在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下内容是高考家长网为您带来的4篇感受生活作文，希望能够给您提供一些帮助。

感悟生活的作文 篇一

生活是什么，生活是一杯纯净的白开水，需要我们自己来调味。加些茶叶，它就变成了浓香的茶水；加些咖啡粉，它就变成了苦中带点甜的咖啡。你还可以把它变成充满温馨的牛奶，饱含香甜的蜂蜜······我调配出了一杯醇香的'咖啡。

不记得是哪一年的六一儿童节，妈妈带我去了野生动物保护园。进了大门往右拐，可以清楚地看见有一群孩子挤着、围着一辆小车，再走近一看，那是拿奖票抽奖换礼的活动车。看了说明，是百分之百获奖，我也想玩一玩，就硬拉着妈妈跑了过去。工作人员手忙脚乱，头也不抬地从孩子们手中接过奖票，瞄一眼，然后从身后抽出一件奖品，扔出去，孩子接住后，就蹦着高兴的走了。我举着手中红色的奖票，挤过“人海”，工作人员从我手中夺过奖票，从身后拿了类似音乐盒的小东西，我正闭上眼兴高采烈地准备收获喜悦时，刚放到手中的东西，却轻飘飘地被抢走了。

我再次挤出“人海”看见一个比我至少高一头的男孩，轻蔑地对我说：“这东西可是谁抢到算谁的。”我怒气冲冲，但又不敢言表，只能看着他越来越小的背影消失在我面前。我伤心极了，哭哭啼啼地找到妈妈，诉说着这一切，妈妈那时候在我心中真是高大得可以解决一切问题。我正怀着希望让妈妈帮我要回奖品时，只听见一声温柔的话语传来：“朵，先把衣领整理好吧！”我低头一看，不知何时，衣领已经扭到天边了，我紧忙整理好，又用期待的眼光看向妈妈。妈妈抓住我的手说：“你不是还想玩吗？我们走吧······”

这件事在我心里打了个结，我不明白为什么妈妈不帮我，我可是她亲生女儿啊！直到有一天，我看到妈妈的日记中有一句话：“妈妈想让你勇敢地面对生活······”我恍然大悟，终于理解了妈妈的良苦用心。

妈妈这样做是想让我坚强，当生活不能如愿以偿时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡的心情来对待生活。

生活给我的不只是一份奖品，生活应该是多彩的，只有做好自己本份的事情，永远向前看，才能收获生活的真谛。

感受生活作文 篇二

有时候，人生就是一场不论输赢的冒险，有放弃也会有收获。也许你不会了解那些举家移民加拿大的人们，为什么愿意放下国内的人事物而前往一个陌生的国度？但平心而论，加拿大应该算是个好地方，环境好，人好，生活质量也好。而且，没有所谓的放弃，哪能收获意想不到的精彩呢？下面就会告诉大家，她的多伦多生活无比愉快！ 今天有些时间，就把自己登陆后的生活片段写出来给各位看看，因为我登陆时间不长，所以感想有片面性，但是真实的。

我们一家三口登陆多伦多的那天正赶上白天下雪，不过我们到的时候已经停了。坐在多伦多机场的大厅等房东来接，女儿告诉我，妈妈，我把这一辈子的飞机都坐完了！再也不坐了！我问她，那你以后回国不？她说不回，除非探亲。我知道，小姑娘长途旅行太辛苦了！又在太平洋上空遇到了强气流，当时飞机颠簸得很厉害，坐在我后面的一个也是从中国来的新移民就给颠吐了！在温哥华转机等了几个小时都没有缓过来，都到了多伦多还在泛恶心！

我们用了大约一周时间才把时差给倒过来，算不错的了。有老移民告诉我，一个在这里生活十几年的老移民最近回了趟国，再回到多伦多的时候用了一个月时间时差还没有倒过来！我想这个人一定是体质太差了。我们住的地方生活很方便，前后步行不远有好几家超市，物价很便宜！出门不到2分钟就有公车乘坐。一星期后我女儿就上学了，学校离家不远，步行大概5分钟，房东有个在国内出生的女孩正好和我女儿搭伴。

