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寻觅春天的踪迹初二单元作文600字【优秀9篇】

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心为大家整理的9篇寻觅春天的踪迹初二单元作文600字,希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。

寻觅春天的踪迹作文 篇一

再过几日,日历就翻过了春分,可是天气还是有点阴冷。我总是感觉不到春天的气息,好像春天离我们还很远。于是我决定到四处去寻觅春姑娘那轻盈的脚步。

清晨,刚起床时天气很冷,有几分冬日的那种寒意。于是我不打算在早晨去寻觅春天。我站在门口向远处张望,我目所能及的地方都是一片死气沉沉的,没有一点儿欣欣向荣的春天的生命力。我因此更加深信春天的脚步离我们很远,而现在只不过是有一点儿春天的信息罢了。

中午,我约了几个朋友一起到野外寻觅春天。首先我们来到小河边,河里的冰雪早已经不知所踪了,河边的一些水草也探出了那嫩绿可爱的小脑袋。在远处的白杨树、柳树也有一种若隐若现的黄绿色,这大概是春姑娘的一件纱衣,不小心被落在这儿了。

在果园里,各种各样的果树都有不同颜色的花骨朵儿。特别是那些桃树上,那纤细的树丫上火红的花蕾和那些零星的嫩绿叶芽像是被人镶嵌在木头上的红色和绿色宝石,那么惹人喜爱。

站在高处向下看,山下的田地里,有人在田间劳作,看上去只不过几个小黑点在那儿移动。油菜和小麦田都绿油油的,一块一块的就像是印在土黄色布料上的绿色花样。在田间的小路上,有很多成群结队的小朋友手上都提着一个小竹篮子,边说边笑的向远处的苜蓿地里走去。

我们找到了春姑娘那美丽的脚印,也领略到春姑娘的美丽风采。春姑娘的脚步是多么轻盈,多么的快,一会儿就从我们身边向远处跑去了,但是她留的美景令我陶醉。虽然初春不如仲春时节那样色彩艳丽,但是,她却令我着迷,我想世人都会拜倒在春姑娘的石榴裙下吧!

寻觅春天的踪迹作文 篇二

春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰,飞过河流,一刻也顾不得歇息,便迫不及待地活跃在高山平原上。所到之处,无不蕴藏着无限的生气。春姑娘害羞地掩藏着自己的容颜,那就让我们去寻找她的足迹吧。  春姑娘的足迹留在了春雨里。春雨滋润醒了花草树木。让他们一起来诉说春姑娘的到来吧。草儿好奇地钻出了地面,害羞地打量着人间的美景;婀娜的垂柳尽情地让春雨给她梳洗着丝丝秀发;花儿们张开了鲜艳的笑脸沐浴着春雨的洗礼。大家都迫不及待地享受着春雨独有的清新。哈哈!我找到了春姑娘的足迹了!

窗外阳光明媚,与好友相约去踏青。信步来到公园,放眼望去一片绿色尽收眼底。小草们又换上了绿色的外衣,从地里爬了出来;树木也都抽出了嫩绿的新芽;五彩缤纷的花儿也在争相斗艳地相互比美。忽然,耳边响起一阵阵“哗啦啦”的流水声。沉睡了一个冬天的小河,此时也苏醒了过来,仿佛在向人们炫耀说:我来啦,我来啦。树枝上不知何时已站满了嬉戏的鸟儿,在欢快地哼唱着。

春姑娘的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中,那布满活力的鸣叫,好似一串串动听的音符,演奏成春天的第一乐章。哈哈!我又找到春姑娘的足迹了!  春姑娘的足迹留在了河岸上。看河岸上那一片或浓或淡或深或浅的新绿,是那么的生气盎然。它们在河水潺潺的节奏中欢快地成长。望着满地的嫩绿,呼吸着清新的空气,我感觉到春姑娘就在我的身边。

