诗情画意,《雪山春晓》的即视感在那瞬呈现在了评委眼前。一曲末了,我的琴声赢得了一阵阵掌声……

我惊呆了。

我开始相信不忘初心、缘于信念。

从此以后,我不再怀疑自己……

那一刻我长大了600字…高考家长网 kaoyantv.com…优秀作文 篇二

王科鎔

五年级

长大,是一段漫长且艰辛的旅途,所有人都不想长大,但是所有人都必须长大。长大很漫长,但也有可能只在一件事上,甚至一瞬间,这一瞬间的感受,便是长大。

一次,我在观看一场武术比赛时,场上那运动员锐利如刃的眼神和场下他队员的声声呐喊,却在不经意间勾起了我的回忆……

那也是一场令人记忆深刻的武术比赛,我的人生中的第一场校外武术比赛。

由于是第一次,我还未上场就已经紧张得大汗淋漓,手脚甚至都在不自觉地颤抖,由于紧张,手脚变得冰凉,一旁的教练一眼便看穿了我的心思,微笑着对我说:“没关系的,以你的实力,拿下第一不要太easy。”听了教练的话,我勉强挤出一丝笑容,但内心却是越来越紧张:“完了呀,看了一圈下来打得都比我好,没拿第一还好说,要是连前五都没进,我该怎么向教练交代呀!”终于,该来的还是来了,一上场,我便更加紧张了,赛前记得滚瓜烂熟的动作此时竟记不起来了!终于,我开始做动作了,但是很僵硬,刚开始,我还是一顿一顿的,可当我看见了队友的眼神,听见了他们的呐喊后,紧张感逐渐消失了,取而代之的是无穷无尽的自信和坚定,渐渐地,我进入了一种“两耳不闻窗外事”的境界,我的动作越来越干脆利落。此时,我的心中只有一个坚定的信念:第一,我拿定了!动作行云流水,每一拳打出的是我平日的坚持和努力,直到下场,全身一阵剧烈的酸痛,此时,我才感觉到了劳累,我终于克服了自己,拿下了第一。

成长,就是一次次地克服自己,战胜自己,以坚定的信念告诉自己:“我能行!”

那一刻我长大了600字优秀作文 篇三

田润欣

成长像一杯茶,刚刚饮下时会觉得苦涩,可是如果不喝,就尝不到接下来的香醇甜蜜。

我非常喜爱画画,爸爸为我报了一个美术学习班,从临摹练起。我第一次站在教室门口,看到墙上贴着数不胜数的画作,老师说这些都是每届学生作品中最优秀的。我十分羡慕,暗暗下决心也要将画作贴在墙上。从此,除了写作业、读书之外,我每天至少要花一个小时画画,当别人都在玩耍时,我却在家里画个不停。

时光快如流水,很快就到了又一次作品评选的时间。老师要求大家临摹一个动漫人物,要有一定相似度,但在构图和着色上要有独特的地方。我的心脏就像被一只小刺猬刺了一下,咯噔一跳,心想:我不擅长动漫人物,这可怎么办?我急得抓耳挠腮,这条线应该连哪条线啊?唉,这个地方要上什么颜色呢?好几回想举起手对老师说:“太难了,我还是放弃吧!”可是一想到墙上那些琳琅满目的画作,我又燃起了斗志。那只无数次想举起的手又无数次地放下。

收稿后,老师拿起大家的作品一幅一幅地往下看。他看得很快,似乎对所有画作都不满意。我紧张地憋住呼吸,仿佛能听到心跳声,谁知道那些被淘汰的画作里有没有我的!终于,老师拿起一张画,方方正正地贴到了墙上。我心里害怕得像老鼠见了猫一样,捂住一只眼睛,另一只眼睛偷偷地瞄,哎呀,那不正是我的画作吗!一种像浸在蜜里的感觉如潮涌般卷上心头,仿佛整个人都沉浸在了幸福的海洋中。

那一刻,我忽然觉得自己长大了。如果没有辛苦的付出,哪有方才的光荣!也许努力不一定会成功,但不努力,就永远不会成功!那一刻,我还懂得了一个道理:哪怕别人放弃你,你也不要放弃你自己。

那一刻我成长了作文500字 篇四

考试结束了,看着面前鲜红又刺眼的“90”分,我的泪水几乎要夺眶而出。

不出所料,妈妈劈头盖脸就是一顿骂:“浮躁!你看看人家都是怎么考到高分的!你们班那个总是考第一名的女孩,人家都能脚踏实地地学习,每次稳稳当当考第一名,你为什么做不到?脚踏实地的意思你懂吗?”她一边说,一边怒目圆睁。我心里委屈极了,反驳道:“人家还能攀登珠穆朗玛峰,我能吗?各人有各人的长处,为什么非要比,再说……”妈妈离开后,我趴在桌子上放声大哭,任凭委屈的泪水肆意流淌。我不服,我一定会超越那个女孩,我要证明给妈妈看,我不比任何人差!

