在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？书痴者文必工，艺痴者技必良，如下是高考家长网勤劳的编辑帮大伙儿分享的亮的作文【优秀6篇】，欢迎阅读。

亮作文600字 篇一

每个人心中都有一段幻想，我也不例外。我多么想成为诸葛亮啊！假如我是诸葛亮，就略施小计，使曹操比刘备先三顾茅庐。等我名正言顺地归顺曹操后。便叫他吩咐郭嘉、许诸、典韦几个假出兵伐徐州，吕布以为城中空虚，必定来攻，可令典韦、许诸率大军藏于深山之中，由郭嘉率一万骑兵，于马尾绑稻草，假做大军，等吕布来攻之时可令郭嘉去袭吕布之城，而许、典二人前来回援。

果真，吕布中计，他听得城池遭袭，不听陈宫劝阻，回去救营，我令典韦在吕布的必经之路上埋伏了三万精兵，只许活捉，手下之人皆绑傅来，我令将吕布斩首示众，结果众将皆跪地求饶，独有陈宫，张辽不跪，主公想起陈宫当日弃自己而去，一怒之下杀了陈宫，我见张辽乃一员猛将，于是以酒肉待之，令他心服口服，招他为大将军，封五良上将之任。

不觉已过三年，我率八十万大军南下，准备伐吴，刘备与吴国联手，并派出五虎上将助战，不久，又有黄盖等吴将前来投降，我料定此必有诈降，于是告知主公将计就计，令十多名心腹暗中随去，潜伏在船上，等到黄盖驾船来时，他们立刻点燃火种，掉转船头，我军趁势杀去，混乱之中，张飞、黄忠被斩，周瑜、马超、黄盖被抓，我军乘胜追机，东吴大败，孙权战死，自此，东吴灭亡。

不久，刘备病死，其子刘禅继位，我素闻刘禅无能，二是用反间之计离间了关羽，赵云、刘禅三人，使赵关二人被赶，我方趁势攻进，那里关赵二人于半路拦，我军苦战方胜，歇息几日后突袭汉中等地，刘禅无路，出城投降，姜维自杀于城中，到此天下统一，我又建议主公改国号为“晋”。又回到现中，啊！我多么希望自己是诸葛亮呀！

亮作文700字 篇二

“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。”，我站在武侯祠堂前，望着诸葛亮的雕像，让我会想起他的一生。

“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。，”武侯祠外，阶前碧色，迤迤逦逦，景色如他生前所住的南阳茅屋：外有农夫耕作，高声吟歌；流水潺湲，我沿小溪而上，竹林深处，炊烟袅袅。内有茅屋，柴门半掩，草堂前有一人卧床高声吟诗：“大梦谁先觉？平生自我知。草堂春睡足，春梦日迟迟。”，诸葛亮隐居山中，白日坐水边与朋友畅饮，可谓曲水流觞，畅足心境，再一起讨论天下大事，道古今之沧桑。夜晚观察天象，秉烛夜读。诸葛亮虽在乱世中隐居埋名，但他一直期望遇到贤明的君主，以匡天下。当刘备来访，司马徽、崔州平等名士拒绝出山，诸葛亮却放弃家人、朋友和悠闲的美好生活出山辅佐刘备。他为天下苍生着想而牺牲自己的精神很美。

“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”，刘备三顾茅庐，诸葛亮出山，随后半生过着戎马生涯。他辅佐蜀汉二帝，六出祁山不辞辛苦。“风一更，雪一更，身向祁山那畔行，夜深千帐灯。”，我感受到孔明身在前线的思乡之情，但他仍旧为自身以匡天下的心愿而奋斗，不忘初心，牢记使命。尽管后主无能，先帝托孤时也让孔明自立为帝，但他不背叛主上，兢兢业业，日理万机。诸葛亮忠心耿耿的精神很美。