哦!我明白了,春姑娘把她的足迹留在了大地的各个角落,她把春的信息撒遍了祖国的山山水水。你瞧,这春雨声,这鸟鸣声,这潺潺的流水声,无不显示出春的风采,春的神韵。

寻觅春天的踪迹作文5 篇三

看着窗外青绿色的树悠悠的摇曳着,看着金黄色的太阳早早的从东边爬起,看着同学们在操场上划过的身姿,蓦然发现原来春已款款而至,我亦卸下行装。

一个人漫步于小道上,少了寒风的陪伴,只觉得阳光从头顶掠过,感到丝丝温暖漫布全身。阳光跃到桃树上,跳落了朵朵桃花,遗落了满地嫩粉,馨香在鼻瑞缭绕。

在春的影片里,花和叶总是主角,不断地上演着一幕幕绝美的剪辑。"落花人独立",这个花香洋溢的季节,马路边的小花早已登上了绿叶的殿堂,花朵的轮廓像是那美丽的蝴蝶,颤动着双翅,翘着欲飞。我强烈感觉到美丽的就藏在里面,它带着一点羞涩,一份期待,正等待时机,显示自己的美。

春天是花季亦是雨季,天空酝酿了一肚子的‘脾气’,时不时地向人们倾诉着,没有规律,没有理由,想来便来,想走便走……留给世界一幅水墨画,远处的一切都变模糊,像飘着一层薄雾。

青春亦是花季,亦是我们。我们有魄力,像含苞待放的木槿;我们有资本,像洒遍世界的春雨。

人生的春天就是现在,就是我们,就是青春。花儿再美,没有绿叶的衬托,也是枉然,我们再强,不披荆斩棘,也不过如此。

自然的春天不是停留在视觉的享受,人生的春天不是挥霍在无知的玩耍。

春款款而来,又悄然而去。在“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的沉吟中,我拾起一朵桃花,放在掌心,仿佛托起整个季节的容颜,看透一切的事理……看着它洋溢的色彩,我知道,那就是我要找寻的春天。

寻觅春天的踪迹作文 篇四

沙沙沙,听!这是春雨演奏的和谐乐章。细细的雨丝织成了一张硕大的网,从云层里一直垂到地面上,所有的一切都被笼罩在这张无边的大网里。

小雨纷纷扬扬,落在了光秃秃的柳树爷爷身上,柳树爷爷听见了春姑娘的召唤,便挺直身躯,“咕咚咕咚”地喝着甘露。它一个劲儿地将雨水化作充足的养分,传送到枝条上。褐色的、毫无生机的柳条立马换上了新装,可爱的,嫩绿的新芽便露出了小脑袋。柳树爷爷笑着,将枝条垂入水中,轻抚着河面。

小雨路过油菜花地前,看见油菜花妹妹还包裹在绿色的花苞里呼呼大睡,春雨一挥她的魔杖,小雨便从天上落下来,将油菜花唤醒。油菜花高兴地凝视着秀美的春色,贪婪地啜饮着甜美的琼浆,露出了迷人的笑脸。黄灿灿的油菜花好像是谁将黄色的颜料挥洒在了一张绿色的画布上,无与伦比。

小雨落在土壤里,扣响了土地的琴弦。小刺猬听见有人在敲它家的门铃,便伸了个懒腰,打了个哈欠,打开家门,一看是春雨来了,便说:“别敲门了,我在睡觉。”春雨笑着:“快起床了,春天到了!”小刺猬揉了惺松的眼睛,便精神充沛。

看!一群孩子在不远处的小溪里欢笑着。在茫茫雨雾中,用力一跺脚,水花便溅起来。水一洒,便飞出雪白的花朵。玩得高兴极了。

农民伯伯眉开眼笑,俗话说“春雨贵如油,”是呀!有了春雨的滋润,庄稼便长得非常茂盛。

我爱春天,更爱春天的小雨!

我永远记得那“沙沙沙,沙沙沙”的雨声。

寻觅春天的踪迹作文 篇五

寻觅春天的踪迹作文19

随着开花的土地,春天一路跳舞着那样明媚,那样灿烂。

它从天上撒下一泓清泉,点亮着花草绿叶的色彩。又推着风嬉闹得跑来,把嫩叶都推成了绿色。它还是个活泼爱玩的孩子,摘下了嫩叶,掐下了小花。我轻轻地,轻轻地,仿佛不敢触碰似的,拾起了它们,有春天热闹的感觉。河水也嚷着涨了起来,捧起一盏,汲。是带有春季花香香甜甘润的气息。轻闭上眼,鸟儿莺莺乱乱得飞着,嗡嗡的闹着,仿佛在欢迎着春天。“春水初生乳燕飞,燕蜂小尾扑花旧。窗含远色通水幌,鱼拥香钩近石矶”唐代的李贺的《南园》就写出了春的意趣,那令人舒心惬意的画面就浮现在了眼前。

