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科技节作文(优秀3篇)

在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,这次高考家长网为您整理了3篇科技节作文,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

关于科技节作文 篇一

期盼着,期盼着,我们终于把学校一年一度的科技节给盼来了。下午,科技节正式开始了,同学们纷纷去体验各种有趣的活动。我呢,先应聘了半小时的小小志愿者。

科技节开始了,同学们像一个个欢快的音符,整个校园像首激昂的大合唱。短短一个小时,大家已经参加了不少有趣的活动,广播里通知我们小小志愿者去工作。我和好友小丽到班级里当志愿者去了。不一会儿,一些一年级的小朋友来体验了,我深吸一口气,抬头挺胸,大声说道:“我们班的主题是展翅飞翔,你们看这只可爱的小鸟正亭亭玉立地站在我的手上呢!你们也来试一试吧!”一年级的小朋友们开始跃跃欲试,这时,一个纯真的童音在我耳边响起,“大姐姐,我怎么就不会弄呢?”我低头一看,原来是一个小妹妹正在仰起头问我呢,我蹲下身子,看着她那充满稚气的小脸,耐心地告诉她:“小妹妹,你看只要吧手指放在这只‘小鸟’的下方,她就可以站起来了。”小妹妹按照我说的一试,果然成功了,她高兴地大叫:“姐姐,我成功了!”我微笑着摸摸她的圆脸,“你真棒!”

科技节很快接近尾声,看着同学们学到了新知识,兴高采烈的样子,回想着自己作为小小志愿者那激动人心的经历和为别人排难解疑的成就感,我心满意足地笑了。

难忘有趣的科技节,更难忘当小小志愿者的经历!

科技节的作文300字 篇二

今天,轮到我们班级展览科技节成果。我们全班同学都信心满满,让我介绍当时情况吧:

我们的讲解员-----韩森在三角形的植物丛中滔滔不绝地讲述着:“这里是体验区,可浇水。那边是常青藤--------,左边是薄荷-------。”真不知道他怎么不累!

“哎!那个人别烦!季涵君别让他把洋葱弄翻!” 叶楷向季涵君发号。“俗话说,能者多劳。” 季涵君就是几个管理人员中的有心人。

慢慢地人越来越多了。一次,他看到人太多,便让同学们从右边往前走,正好把每一个展区绕了一圈,这样又方便又畅通,也让管理人员的视线更清楚了。并且,他还会把一些进来闲聊并不参观的同学请出去,这使展区少了许多噪音。

陈佳欣在会场里也会及时处理一些突发情况。一次,一个最臭的洋葱倒了,陈佳欣先把水接回杯子,再把一盆很香的薄荷放在离臭洋葱最近的凳子上。这样,洋葱的异味就被味道清新的薄荷掩盖了。

啊,这次科技节的展示活动太令人难忘了!

科技节的作文400字 篇三

我们校园迎来了科技节,系列活动依次出现。今天,教师带我们参观了科普大篷车。

同学们一进入场就开始就开始使用仪器,了解知识。当然。我也不例外,我找到了一台仪器,它有一颗乒乓球在管子里,管子中间还有一堵“墙”,我把它一摆,乒乓球巧妙地穿过了“墙”。我感到很是神奇。这时教师走了过来说:“是不是很神奇呢?不过这是视觉的错觉,让我们误以为中间有堵“墙”,其实什么东西也没有,有很多大型魔术也是利用这个原理来做成的。”

我继续前进着,寻找下一个目标,并发现它的神奇之处。

很快,一样东西吸引了我的眼球,原来是按数字。我叫来我的好朋友一起开始玩。等了好一会儿,屏上出现了数字,我们迅速按下按钮,我的数字停在了27,好朋友的停在了37的位置上。我看了说明后说道:“哦。原来这台仪器是用来测试我们的反应力的,谁的数字小就说明谁的反应快。”

短短的十分钟过去了,我们回到了教室。虽然只有短短的十分钟,却教会了我许多知识。我的收获相当大。这一天我终身难忘!