介绍一下学校。我和老公带孩子到学校去给孩子办入学手续，要租房合约（或者房东的证明，证明你就住在附近）、移民纸、孩子的护照、免疫注射英文件，这里的小学是按年龄上的，我女儿在国内上4年级，到这里上5年级。校长是个和蔼慈祥的白老头，有60岁的样子，手续办好后，一个校长助理样子的女士就把我们带到了教室，因为女儿说普通话，所以学校给她找了一个也说普通话的孩子做同伴，怕她有紧张感。还特别关照我们孩子刚来，语言不过关，暂时不要让孩子在学校代伙，怕孩子不适应，产生紧张情绪。重点强调放学时间我们一定要到校长室外面的大厅接孩子！我们如时到达，看到5年级的孩子正在排队，女儿看到我们就飞奔过来，笑得满脸阳光灿烂！这时一个黑人老师走过来告诉女儿，放学铃还没有敲，你应该回到你的队伍里去！语气严厉又不失稳和，我当时就想，这要是在国内，早被老师骂死了。后来才知道，5年级放学是不用到校长室外排队的，就是因为来了我女儿一个新同学，才临时把放学地点放在了校长室外的大厅，怕我们和孩子对学校的环境不熟悉，这让我们很感动。以后的几天，每次我女儿从校长室外经过，校长都会很和气的主动和她打招呼，笑得很慈祥。时间长了，我才发现校长和每一个他看见的孩子都都主动打招呼！学校不管有什么活动，书面通知提前一周就到家长手上了。而在国内，往往是口头通知，孩子大多会忘记和家长说！然后就要挨老师的批评。

在国内的时候，我女儿上的也是所不错的小学，成绩不错，可就是不愿意。压力大、作业多、没给老师送过礼当不上三好生。老师一不满意就大骂孩子们是白痴、笨蛋，这让孩子很受伤害！我承认国内有很多好的、敬业的老师，我上学的时候遇到了，可我女儿没有遇到。女儿很喜欢这里的学校，她告诉我，很想国内的同学、朋友，但不回去！因为怕听到老师大声说话，怕看到老师因为某个同学没有做作业而把她赶出教室！在这里不会，就算上课迟到了，跟老师说一声对不起，我迟到了。老师也就放他进教室了，不会像猫抓老鼠一样不放过迟到的孩子。现在女儿已经能和同学用英文进行一些简单的交流了，法语学习也有进步记住了好些单词，还受到了表扬。

再说我们，我们登陆的第二天到银行开户，银行里的人不多，但很有秩序，每个人都很自觉地遵守一米线！不像在国内一米线如同虚设。大厅里有咖啡、牛奶、果汁和各色饼干供人们免费吃喝。每一个和我们开户有关系的员工都很和气地和我们打招呼，当知道我们是新移民的时候，还要加上一句欢迎来加拿大！就连对我女儿也是这样，把我女儿开心坏了！她在国内啥时候享受过这种待遇？！

多伦多的交通四通八达，有很明显的路标，一般不会迷路。公车上人不多，不像在国内前门上，后门下。多伦多的公车是前后门都可以上下，只是人们都很自觉地遵守先下后上的原则，所以不乱，也没有国内的吵吵嚷嚷。到这里后还没有看到有人吵架、打架。

老公在登陆第8天上班了，虽然是LABOR工，体力上很辛苦！可没有心理上的不适应，来之前就已经做好了充分的思想准备，所以心里没有落差感。每天上班、下班，回家就关心女儿的学习和我一天(高考家长网☆www.kaoyantv.com)的生活，吃的苦一句也不提。老公打算干过一段时间就不干LABOR了，去找个专业工作。就凭老公的技术和语言，我们有这个信心！现在多伦多的LABOR机会很多，老公随便到一家电脑超市转转，就有人问他要不要找工作，还给了老板的地址让老公联系。我在LINC上语言班，打算过些时候也出去找工作。班上有来自斯里兰卡、越南、巴拿马、中国、阿尔巴尼亚的同学，大家学习都很努力。老师是个很严厉的很有风度的西人老太太，上课的时候连说带比划，实在不行就表演给学生看，直到我们明白了她的意思，是个敬业的老师。

总之，我的多伦多生活还是让人愉快的。祝每个人都梦想成真！

感受生活作文 篇三

生活是一杯香茗，让人学会幽香淡雅；生活是一株大树，让人懂得撒下浓荫；生活是一排大雁，让人明白同心飞翔，是他教我感受生活。

翻开生活的篇章，我看到了他：宁受酷刑，忍受侮辱，也不忘父亲大人临终的遗愿，不忘不写上那一段无人记载的历史，终于，他在走之前留下了史学巨著－《史记》。后来，它名传千古，“无韵之离骚，史家之绝唱”。后来，他流芳百世，是历史天空上一颗光芒璀璨的明珠。

