在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？这次漂亮的小编为亲带来了4篇下雪了作文二年级，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

下雪了作文 篇一

深夜，悄而无息的大雪从天空中落下来。清早，我打開窗户看见大雪把房子淹没了；道路上已全是积雪，让司机无法在路上行驶；而那边的汽车上也全是积雪。

路边，千姿百态的树枝上挂满了洁白晶莹的雪花，从远处看那树上的'雪银光闪烁，美丽动人。而那些光秃秃的树枝也马上变成了琼枝玉树，树上也缀满了雪花。观赏着这千姿百态的琼枝玉树，可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花開！”这首诗来形容这番情景。“既然下雪了，那我们就去打雪仗吧”我对妈妈说。妈妈答道“那我们就找一处干净的雪地去打雪仗吧。”于是妈妈就带着我找了一块干净的雪地去打雪仗了。就这样子，第一轮的打雪仗就開始了，因为雪太冰，刚打了一会儿，我和妈妈的手就冰冰凉凉的了。

下雪了可真好玩啊，是因为下雪了（高考家长网★www.kaoyantv.com）可以玩打雪仗，可以堆雪人······下次下雪时我一定要痛快的玩一下。回老家过年的感觉可真好啊！

下雪了作文 篇二

送走了一个春暖花开的春天，度过了一个烈日炎炎的夏天，又度过了一个硕果累累的秋天，迎来了寒风刺骨的冬天。

冬天的雪给大地妈妈披上了一层毛毯，给房屋戴上了一顶帽子。马路上的行人都裹紧了厚厚的棉衣。小树抱着雪弟弟不撒手，但风伯伯一来就把雪弟弟带走了。

走进广场，一进入眼帘的就是一眼望不到尽头的茫茫白雪。好多树围成一个圈，覆盖在树梢，就像一个白色的祭坛。小朋友有的打雪仗；有的堆雪人；有的搭雪堡。玩的不亦乐乎。

谁不爱冬天的大雪呢？

下雪了作文 篇三

下雪了，下雪了，今天下雪了！下课时，同学们在操场上奔跑着，追逐着。铃声响了，同学们纷纷跑回教室。

这节正好是民体课，我们恳求老师带我们去看雪，老师爽快答应了。

我们走下楼，听见凛冽寒风呼呼刮着，看见整个大地遍身银装，就像被雪白雪白雪盖了一层棉被。在中操场，我们玩起雪花来，走到滑滑梯前，同学们从滑滑梯上撩起一些雪花，搓成小圆球，玩起打雪仗游戏了，我也参加了此游戏。我和一个叫徐海瑞同学PK，我们搓起一个小圆球，互相扔来扔去，想要打败他，不能这样玩。于是，我搓了一个大圆球，向他头仍，“哎呀”他疼得叫了一声。耶！我彻底打败了他。在这个场地，大家玩得兴奋极了。

在后操场，我们欣赏着雪花，看着漫天飞舞雪，我觉得非常美丽。我把手抬起来，只见雪花一落到我手里就不见了，好神奇哦，就像变魔术似，一落地就不见了。

冬天真好，我最喜欢冬天，我愿永远是冬天！

下雪了二年级作文 篇四

一天清晨，晶晶向外望去，她一看，大声的喊道：“下雪啦，下雪啦。”朵朵雪花从天空飘落在大地上，大地变白了。晶晶和她的伙伴们带着铲子和桶高高兴兴出去玩了，他们不知道到那里玩呢？

小刚提议，咱们去环城公园的角楼那里玩吧。大家都同意了，他们来到那里，果然那里有许许多多的积雪，他们非常高兴。马上就跑散了，笑笑和小明玩打雪仗，晶晶和小刚玩堆雪人。玩打雪仗的笑笑和小明把自己弄得满脸是雪，而堆雪人的晶晶和小刚呢，跑来跑去的做雪球。先把雪人的身子装好，再做雪人的头。最后是把桶扣在雪人的头上当帽子，把胡萝卜插在雪人的头上当鼻子，拿糖葫芦做手，拿辣椒做嘴巴，拿红枣做眼睛和扣子。最后雪人就做成了，他们今天玩的好高兴啊。