“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”，我看到五丈原前，诸葛亮病重在床。他心里放心不下的是国家大事，他颤颤巍巍将手举了起来，一字一顿地吩咐后事，并强忍着疾病疼痛巡视军营，无不让将士感动落泪。那晚，我看到夜空有一颗启明星陨落了，让我感到一代英雄落幕、蜀汉丞相归天之悲凉。

诸葛亮虽然逝世，蜀汉已灭亡，但诸葛亮的精神之美一直流芳千古。他为国为民，大智大勇的精神，激励着我们后人和历代的仁人志士，许身稷契，志在匡国。

关于亮的作文 篇三

考试前夕，我辗转反侧睡不着。闭上眼，各种心事都不断涌来，使我一件件回想，反复愁思。明知道明天就是考试，却还是忍不住眯着一条缝，暗自欣赏阳台上的明月。

月亮大半面被云朵遮住了，只有些微弱的光亮透出来，使人不禁惆怅起来。正当我看得出神，客厅传来吱呀的脚步声，我赶紧缩回被窝，侧耳听着动静。客厅的灯开了，昏黄昏黄的，却在夜晚显得特别明亮。

我悄悄打开一条门缝，睁着眼睛向外看去。只见母亲正坐在宽大的餐桌边，低头整理着我的复习资料。她一边揉着眼睛，一边翻看着餐桌上那堆小山一样的。纸张。那瘦小的背影一动不动地倚在椅背上，不发出丝毫的声音，唯恐吵醒了睡得正香的人。

看到这儿，我的眼前蒙了一层雾水，鼻尖也微微有些发酸。

是啊，我突然想起，去年相似的夜晚，同样的人物设定，这个场景也曾出现过。那一次，也是为了迎接即将到来的期末考试。即使它一次次重演，我却仍有不同的感悟。

灯已经熄灭，可我心中的灯亮极了，把前方的路照得非常清楚。光照到的地方，一股股暖流涌动，那束光仿佛会走路，我走到哪儿，它跟到哪儿。

深夜，月亮边的云轻轻悄悄地飘走了，我慢慢地合上了眼，心中的不安也随之而去。那亮光虽微，但照亮我的心，足矣！

亮作文600字 篇四

光亮，有光明存在的地方就便是亮吗？我却不以为然，黑暗中也会有着光亮，只不过被大片灰暗遮盖了。只要仔细寻找，光亮可能就在我们身旁。甚至，抬头就能看见。我还以为，每个人也是一片光亮。只要去努力，就能闪烁出属于自己的光芒。

时光真的荏苒吗？现在才体会到了光阴似箭，日月如梭，无奈时间飞驰而过，转眼间已经到了初三了。她个子高高的，却又很文静。学校的风气不是特别好，然而她是出淤泥而不染，在学习这条需要孤军奋战的路上坚持着。她的'我们这一群学生的领头羊，也是一些其他优秀学生紧巴巴盯着的目标。尽管如此，她的成绩仍然居高不下。但在给他人压力的同时，她给了她自己的曙光，也让别人把压力转化为动力，以鼓励他人，给别人也带去了光亮。日子一天天过去，日渐长大的我却一天天浮躁了。以前考试的时候，心慌得想赶紧拿书出来复习，就算到考试的早上我还会早点起床复习一下。可是现在快到考试的时候，虽然有紧张感，但是没有以前那么强烈。没怎么复习，到第二天的早上想多睡一会儿，也没有多看。现在与年段中优秀的人对比，简直是天上地下。还记得初二中考完生物地理那会儿，以为连B等级也没有了。当时心里想：如果有B等级的话，以后绝对努力去读书。现在有B了，可是回头看，只是一句空话而已。

希望现在努力不会太迟，给自己开垦出现阶段人生的光亮。精心制造的铁器，不去用它，再好看到最后只是论为废铜烂铁。人生应该也一样，没有充实地去度过，这样虚度光阴到最后也是一具没有灵魂的肉体。努力让自己朝着光亮的方向前进吧！