好强的种子被唤醒,它钻出坚硬的地面,挺立在天地间。

又一次考试来临了,我紧张得手心出汗,连呼吸都急促了许多,心里好像有一面大鼓在咚咚地敲,它在提醒我:时间紧迫,一定要细心检查。终于,我写完了整张卷子,但一想到那鲜红的“90”分,我立即低下头,拿出一张草稿纸,强迫自己认真把每道题检查一遍。大到阅读理解,小到生字词,那张密密麻麻的草稿纸,似乎在对我微笑。这时,我感觉有些头晕眼花,或许是太久没有抬头了吧。检查完卷子,我顿时感到浑身轻松,长长地舒了一口气。

考试成绩出来了,写在卷子头上的成绩跟上一次的。是同样的笔迹、同样的颜色,可它不再刺眼,因为它变成了“98”分,它让我超越了全班其他人。看到这个分数,我终于体会到细心的好处。

虽然检查的过程很辛苦,但那也许就是成长的过程。批评,让我成长。

那一刻我长大了 篇五

成长是由一件件刻骨铭心的往事铺成的长路;成长是由一个个醒目标题书写成的厚书;成长是由一句句温馨话语搭成的高楼。

那是二月份的一天,完成作业后我来到书房,渴望找到一本新书享受下美好的阅读时光。无意间,我在一排书前停下,回想着其中一本书的名字,似曾相识的感觉。我轻轻地把它从书架上抽出,仔细端详着它的封面,深蓝渐变到浅蓝的背景中间是它的名字——流动的笔尖。翻开第一页,是“老师的话”。我阅读下去,这是一位老师对学生们的殷切希望与深深祝福,最后的签名让我睁大了眼睛,那是俞老师的亲笔签名。我不禁愣住了,我又重新审视了封面,果然,题目下面还有一行小字——杭州高新实验学校202班优秀作文选。不知不觉我读完书中的全部作满分作文网文,后面附录部分还有校园生活花絮,一张张曾经的照片错落有致地彩印在书上,首张是二年级时的集体照。

我的目光向后面的照片一张张看过去:一年级——有滋有味的生活技能节,包馄饨;2016年——植树节活动,当时种的小树苗现在不知长多高了;亲子运动会,一起奔跑,一起快乐;二年级——格林童话剧精彩上演,用童话的心,去感受世界的真善美……

时间慢慢流逝中,我们原来曾一起经历过那么多美好的往事,有过那么多的欢声笑语。许多或悲或喜的事定格在过去,不会改变了,变得只有自己。望着那些照片突然间觉得,我长大了,懂得珍惜那些藏在黑色角落里的回忆,拿火把一照亮,发现其实是如玫瑰似彩虹的纯真往事。每每又回想起,总是会心一笑。

那一刻,我长大了作文 篇六

“这次处罚让你知道什么是责任!”

“这次处罚让你学会合作互助!”

老师的批评在醍醐灌顶,一下子浇醒悟了我——一个随意自懒散的自由人!

祸兮,福之所依

一场寒雨,一场冻雪,不幸而又万幸的我终于被感冒“俘获”,我心情舒畅地向老师的办公室走去……

小小的请假条犹如“特赦令”,心中一阵狂喜,终于逃出校门了!再见了,我的a、b、c;再见了,我的X、Y、Z;再见了,我的细胞壁、细胞质……骑着自行车一路飞奔,小雪飘在脸上,暖暖的,柔柔的,忍不住高歌:风雪中,这点痛,算什么,只要能——远离作业!哈哈,老子知我心也:祸兮,福之所依!

福兮,祸之所伏

第二天,刚来到教室,我的搭档XX便一脸坏笑地凑上来,“昨儿一天过的何如?今天,你将‘双喜临门’!哈哈,等着吧!”

我一头雾水,赶忙拉住正要去打扫卫生的同桌,“哥们,咋的了?”

“扫地,检查!——我得赶紧下楼!”他跑了。

天哪!昨天我光顾着得意了,我的值日,我的扫地,完了!可话又说回来,我不是生病了吗?病号,特殊照顾!我暗自祷告。

“啪——”劈头一巴掌,——我的特殊!

“扫地两周!”——我的照顾!

“你可以千般理由,万般推脱,但是,你的任务完成了吗?你生病了不假,可你走前托付给朋友了吗?”老师的呵斥如狂风,如暴雨,霎时,我找不着北了,只听到老子的教训:福兮,祸之所伏!

塞翁失马,焉知非福!

老师的批评,我明白了做人要勇于承担责任,老师的处罚,使我学会了要与他人合作互助!

那一刻,我真的长大了:我懂得了责任,我学到了合作——向班主任老师感恩!向所有辛苦执教的老师致敬!