是他教我感受生活，感受他的忍辱负重，感受生活原来如此艰辛，如此坎坷。

倾听生活的旋律，我听出了他：“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”他走在“阡陌交通”的田间小路上，远离喧嚣，躲开尘乱。南山下采菊，山泉边种地。真是一番别样的享受呵。陶渊明，难怪他的诗“乡味十足”，沁人心脾，颇具自然风味；也难怪他有幸被称为：中国历史上第一的田园诗人，中学生作文《是他教我感受生活》。

是他教我感受生活，感受他的悠闲自在，感受生活可以这般舒适，这般轻松。

紧跟生活的步伐，我想起了她，特别的她，走过了八十八个春秋，却忍受了八十七个无声无光的年头，她说：“我把别人的眼睛当做自己的眼睛。”终于，在莎莉文老师悉心的帮助下，她的灵魂得以重生，太阳一样发出光芒。她，就是海伦凯勒。

是她教我感受生活，感受她的浓浓爱意，感受生活有时这般温暖，这般起伏。

不错，生活就是这样，庐山一般，“横看成岭侧成峰”。让人捉摸不透，但人生路上，有他们与我同行，有他们教我感受生活，我无所畏惧，尽管生活有时就是这样，苦尽甘来，又是一片天。

感受生活作文 篇四

这个星期一，我来到了一个新的环境——郑州市金水区实验小学。刚开始，我和妈妈一起来到校长室报到。

一会儿，我和妈妈来到了一个班里，幸好也是 五（1）班，要不我会把班级老是弄混的。来到五(1)以后我终于看到了妈妈一直提到的李老师，我本以为李老师是一个女老师，原来，他是一个男老师。听李老师说话柔声细语的，我觉得李老师还是满温柔的嘛！他看起来没有我原来的班主任那么严厉。

到班里时已经是升旗时间了，我只是悄悄地看了一下这里的五（1）班 ，只是看了一下，却有十几个同学在议论，他们七嘴八舌地说：“又来了一个新同学！”又有一位同学说：“她是不是其它班的，走错门了吧？”“好像她的妈妈在和李老师说话呀！”“是还是不是还得看一会儿呢！”又有一位同学在议论我。

开始升旗了，从升旗前大队辅导员的一些讲话来看，他们和我们评比升旗手的方法不一样，他们不是轮流当升旗手的，而是哪个班表现得好，再选出表现好的同学来当升旗手。升旗仪式中，赵宏洋一直在我旁边小声地介绍升旗的步骤和要求，唱校歌时，他还不忘提醒我“不会唱不要紧，以后学学就会了。”升旗结束后，李老师让吕谈尧带着我在学校里转一圈，让我熟悉熟悉校园。嘿！别看李老师是个男老师，还挺细心呢！

上课了，李老师先让我坐在梁贺的位置上，我旁边是杨艺杰，前面是黄雪媛，后面是吕谈尧。上课前，我在想他们为什么不量体温呢？一看几个同学手里拿着一个个盒子，一看，原来是一支支体温计，我想，他们为什么不用红外线体温计呢？我问了问杨艺杰，原来他们是怕量体温时量得不准，而忽略了一位发烧的同学。老师给我拿了一支新的体温计，过了五分钟后，拿出来时，我不知道怎么看体温计，就让旁边的杨艺杰替我看一看，我本以为，甩体温计非常的难，谁知甩到第一下时，就已经还原了，原来甩体温计不用这么费事，是个“技巧活”呀！我发现这个班的`同学非常乐于助人，我完全没有陌生感，就像我一直就是这个班的同学一样。

第二节是数学课，他们现在学的，我都已经学过了，我学的比他们快整整两个大单元，当他们算时，我就不用算了，老师要我们公布答案时，我都举手，因为这些习题的答案已经在我的书上了，我发现了一点，他们都是用铅笔写习题的，幸亏那天我带着铅笔呢。星期一的作业包含着一样坐在数学书上的作业，唉，也真是的，谁叫我都做完了呢，但都是用钢笔作的。

上英语课了，我发现一点，王老师上课前的时候，会问一问今天是星期几，你好吗，等等之类的英语问题，不是像我在原来的学校，只喊：“stand up!Goog morning Miss Wang. sit down.”他们上课前的英语对话比我们多多了。英语老师先拿出一张张卡片，让我们抢答，念什么，虽然他们的英语教材和我们的不一样，但是所有的单词我都会读，知道中文意思，部分的单词我还会拼呢！

上音乐课了，我又发现一点，他们上音乐课是必须要穿鞋套，要不就是不穿鞋进去，音乐老师要求非常严格，哪怕有一个同学在下面嘀嘀咕咕的说话，就批评他们，不过，当我有录音作业，去借她的录音机时，她还是心平气和地和我说话，我觉得音乐老师还是“严中有爱”的。

我就是这样开始了新的生活。