亮作文600字 篇五

每个人的身体都有一颗明亮而善良的心。那是一个晚上，我遇到了一个最聪明的女人。她用她温暖的举动照亮了我的家。那天晚上，我出去给妈妈买东西，一卷云被咆哮的风轻轻地吹走了。风似乎不足以卷起一缕乌云。乌云笼罩着即将下降的太阳。这一天的速度和我做错事时母亲的脸一样快。风把我的头发弄乱了，把我的衣服弄皱了。风越来越猛烈地吹起路边的灰尘和沙子。大树被风吹倒了，仿佛偷了香酒的孩子们在摇摆。我意识到这件大事并没有很好地加快到商店的步伐。我没想到天空会下大雨。大豆大小的雨打到了地上，我急忙跑到一家商店避雨。当天空阴沉时，它似乎把城市里的一切都埋了起来。我被突如其来的大雨吓坏了，担心如何完成我母亲的任务，以及如何在大雨中逃跑。然后一位阿姨来到我跟前，手里拿着一把伞对我微笑。孩子们没有雨伞吗？阿姨，你回家了吗？

我很高兴这位善良的姑姑来找我，但记得我妈妈对我说的话。别随便相信陌生人。我看起来像一只戒备森严的小刺猬，看着她，她似乎看到了我的担忧。孩子的阿姨把雨伞给了你。阿姨在这里停了一辆出租车。她弯下腰，用善意的眼光问我。我终于被她的眼睛感动了，拿起雨伞来感谢你。然后他转过身来，在大雨中闪烁着黄灯，把她站在商店下面的身影拉了很长一段时间。我转过身来，看着她在雨中淋湿她的衣服。她看见我的回头对我微笑，仍然是如此的清晰和明亮。我走了很长一段时间才回家。我不时地想起她的微笑，想起她愿意帮助陌生人的光明之心。

在接下来的日子里，祝她一切顺利，因为所有的好运都藏在善良中。她的小举动对我产生了很大的影响。谢谢你，陌生人。

亮作文700字 篇六

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空；青山依就在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯年秋月春风，壶浊酒喜相逢；古今多少事，都会笑谈中。

听着这雄壮的歌声，品读这三国演义，这三百多豪雄之中，令我最为敬佩的则是诸葛亮

不论是前人还是后人，对诸葛亮的评价都有如长江之水，滔滔不绝的。刘备盛赞，日：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿复言。”

诸葛亮的确才华横溢，刚出茅庐在新野一战中，立下了汗马功劳。又在赤壁之战中，联合东吴把北魏打得损兵折将，使曹操统一中国的计划搁浅。随后诸葛亮凭借自己超凡的智慧，又夺取荆州，建立了蜀汉的第一个根据地。最后取西川，建立蜀国。但诸葛亮在用人上，实在令人难以折服。可谓是用兵如神说起诸葛亮可谓是料事如神国演义中孟达造反，诸葛亮精确算出孟达不知防备，曹操从赤壁战场逃回，三三次大笑，三次被算计，最后是死里逃生。陆逊火烧联营七百里，说陆逊大获全功乘胜追袭，误入八阵图中。八阵图为诸葛亮所设，但是诸葛亮的亲戚却跑来坏事。这就让人越看越不爽了！

品读诸葛亮，他非凡的自信和傲气。当刘备第一次纾尊降贵来拜访他的时候，他并不出门迎接，而是让孩童打发他走，是因为他心里深知自己的能力。

立即答应，他认为自己没有投靠刘备是他的损失，而非自己。所以在刘备第二次造访的时候，他仍视而不见，直到第三次刘备探访时，他才悠哉地去迎接他，跟着刘备前来的张飞已怒。诸葛亮确是一名不可多得的人才，他为刘备的帝业不辞劳苦，竭尽全力，最后铸造了三国鼎足的局面，实在是令人无比佩服。

三顾频烦天下计，两朝开进老臣心。将你的忠诚无不表现得淋漓尽致，诸葛亮（孔明先生）这一人物仿佛是我人生道路中一颗明亮的星照亮了我前进的步伐，让我懂得学习必须专心致志，增长才干必须刻苦学习。不努力学习就不能增长才智，不明确志向就不能在学习上

获得成就。