春,象征着我们的希望,就如活泼的小姑娘,跳着,闹着,四处玩乐着。

春风拂过,那些残留着根茎草又倔强茂盛得长了出来。远飞的大雁也都排着一字列,大字列回来了。溪水也从冬季的禁锢当中获得了新生的自由,又成为了那铃铃作响的潺潺流水。多么美妙!就像受了蛊惑般,不禁迷恋上的春,春的“吹面不寒杨柳风”,春的“草色要看近却无”,春的“牧童遥看杏花村”,春的万般姿态,摇曳生辉。

窗外,鸟儿嘤嘤成韵

小径上,人们闲暇的散步

湖边,垂柳新吐嫩芽

这一切,春,才刚刚开始。她绽开笑容,她融化冰河,她撒下晨露,她驱走阴寒。才刚刚开始,盛夏也会紧接着追随而来,秋季闪着金色奔来,冬季抛下雪片落寞而来。

这便是我看到的,追随着春天的脚步,所看到的,触及到的。她灿烂的,如灰莽莽的天下闪露的星辰般,向我的反方向跑开,我跨开脚步,追随。

寻觅春天的踪迹作文 篇六

土地脱去了乳白色的外衣,换上了春姑娘为她纺的绿色连衣裙,充满了勃勃生机。春天又藏在哪儿呢?我和小伙伴带着这个疑问,去寻觅春天的足迹。

我们刚刚出发,就望见对面山顶上盛开着点点桃花,真是“万绿丛中一点红”啊!伙伴们都大声叫起来:“春天在那儿!春天跑到山顶上去了!”于是,我们兴冲冲的往山顶上跑。

这时,我们忽然看见了一群身穿黑色礼服的“绅士”在空中翩翩起舞,在蔚蓝的天空中优美地划过一条漂亮的弧线,伸长了脖子,放声高歌,似乎在告诉人们:“春天来了,春天来了!”噢,原来春天跑到燕子的背上去了。

我们继续向山顶进发。在山脚下,我们看见了一群蝴蝶在一丛绿叶中翩翩起舞。我们走近一看,才发现是一地的豌豆花。白的如雪,粉的像霞,黄的似金。两片花瓣的交界处,还有一个椭圆形的“身体”,真像一只只飞舞的蝴蝶。哟,原来春天也在这儿!

过了一会儿,我们在小路的尽头发现了点点红斑。我们立刻怀着欣喜的心情奔了过去。那红点渐渐清晰了:啊!是桃花!只见春风拂过它那粉红色的笑靥,在温暖的春风中轻轻地摇曳着。它们在春的怀抱中是那么娇艳,那么生机勃勃。我们走近一看,只见五个红红的花瓣围绕着乌红色的芯。那芯细细的,长长的,在顶上还有一点金黄色的花粉,正对我们笑呢!这时,几只小蜜蜂飞来了,它们似乎也被这迷人的桃花吸引了,围着桃花不停地飞舞。飞了一会儿,就在桃花丛中唱着婉转的歌儿,乐此不疲的开始采蜜了。啊,原来春天又在这儿落脚了!

春天摇着一路五彩的铃,蹬着一辆五彩的车,驮着一车五彩的梦来了!她在世界的每一个角落都留下了足迹。她染绿了田野,染红了桃花,染黑了燕子……

寻觅春天的踪迹作文 篇七

春天到了,春姑娘悄悄的打开了春天的大门,大自然的景物都从睡梦中醒了过来,跟着春姑娘的节拍,寻找春天的足迹。

走近泥地,地上的小草都发芽了,它们身穿青色外套,显得精神抖擞,充满生机,个个都争先恐后的跟春姐姐打招呼。河边的柳树也长出了新芽,在春风的吹拂下随风飘荡,不停的拨弄着长发,好似都在梳妆打扮,争夺佳人。河水清澈见底,鱼儿们正在水中欢快的嬉戏,别提有多高兴了。花园里的花朵也争奇斗艳的开放了,并散发着阵阵清香,引得蝴蝶在园中翩翩起舞,展示着自己优美的舞姿,勤劳的蜜蜂正在辛勤劳作,采摘着甜蜜,以供人类享用。远处的田野里,麦子穿着绿色的新衣,排成一列,像极了欢送队伍。大自然的景物正用它们各自的方式迎接着春姑娘的到来。

人们也赶来凑热闹,公园里赏花的人也越来越多,他们不经赞叹花朵的艳丽,游客纷纷拍照留念。草坪上满是放风筝的孩子,他们兴高采烈的拿着风筝,跑着跳着一起欢呼着,风筝也是越飞越高,似乎都在比拼着,看谁飞的最高。俗话说“一年之计在于春,一日之计在于晨”教室里传来的是孩子的读书声,孩子们也在抓紧这一时光,勤奋的学习着,以便来日成为国家之栋梁。

春风醉人,春酒如画。春天是四季的使者,代表着生机与希望,它虽不如夏天的骄阳似火,不如秋天的天高云淡,不如冬天的粉妆玉砌,但它像跌宕起伏的乐章,为人们带来无穷的欢乐,无限的憧憬,无尽的遐想。

寻觅春天的踪迹作文 篇八

春天来了,又是一个乌语花香,五彩斑斓的一个季节,微风吹拂着千万条才燕尾服开带黄色的嫩叶的柳丝。青得草,绿的叶,各色的花都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

一眼望去,一大片,生机勃勃,充满的花开了,五颜六色,一大片,美丽极了,柳树发芽了,一片片嫩叶旱烟得格外可爱,桃树和桂树……都发芽了,似乎在迎接春姑娘的到来。小草从地上探出来,那是春天的眉毛。

早开的野花一机两朵,那是春天的眼睛。

树木吐出为点嫩芽,那是春天的音符。

解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声。

溪水发出“哗啦哗的响声,在欢快的流淌,似乎在凑曲,花儿在风中翩翩起舞,似乎在为溪水伴舞。

在森林里一片茂盛,小动物们复苏了。小松鼠在树枝上”吱吱吱吱,地叫着,似乎在说:“复苏了,复苏了,大家都复苏了。”小蛇活动着自己的身体,表示着非常高兴,小兔在蹦蹦跳跳地,无比开心,无忧无虑,小鸟在树上“叽叽喳喳”好像在唱歌,大公鸡也早早的打鸣。

山上的雪化成了水,水滋润了山田,还有流进小溪,成为了溪水中一个成员,流进大海,小河中的鱼可真灵活,像一只迷路的苍蝇,不知疲惫的游着,还从水上跳了起来,又跳了下去,溅起水花,小虾也灵活地在水中游动……

这就是那一个桃红柳绿,百花争艳的春天,一个一新的春天。

寻觅春天的踪迹作文 篇九

“门前老树张新芽,院里枯木又开花…。”又是一年新起点,又回到了四季之首——春。在这个万物萌生的时候,让我们一起去寻觅春的踪迹吧。

阳春三月,走出家门,人们就感觉到一阵暖风拂面迎来,空气中夹杂着栀子花的芬芳和泥土的气息,愉悦之情油然而生。看,那水面上的波纹,那婀娜的柳树随风尽情摇摆着。春风,吹开了人们畏寒的心扉,给大地带来了活力,也使得人们脚步更加轻快,心中的希冀也更加强烈了。功夫不负有心人,我找到了她——春风。

细雨绵绵,小雨叩响了季节的门。雨中的一切都是那么的迷蒙,透着一种朦胧的美。看,柳条经过一夜的春雨的洗礼,伸展了腰肢,吐青了;那些不引人注目的小草也在一夜之间换上了新装,挺直了胸膛;青蛙睁开了惺忪的睡眼,愉快的歌唱。种子伸了个懒腰,卸掉自己身上厚厚的冬装,探出头来,享受着一份湿润的清凉。踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我找到了她——春雨。

春花也不甘示弱,吐露着芬芳,展示着自己的美态。看,小小的丁香花,轻轻地绽放。诗人笔下忧郁的丁香此刻却有着如此的温柔和热情,排山倒海,轰轰烈烈。紫藤萝开的潇洒风流,一串串花朵紧紧地挨着,里面是深紫,外面略淡,似一个娇羞的美人儿,“犹抱琵琶半遮面”,朵朵飘洒着令人心醉的美。于是,在这一片灿烂之中,我拥有了一双发现美的眼睛。我找到了她——春花。

老话说的好,一年之计在于春。春天,是耕耘的季节。春华秋实,播下一个希望,收获一个明天。如花的`岁月里,让我们去寻觅春天的踪迹,一起拥抱这个美好的季节!